二年級(jí)作文實(shí)用（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我很興奮，我二姨說要帶我和哥哥去吃烤魚。
已近黃昏，我和哥哥已經(jīng)或不及待了，7點(diǎn)多鐘，我們一起到了路邊的烤魚店吃烤魚，當(dāng)香噴噴的.烤魚擺在我們面前，我的口水都已經(jīng)流出來了，乍一看，魚身上被烤焦了，然后吃一口實(shí)在太好吃了。我們又喝了啤酒吃了點(diǎn)面然后就回去了。
這是我第一次吃烤魚，真是回味無窮。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小鴨子在河邊玩。一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，于是小鴨子大喊：“救命！救命”小鴨子的呼救聲驚動(dòng)了小猴、小熊和大象。
大家很著急，絞盡腦汁地想辦法。！小猴說：“我有個(gè)辦法�！毙『锬弥髯映▲喿由烊�，小猴說：“小鴨子，你拿著我的棍子，我拉你。”誰知，小鴨子沒有手，所以拉不上來。大象說：“我可以用鼻子吸水，使小鴨子漂上來�！毙⌒芤仓秉c(diǎn)頭。
小鴨子上來了，大家也成了好朋友！
二年級(jí)作文 篇3
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬�！傲呦铩钡墓适陆o了我很深的.啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂。
二年級(jí)作文 篇4
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對(duì)茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的'地步，可算是“談茄色變”。這么大的壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長(zhǎng)談后，我對(duì)茄子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解，終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒嚼就咽了下去。吃完什么感覺也沒有，于是媽媽鼓勵(lì)我再接再厲，我也就大口吃了起來。媽媽說“以前你不吃，是你心里一開始就認(rèn)為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受�！� 我這頓飯吃得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級(jí)作文 篇5
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個(gè)個(gè)工整的子，所以我的功勞是最大的。
橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子，說：想想，如果沒有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤，小主人能得到老師的表揚(yáng)嗎？所以我的功勞是最大的。
尺子插著腰，生氣地說：如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。
被擺在旁邊的.轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說：如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的。
文具盒說：不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧！文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說：你們看，一個(gè)人如果離開了自己的伙伴，力量就會(huì)變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫完吧！
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫線的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說：團(tuán)結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？文具們聽了，臉羞得紅紅的。
二年級(jí)作文 篇6
有一天，小青蛙、小烏龜、小鴨、公雞去森林里玩，只有貓頭鷹在家里睡覺。突然，下起了傾盆大雨。
小動(dòng)物們可著急了。貓頭鷹被大雨吵醒了，它打開窗戶一看，下著傾盆大雨。它想：我的朋友們?nèi)ド掷锿媪�，它們沒有帶傘，怎么辦呢？它想啊想，于是，拿著雨傘出門了。來到森林，它又想：這么多人，我應(yīng)該給誰呢？它看了看公雞，想：青蛙、烏龜、小鴨不怕水，公雞會(huì)淋濕，就公。就把雨傘給了公雞。公雞說：“謝謝你！”
雨停了，太陽公公出來了，彩虹姐姐也出來了。太陽公公照射著貓頭鷹，好像在說：“你真是個(gè)好孩子�！辈屎缃憬愦┲ㄈ棺樱孟裨谡f：“貓頭鷹，你真是個(gè)助人為樂的好孩子�！�
二年級(jí)作文 篇7
有一天，猴大對(duì)猴二說：“猴二，今天天氣真好呀，我們?nèi)澊桑 焙锒f：“好呀！可是哪里有船呢？”猴大說：“上次我坐過一個(gè)漁船，我們?nèi)ツ抢飫澊伞Ｎ矣浀冒秾?duì)面有一棵桃樹，桃樹上的桃子又大又誘人�！焙锒f：“好呀！好呀！”
他們來到了岸邊，果然有一艘漁船，可是他們發(fā)現(xiàn)船底下居然有一個(gè)破洞，猴二說：“猴大，你確定這艘船可以帶我們過這條小河嗎？”猴大說：“猴二，你看這個(gè)洞已經(jīng)被塑料堵住了，你就放一百個(gè)心吧！”
猴大和猴二正在開開心心地劃船，忽然塞破洞的塑料不知道哪兒去了，猴二說：“塑料沒有了，水淹進(jìn)來了！”猴大說：“已經(jīng)到河中間了，不用急�！边^了一會(huì)兒，水變多了，他們用了廢紙、布、毛線還有垃圾，可是這些東西都不能堵住破洞。他們的心里非常害怕，水已經(jīng)淹沒他們的.腳掌了，他們用手和腳來堵住出水口，可是也不行。他們你怪我，我怪你，可是這樣也沒有用。
突然，一股大浪來了，漁船翻了，猴大和猴二掉進(jìn)了水里。那一艘漁船慢慢地掉進(jìn)了水里，漁船變成了沉船，兩只猴子也淹死了，今天多么悲傷��！
二年級(jí)作文 篇8
一天，母雞覺得有一點(diǎn)無聊，它來到山上。山上的景色美極了，有蝴蝶花，有桂花樹。母雞一邊走一邊欣賞美景。
忽然，母雞看到一窩白白的蛋，它想：這肯定是我前幾天丟的雞蛋寶寶，我要把它們完美地孵出來。
母雞很興奮，它孵的也很認(rèn)真，有的時(shí)候，還唱歌給它們聽呢！
光陰似箭，二十一天過去了，小雞未出殼，母雞有點(diǎn)難過了，它想我辛辛苦苦孵了二十一天的.蛋，不會(huì)孵出來的是怪胎吧？
時(shí)光飛逝，一眨眼又過了二十一天。這天母雞正在睡覺，蛋忽然晃動(dòng)了幾下，母雞被驚醒，它看了看身底下的寶寶，嚇得魂飛魄散，這才發(fā)現(xiàn)它孵的是一窩蛇寶寶！雖然蛇寶寶喊著“媽媽”可是母雞還是逃之夭夭了。
二年級(jí)作文 篇9
一天，老虎大王貼出了一張布告：今日，森林里要舉行搬木頭大賽，請(qǐng)參賽者到小河邊搬木頭！
小猴、小豬、小熊來到了小河邊。小猴看到那么粗的木頭，直冒冷汗地，說:“這么粗的木頭，怎么搬得動(dòng)呢？”
小熊瞄了眼木頭，胸有成竹地說：“我的`力氣很大，一點(diǎn)都沒事！”說完，它扛起木頭，大步流星地走了。
小豬摸了摸圓圓的鼻子，說：“不怕，我有圓圓的鼻子�！闭f完，它趴在地上，用鼻子拱著木頭也出發(fā)了。
小猴望著伙伴們遠(yuǎn)去的背影，一屁股坐在木頭上。忽然，丁丁冬冬的河水提醒了它。“對(duì)了！”小猴一拍腦袋，跳了起來。它找來一根繩子，把它綁在木頭上，用力推進(jìn)水里，輕松地拉著繩子往前走。
半路上，小熊的肩膀累了，小豬的鼻子紅了，它們看到小猴那輕松的步伐，都羨慕極了！
過了不久，小猴最先到達(dá)終點(diǎn)。老虎大王看到小猴運(yùn)木頭的方法，連連夸它的辦法好。
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