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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-25 14:29:05 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      說起動(dòng)物,我最喜愛小貓。因?yàn)樗顫娍蓯邸?/p>

      在我姥姥家有三只貓。老大叫咪咪,它有一雙明亮的眼睛,它一身烏黑,別看它黑,

      還可愛干凈呢!一兩天洗一次澡。老二叫黑黑,它和咪咪長得差不多,有時(shí)我還分辨不出來呢!老三,是三個(gè)中最膽小的.,也是最害羞的,還是最活潑的,一見到陌生人就逃。不過,捉老鼠是最出色的。走路悄然無聲,不致驚跑老鼠。它叫小黑。

      咪咪有一件十分有趣的事。有一次,咪咪正和我玩耍著,突然看見一個(gè)‘怪物”咪咪趕緊跑了。我走過去一看,原來是一團(tuán)絨線!小黑更有趣,上一次,我換一身打扮,多帶了個(gè)帽子。它見我撒腿就跑,好像不認(rèn)識(shí)我了!它不小心撞到了椅子上。我摘下帽子,它回頭看了看,認(rèn)出了我,搖搖尾巴走了。黑黑,是捉老鼠高手中的高手,它的動(dòng)作快的讓我贊不絕口。為了表揚(yáng)它,我特意買了一條魚,讓它美餐一頓。

      貓有一個(gè)絕招:骨頭軟,能在半空中自覺翻身,所以,即使高樓失足,也摔不死。

      我愛動(dòng)物,但我更愛活潑可愛的貓咪。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天,機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的`節(jié)目,把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完,小a都能得到熱烈的掌聲。

      有一天,小a演講得很出色,同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了,講完后,得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了,臉都紅了。小c沒上來演講呢,小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事,可是一看,她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮,然后說:“尊敬的各位同學(xué),我剛才講的故事有沒有感情?生不生動(dòng)?”大家驚呆了,說:“有感情,生動(dòng)”。小a奇怪地問:“那有感情,生動(dòng),你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢?難道我比小b還差嗎?”小a又轉(zhuǎn)向老師,搓搓手,咬著嘴唇。老師笑了,問:“你是不是想要掌聲?”小a說:“是,我想要,有了掌聲,我就更自信,下次演講會(huì)更好!薄皣W”地一聲,大家鼓掌了。小a高興地說:“下次我演講,大家可要給我鼓掌呀,不要再讓我提醒了。”大家都樂了。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

      閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙!白x書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸!

      我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個(gè)為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的'懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘甜的蜜水。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      8月12日 星期五 晴

      上午,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來。我和爸爸媽媽來到小區(qū)里散步。爸爸在柳樹上發(fā)現(xiàn)了知了和金龜子,我想要。可是,它們停的地方太高了,爸爸也夠不著。

      爸爸說他來抱我,讓我去抓知了。爸爸抱著我的雙腳,把我輕輕地送了上去。我看到了知了趴在樹枝上一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡大覺。旁邊還有一只金龜子使勁地往上爬,好像在說:“快逃了,有危險(xiǎn)了!蔽移磷『粑,右手輕輕地伸了出去,擔(dān)心知了的爪子會(huì)弄疼我的手,馬上又縮了回來。小小的一只昆蟲怎么能難倒我?我鼓起勇氣,向知了進(jìn)攻。心里還是有些害怕,我調(diào)轉(zhuǎn)方向,一把抓住了金龜子?粗媲暗'知了,我猶豫了一會(huì)兒,硬著頭皮把手再次對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)—知了,兩個(gè)手指用力抓住了知了的身子,手一滑,就捏住它的翅膀。知了拼命地掙扎,六只小腳在空中舞動(dòng)著,想要抓住什么似的。我趕緊把知了給了爸爸。

      回到家里候,看著“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。

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