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(精品)二年級(jí)作文300字7篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期天,爸爸媽媽不在家,我的作業(yè)也先寫(xiě)完了。我沒(méi)有事情干,就決定打掃一下房間。我來(lái)到了廚房,看到有幾個(gè)碗沒(méi)有刷,于是,就把幾個(gè)碗放到了水池里,打開(kāi)水龍頭,用抹布胡亂擦了一下,哇!好臟!我就放了一點(diǎn)洗潔精,用抹布擦了擦,然后再在水龍頭下用清水沖一沖,現(xiàn)在干凈了,我總算松了一口氣。我看見(jiàn)客廳里的書(shū)亂七八糟地被扔在地上,我又把書(shū)一本一本地?fù)炱饋?lái),放到書(shū)柜上。
我又來(lái)到我的房間,把東西收拾干凈,忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,我從貓眼里看見(jiàn)爸爸媽媽,我開(kāi)了門(mén),媽媽驚訝地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“是我干的`!卑职终f(shuō):“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了!
雖然我很累,但是聽(tīng)了爸爸媽媽的話,就真的不累了。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是元旦,大街上很熱鬧,有很多行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
昨天下午,我們二(1)班還舉行了小小慶祝會(huì)呢!我第一次到講臺(tái)前表演節(jié)目,給大家出了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”:把雞和鵝放進(jìn)冰箱里,雞凍死了,鵝卻沒(méi)有凍死,這是為什么?同學(xué)們都搶著說(shuō):是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌,我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以一首歌也不會(huì)唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來(lái)拍錄像,陳老師又叫我上去唱歌,我不肯上去,別的同學(xué)就拉我上去,汪明也被我爸爸叫上去了,我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個(gè)人一起唱歌。我很難為情,越唱聲音越低。我們唱完以后,何天浩又唱了一首歌,唱完了正好下課,慶祝會(huì)就結(jié)束了。
這次慶祝元旦,我真是太高興了!
二年級(jí)作文300字 篇3
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著大地,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,杏花也開(kāi)了。
小蜜蜂知道春天來(lái)了,急忙飛出去了,它來(lái)到小青蛙的家,看到小青蛙正在睡覺(jué)。它大聲說(shuō):“小青蛙,春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!快起來(lái)一起去玩吧!毙∏嗤鼙犻_(kāi)眼睛,伸了伸懶腰,和小蜜蜂開(kāi)心地出去玩了。
小蜜蜂說(shuō):“好久不見(jiàn)了,這個(gè)冬天你過(guò)得好嗎?”
小青蛙說(shuō):“我過(guò)得很好,謝謝你!”
它們一起來(lái)到田野里,突然聽(tīng)到天空中傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,它們抬頭一看,哦,原來(lái)是小燕子從遙遠(yuǎn)的'南方飛回來(lái)了。青蛙見(jiàn)了一排排的燕子,開(kāi)心得一蹦三尺高,蜜蜂也歡快地迎上去,它們熱烈地歡迎燕子的歸來(lái)。
小蜜蜂、小青蛙、小燕子終于又團(tuán)聚了,在這個(gè)漂亮的春天,它們又可以和從前一樣快樂(lè)地生活了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,我向大家介紹一個(gè)人,她是個(gè)女孩子,梳著兩個(gè)小辮子,一雙大眼睛嵌在臉上,猜到她是誰(shuí)了嗎?如果沒(méi)有,那就接著讀吧!
此人慢得賽過(guò)蝸牛,從早到晚,父母的催促聲沒(méi)完沒(méi)了。不論父母怎樣著急,她也快不起來(lái),外國(guó)話說(shuō):“Bays will be bays!”(本性難移)她知道這樣做不對(duì),不過(guò)正在努力改正,還制定了時(shí)間表。
此人性格相當(dāng)特殊。高興的.時(shí)候,對(duì)待玩具熊、玩具狗溫柔無(wú)比,與它們玩得非?鞓(lè);而生氣的時(shí)候,行為立刻發(fā)生了大轉(zhuǎn)變——變溫柔為暴力,它們成了“出氣筒”。隨便拿起一個(gè)就向床上扔去,弄得小熊身上多了幾處“傷痕”。在上課時(shí)她特別聽(tīng)話,可是一下課就開(kāi)始到處瘋跑,同學(xué)們都好奇地問(wèn)她:“你上課怎么那樣文靜,下課又那么活潑呢?”
這下你該知道這個(gè)慢吞吞的,性格特殊的小女孩是誰(shuí)了吧,她就是我!希望你們能和我做朋友,讓我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
二年級(jí)作文300字 篇5
火熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽,有人喜歡秋天那豐收的果實(shí)……而我卻對(duì)秋天的落葉情有獨(dú)鐘。
看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉“嘩嘩”地向下落,紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯,踩上去,還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉,仔細(xì)看了看,這片落葉黃中泛縁,多么自然協(xié)調(diào)的'顏色呀,我想連最高明的畫(huà)師也繪制不出這種獨(dú)特的色彩來(lái)。落葉上的葉脈整齊有序地排列著,像射出的燈光,像展開(kāi)了的扇骨……
還有楓葉,樣子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,掛在樹(shù)上。時(shí)不時(shí)飄下幾片,宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。
我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天,但我更喜歡裝飾秋天的秋葉,有了它,秋天才會(huì)這么美。
我愛(ài)秋天的落葉!
二年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)的路上,我就迫不及待的吃了老師送的圣誕禮物——甜蜜蜜的巧克力。晚上吃飯的時(shí)候,我肚子不是很餓,于是在媽媽的'同意下,我最后還是剩下了一些沒(méi)吃完的飯。我心里偷偷的在想,老師都送我圣誕禮物了,媽媽又會(huì)送我什么圣誕禮物呢?以前總是把繪本書(shū)當(dāng)禮物送給我,我現(xiàn)在不喜歡了,我想要可以吃的東西。
7點(diǎn)多的時(shí)候,我還在做作業(yè),爸爸在吃蘋(píng)果,媽媽突然和我說(shuō),晚上就送一個(gè)平安果給我當(dāng)圣誕禮物吧。哼,我才不想要吃蘋(píng)果呢,我心里嘀咕著,但沒(méi)啃聲。媽媽猜到我不樂(lè)意,然后又偷偷拿出2包小香腸,哇,這個(gè)也不錯(cuò),雖然不是我最想要吃的棒棒糖,但也是我喜歡吃的東西之一。
我知道沒(méi)有圣誕老爺爺?shù),但我還是收到了2份我喜歡的禮物。
二年級(jí)作文300字 篇7
《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹(shù),只有根扎得牢,樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來(lái),一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的`意愿任意胡為,那他不會(huì)被別人接受,他的人生不會(huì)快樂(lè)。我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,就覺(jué)得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀。
生活在中國(guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過(guò)程。就好比一位語(yǔ)文老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫,無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí),他的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我的感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)。
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