二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽起了個(gè)大早,因?yàn)樾履昙磳⒌絹?lái),我們?nèi)乙M(jìn)行一次大掃除。
爸爸是我們家的`“大力士”。只見(jiàn)他搬來(lái)一個(gè)大木梯,小心翼翼地爬上梯子,弓著背,抬著頭,認(rèn)真地擦著天花板。媽媽負(fù)責(zé)整理房子和書(shū)籍,忙的不可開(kāi)交。我自告奮勇地去擦玻璃,上上下下,左左右右,一點(diǎn)灰塵也逃不過(guò)我的眼睛。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午,房子被我們打掃的干干凈凈。 這真是一個(gè)既辛苦又快樂(lè)的一天!
二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)天高云淡的早上,小猴子兄弟去外面玩。
他們正好走到一條碧波蕩漾的`小溪旁,它們看見(jiàn)一棵棵枝繁葉茂的果樹(shù),樹(shù)上碩果累累,墜滿了枝頭,樹(shù)上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛(ài)吃桃子,可為什么它們吃不了桃子,因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪,只要它們過(guò)了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們?cè)谙,該怎么過(guò)這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個(gè)木盆搬到小溪邊,又想到劃船要船槳,可家里沒(méi)有船槳,又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里,劃了過(guò)去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。
最后,它們每一年秋天都去那里去吃桃子。
二年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天悄悄地從我們身旁走過(guò),一個(gè)新的季節(jié)——秋天來(lái)了。
今天是個(gè)好天氣,我和弟弟來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)大地在秋風(fēng)的催促下患上了球秋裝。
農(nóng)民伯伯正在高興的收割者地里的`莊稼,臉上露出了豐收喜悅的笑容。那一片又一片金燦燦的稻子顆粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰。不遠(yuǎn)處,成群的大豆搖動(dòng)著豆莢,像是在呵呵笑著。
這時(shí),弟弟向前走去。好像發(fā)現(xiàn)了什么。我跟去原來(lái)是一片像白云似的棉花糖。天上的喜鵲叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你,美麗的秋天!”
二年級(jí)作文 篇4
今天下午,我和爸爸媽媽去植物園里看菊花展。
走到植物園的大門(mén)口,就被那五彩繽紛的菊花吸引住了。路兩側(cè)的草坪上都擺滿了菊花,顏色非常鮮艷,有白色的·黃色的·紅色的·紫色的······千姿百態(tài),各種各樣,十分美麗。
我和爸爸媽媽邊走邊看,媽媽拉著我大聲說(shuō):“你看那是什么?”我朝著媽媽手指的方向望去,兩條黃色的`巨龍橫臥在我們眼前,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是菊花做成的。我不由得大聲說(shuō):“啊,園林工人太聰明了!
我愛(ài)秋天的菊花,更愛(ài)她堅(jiān)韌不屈的精神!
二年級(jí)作文 篇5
大家好!我是香蕉寶寶,小時(shí)候我喜歡穿碧綠碧綠上衣,又小又瘦,長(zhǎng)大了,我換上金黃金黃的衣裳,又黃又胖,還挺著一個(gè)大肚子。
脫下金黃金黃的衣服,露出乳白色的果肉,用鼻子聞一聞,一陣香味撲鼻而來(lái),讓你口水直流十公里。嘗一嘗,立刻滿嘴香甜,吃了一根又一根,停也停不下來(lái)。
我不僅味道鮮美,還可以補(bǔ)充能量、美容、清腸。據(jù)說(shuō)不開(kāi)心的`人吃了我心情就會(huì)變好,人們叫我“開(kāi)心果”。不過(guò)我雖然好吃,卻不能多吃,否則會(huì)拉肚子,上火。上火嚴(yán)重的還會(huì)咳嗽。吃了我以后,別忘了把我的衣裳扔進(jìn)垃圾桶,讓我好好睡上一覺(jué)。
二年級(jí)作文 篇6
這只小灰兔是爸爸媽媽給我買(mǎi)的生日禮物。
小免子長(zhǎng)看又長(zhǎng)又漂亮的耳朵,圓圓的小腦瓜,兩旁還有紅紅的眼睛,真像紅紅的大寶石,眼睛下面有三辨嘴,特別像山竹的'葉子!下面就是小灰兔的腿了,前腿長(zhǎng)后腿短跳起來(lái)多么可愛(ài)。
這就是我家的小灰兔,你們喜歡嗎?
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