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小學二年級作文集合（4篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學校。
一進學校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”�！翱撮T機器人有許多特點：可以保護學校師生的安全，如果有人冒充家長來接學生，必須亮出學校發(fā)給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學�！瓕W生要想進入學校，就必須亮出學生證，可是，我沒有學生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。
只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的'機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學校高級吧！
小學二年級作文 篇2
在東北，我養(yǎng)過一只小白兔。
小白兔很可愛。遠看，毛絨絨的身子就像一團白色的毛線球。它的耳朵不像兒歌里的小白兔那樣豎著，而是垂下來。它的眼睛紅紅的，在陽光的照射下，就像兩顆紅寶石。尾巴短短的，如果再長一點兒的.話，就像一把很好的毛刷。
每天，我早早起床，給小兔子喂菜葉。別看它的嘴小，吃起來可快了，半分鐘左右就吃光了一片菜葉。上次我喂它吃菜葉時，它的嘴都伸出籠子了，差點兒咬到我的手，也許是它太餓了吧。
有一次，我?guī)ド⒉健Ｋ匆娏肆硗庖恢煌米�，耳朵立刻豎了起來，好像在說：“看來我有一個玩伴了！”我沒抱住，它馬上跑去追那只兔子。它跑得太快，我追了很長時間才追到它。它其實很調(diào)皮，也許是我們把它關(guān)得太久了。
后來，我要回上海了。飛機上不能帶動物，只能把小白兔送給其他人。我很舍不得，但還是把它送給了別人。
我非常喜歡我家的小白兔，也不知道它現(xiàn)在怎么樣了。
小學二年級作文 篇3
今天，我興高采烈地和媽媽一起去菜市場買菜。
菜場上人山人海，非常熱鬧。媽媽一直拉著我的手，慢慢地往里走。哇，蔬菜攤上擺滿了各種各樣的蔬菜，有胖胖的大白菜、嫩黃的菜花、碧綠的菠菜、紅紅的胡蘿卜，還有我最愛吃的土豆……我興奮地說：“媽媽，我們買土豆吧�！薄澳阆氤跃唾I�！眿寢屝χf。于是媽媽問了問賣菜的.老奶奶：“土豆多少錢一斤？”奶奶說：“三塊五毛一斤�！眿寢尭纱嗟卣f：“稱兩斤�！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸澳悴皇钦f買菜要討價還價嗎？”“老奶奶年紀大了不容易，不要還她的價。”我默默地看了媽媽一眼，心里暖暖的。這時，旁邊賣菜的也在那喊：“要黃瓜嗎？要蘿卜嗎……”于是，我們又買了黃瓜和西蘭花。
接下來，我們來到賣肉的地方，媽媽精挑細選，好不容易挑了一塊肉。我連忙催著媽媽要回家，因為菜場里的氣味和喧鬧聲讓我受不了。
今天在菜場逛了一大圈，雖然很累，但我覺得很值得，下次我還要和媽媽一起來買菜。
小學二年級作文 篇4
我的好伙伴的名字叫馮熙。
一天，當下課的時后，我很無聊，因為沒有一個人跟我玩游戲，馮熙見到我很無聊后就跑過來跟我玩游戲，游戲的名字叫抓迷藏。馮熙他并且叫了十多個人跟我玩游戲，我悄悄的.站在門的旁邊，馮熙幾乎他看不見我，就向前跑去了。但是，他抓不到我，我藏到馮熙抓不到我的地方了。
到了上課的時后都抓不我，馮熙都夸我很棒，我們這個班級都夸我玩抓迷藏很棒。我估計馮熙他是故意不抓我的，我這個好伙伴很好的啦！
我的這個好伙伴很好的啦！
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