二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　夏日的一個(gè)中午，我在院子一棵大樹下玩耍，樹上開滿了粉紅色的花兒，漂亮極了。我仰起頭，正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然，“嗖”的一聲，從樹上落下來一個(gè)淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過去仔細(xì)一看：哇！原來是只翅膀受了傷的小鳥。看著小鳥一副驚慌的樣子，好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥，一路小跑回到家。剛進(jìn)家門，就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥包起扎來。包好后，還給小鳥喂了一點(diǎn)水和食物。

　　在媽媽的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多周的喂養(yǎng)，我見小鳥的精神好多了，翅膀上的傷口已經(jīng)長好，扇動(dòng)起來也很有力。

　　一天，媽媽對我說，小鳥可以獨(dú)立生活了，應(yīng)當(dāng)把它放回大自然。當(dāng)時(shí)，我心里的確有些舍不得，但為了小鳥能夠自由自在地生活，最終還是聽了媽媽的話，把小鳥弄到陽臺上，讓它試著飛翔。剛開始 ，小鳥顯得很害怕，總是撲楞著翅膀不敢飛�？吹叫▲B這個(gè)樣子我很著急，站在一旁不停地拍著雙手為小鳥鼓勁加油。過了一會(huì)兒，小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向窗外飛去，很快便落在窗外的一棵槐樹上。站在枝頭上的小鳥突然轉(zhuǎn)過頭來，對著我發(fā)出幾聲悅耳的`叫聲，好像在說：“小朋友，謝謝你的救命之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！毙▲B叫完后，一縱身向著藍(lán)天飛去。望著小鳥漸漸消逝的身影，我心里熱乎乎的、感到幸福極了。

二年級作文 篇2

　　跳繩比賽快開始了，真讓人興奮！我們班派出了十男十女參賽，其中有：馬文博，肖遙，王悅衡，熊喆……

　　比賽規(guī)則是每人跳一分鐘，跳得最多的'獲勝。開始比賽了，參賽的同學(xué)使勁跳啊跳，二班的同學(xué)也在后面緊追，我們班旁觀的同學(xué)都在給他們加油。最后，由于馬文博表現(xiàn)出色，代表我們班獲得了年級組冠軍。

　　一雪上次足球比賽的恥辱，我為我們班感到驕傲。

二年級作文 篇3

　　我們昨天開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被擠出來當(dāng)接力賽的運(yùn)動(dòng)員。我們本來是第一的，可是就在我這一棒的時(shí)候，我拼盡全力的去向前沖�？墒俏疫�是被二班的女生追上了，跑到差不多一半的時(shí)候我的體力差不多全部耗盡了。可是我還是為了我們的班級使勁的跑，最終，我還是被二班的.人追上了！

　　比完賽，有些男生說了我。說完我就哭了，自己沒有為班級拿到第一，我心里覺得后悔極了。我真想把自己不爭氣的兩條腿給截肢了！

　　那一個(gè)下午，我一直沉浸在我跑輸了的地方上。如果時(shí)光可以倒流，我哪怕是耗盡體力都要幫班級跑到第一名。我覺得自己就像是個(gè)犯罪的人，自己將永遠(yuǎn)背負(fù)著罪人的名義！

二年級作文 篇4

　　走近一看，則是另一番景象，一陣風(fēng)拂過，一架的葉子就漾起波紋，好看得很。葡萄的葉子，上邊尖、下邊圓、呈掌形。葉子剛長出是嫩綠的，逐漸變成碧綠色的。

　　葡萄的莖又常又細(xì)又軟，就像趕羊的鞭子，莖上長著不規(guī)矩的杈，每個(gè)杈都長著一片碧綠的葉子。葡萄的莖和新葉子一樣，都是嫩綠的，莖上長葉柄的`地方伸出一根彎曲的細(xì)絲，這就是葡萄的卷須。它卷在架子上非常牢固，使葡萄的莖和果實(shí)不落下來。

　　葡萄的果實(shí)成熟的時(shí)候，果實(shí)成圓形或橢圓形，成熟的葡萄又大又香又甜，非常好吃。

二年級作文 篇5

　　“提醒”是一句提示、一份關(guān)愛、一個(gè)眼神、一條短信、一句笑話、一封信、一下輕撫、一張賀卡、一句格言……可以是有聲的語言，也可以是無聲的行為。

　　在生活中，我們有許多次提醒別人，別人也會(huì)多次提醒我們。這種提醒是善意的，是為對方著想，是一種關(guān)心。如果你大聲的在有很多人的時(shí)候提醒，那只會(huì)傷害別人的自尊心。

　　記得有一次，我在回家的.路上，看見一朵花，我便摘了下來，邊走邊摘花瓣兒，手里全是花瓣兒。到了樓底下，我隨手一扔，到二樓的時(shí)候從窗戶里看到清潔工人在掃我扔的花瓣兒。我臉紅了，很慚愧，我以后要做一個(gè)不采摘花不亂扔垃圾的人。

　　還有一次，媽媽帶我去公園玩兒，我坐在草地上，拿出裝在口袋里的瓜子兒，我吃一個(gè)把皮隨地一扔，媽媽讓我把瓜子皮扔近垃圾桶，我卻說“不用了，又沒人知道。”話剛說完，來了一位小妹妹，她把我吃的瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶。我的臉又紅了。

　　從那以后，我出門帶一個(gè)袋子裝垃圾。以后我要做一個(gè)文明人，提醒別人，提醒自己……

二年級作文 篇6

　　最近,我們班成立了一個(gè)足球隊(duì),由我,丁力,黃達(dá),張楊嘉誠,劉晨嘯,徐昱東,劉士豪,羅亦飛,胡啟正,黃賢,李亦昕,鄭海昕這十二人組合的。

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個(gè)足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。

　　我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。

　　第二盤,我方發(fā)出猛烈的`攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進(jìn)了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。

　　最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。

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