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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。
一進人民廣場，上面可謂是人山人海，十分熱鬧。有人在跳舞；有人在聊天；還有些人在玩健身器材。
我們走到廣場右邊的一塊空地，開始跳起繩來。首先，由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說：“由兩個拿繩子一人拿著繩子的一端開始搖，當(dāng)繩子順利搖起來后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來，連續(xù)跳了幾個后，再跑出來�！�
給他們做完示范后，我們就開始輪著跳起來。先是我跳！哥哥姐姐把繩子搖了起來，我做好準(zhǔn)備，心里默數(shù)：1、2、3！我就跑進繩子里，就在繩子快要觸碰到我的腳時，我就猛地跳起來。就這樣我連續(xù)的跳著，一邊跳，一邊數(shù)：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說：“哇！姐姐，你好厲害哦！一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了！接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳，我們輪著跳，玩得可開心了。
嘻嘻！跳繩可真好玩呀，不但可以鍛煉我們的.身體，還可以充實我們的生活，讓我們開心！
跳繩真有趣！
二年級作文300字 篇2
爺爺今年65歲了，但是他仍然身強力壯，像個年輕的小伙子。他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。
爺爺很喜歡釣魚。一次我們拿了一根魚竿和一些魚餌，去海邊釣魚。來到海岸上，我和爺爺挑了一個合適的.位置坐下來。爺爺說：“看好了！”他拿出魚鉤掛在魚竿上，又拿了幾只小蝦當(dāng)魚餌，然后將魚竿用力一甩，魚鉤帶著魚線落入很遠的海里，過了一會，魚漂浮出水面。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，時間一點一點的過去……突然，我看到魚漂極速下沉，興奮地推了推爺爺，爺爺笑著小聲說：“別急，現(xiàn)在是魚在試探我們，等魚漂再下沉兩次�！惫�，就在魚漂剛剛浮出水面后，又極速下沉了兩次。爺爺迅速地起身，用力收著魚線，不一會，一條大魚就被我們釣了上來。我興奮無比，幫助爺爺把魚拉出水面，放到事先準(zhǔn)備好的魚筐里。那天，我們釣了好多好多的魚，“中午有大魚吃了！”我高興地叫著，爺爺也笑了，笑聲在我們頭頂回蕩。
這就是我的爺爺，一位資深的釣魚愛好者。
二年級作文300字 篇3
童年，是多姿多彩的，是令人難忘的。它如流水般逝去，給我留下刻骨銘心的美好記憶。
我八歲那年，在一個烈日炎炎的夏日，我和我的家人一起去小河邊野營。那里的河水清澈見底，草地上一片翠綠，岸邊的.柳樹姑娘低垂著她的長發(fā)，輕輕地撫摸著河水，風(fēng)婆婆正幫柳樹姑娘梳理著她那秀美的頭發(fā)呢！
爸爸脫下鞋，卷起褲管，踏進河中，我也不甘示弱，急忙跟去。清涼的河水滋潤著我的腳丫，小魚兒在我的雙腳之間來回竄動，弄得我發(fā)癢。在不遠處，有一頭小黃牛正懶洋洋地吃草呢！我躡手躡腳地去接近它，心里忐忑不安：如果我撫摸它，它會不會頂我，如果我給它吃草，它會不會踢我。小黃牛聽見動靜，緩緩抬起頭，警惕地看著我，不等我邁出最后一步，它就逃跑了……
大自然的景色讓人心曠神怡，這次野營在我的童年中留下了一段難以磨滅的記憶。
二年級作文300字 篇4
在我沒出生的時候，媽媽抱養(yǎng)了一只可愛的小狗，取名叫奧斯卡，它一身棕色發(fā)亮的毛，一雙黑寶石般的眼睛，黑乎乎的小爪子，真是惹人喜愛！
奧斯卡很聽話，它的活動范圍就是在院子以內(nèi)，當(dāng)它聽到有人靠近時，它就立即跑到門口執(zhí)勤，張牙舞爪的'，氣勢咄咄逼人，著實把那天來我家玩的朋友嚇了一跳，于是我趕緊使出我的超級大招——叫朋友拿食物喂喂它。果然，在它吃了我朋友喂給它的烤腸之后，態(tài)度立馬有了180度的大逆轉(zhuǎn)，不僅搖尾巴示好，還帶著朋友參觀我們家的院子，儼然一副小主人的樣子，可愛極了。
我家的奧斯卡還是一個小管家。一次五一假期我們家參加了一個兩日游�？醇业娜蝿�(wù)當(dāng)然不讓的落在它的身上，你還別說，它一直守在門口的毯子上，忠實地履行著自己的職責(zé)。等我旅游回來時，一進家門，我就聽見“汪汪汪”的叫聲，原來是在迎接我們回來，我立馬找來它愛吃的食物來犒勞它。它狼吞虎咽，三下五除二就去掉了一大包的食物，飽餐之后精神放松，它開始閉上眼睛休息，身子蜷成了一團，像一個毛茸茸的球，讓人想去拍它一下。
奧斯卡已經(jīng)成為了我們的家庭成員之一，它帶給了我們無窮無盡的快樂，我們?nèi)叶己芟矚g它。
二年級作文300字 篇5
這個寒假，數(shù)學(xué)張老師給我們布置了一個任務(wù)：“玩轉(zhuǎn)魔尺”。
星期六我去取快遞，打開一看，哇，是一個嶄新的魔尺，我高興極了，連忙把它捧在手里，擺弄起來。爸爸見了，說：“我給你拼一個厲害的！”于是，我半信半疑的把魔尺遞到他手中，不一會兒，他果然拼了一個厲害的球體，我心想：這有什么了不起的'，我也會。于是，我一點點地把它拆開，可是，當(dāng)我把它拆完的時候，我的腦海里卻一片空白，什么步驟都記不起來了。這時爸爸說：“我只教你一步，你按照這個規(guī)律往下拼，一定會明白的。”于是，我又接過他拼出一步的魔尺，拆開，又重新拼好，立刻明白了其中的規(guī)律。于是我三下五除二，迅速拼好了一個球體，得意洋洋地在爸爸面前炫耀：“你看，我十分鐘就會拼了，厲害吧！”爸爸說：“不錯，不錯！”
我愛上了魔尺，而且還教會了妹妹，我要在接下來的比賽《玩轉(zhuǎn)魔尺，炫出精彩》中爭取為班級爭光！
二年級作文300字 篇6
我從小就有一個理想，長大后要當(dāng)一名老師。因為我的媽媽是一名老師，我十分羨慕她的工作。因此，從小我就希望長大后當(dāng)一名好老師。
老 師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。如果我當(dāng)上了老師，我會對學(xué)生們說：“上課要安靜地聽老師講課，積極回答問題。如果有什么難題不會解答，就要打破砂鍋 ——問到底。下課，我會陪他們做游戲、講故事、陪他們聊聊天，談?wù)勑�，帶他們到操場玩耍。讓他們課間十分鐘休息得好，讓他們有更飽滿的精神去上課。有時， 我還會給他們上衛(wèi)生與健康課，教他們在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有時，還會帶動全班同學(xué)打掃教室。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
這就是我的`理想，我希望長大后要像我們的老師一樣，不辭辛苦地用知識的甘露來灌溉祖國的花朵。
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