二年級(jí)作文300字6篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　水，那是我們生命的源泉！它讓樹(shù)木叢生，百草豐茂；它讓人類更加健康、快樂(lè)。但是，如果世界上沒(méi)有了水，那世界又將會(huì)變成怎樣？那就讓我們來(lái)看一看吧！

　　世界沒(méi)有了水，大地將變得一片荒涼。沒(méi)有山，沒(méi)有樹(shù)，一切都將會(huì)有一個(gè)大的變化。原來(lái)蒼翠的樹(shù)葉在沒(méi)有水的情況下變成了枯黃色，恰似一個(gè)沒(méi)有力氣的小孩；原來(lái)筆直的樹(shù)干在沒(méi)有水的情況下變成了彎彎曲曲的`枯枝，沒(méi)有了樹(shù)木，灰塵將會(huì)越來(lái)越多，積沙成塔，那么人們將會(huì)吸入更多對(duì)身體有害的物質(zhì)。如果沒(méi)有了山大自然將會(huì)少一份景色。因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)，那么山又變成怎么樣了呢？沒(méi)有樹(shù)，大山上就沒(méi)有了綠色、黃色、紅色……一年四季擁有的只是土黃色，再難看不過(guò)了！

　　如果沒(méi)有了水，大自然的動(dòng)植物會(huì)變得越來(lái)越少，人類的生活將會(huì)越來(lái)越艱難。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)保護(hù)水資源吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我和我的家人一起來(lái)到了濕地公園，走進(jìn)里面，感到空氣格外新鮮，秋高氣爽，景色宜人��！各式各樣，五顏六色的小花正招手向我們問(wèn)好。首先我們坐著

　　光車游覽了蘆葦蕩，一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使得我整個(gè)人精神百倍。那蘆葦近看像一把把掃把，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)看仿佛泛起了波浪。聽(tīng)說(shuō)這里還是著名導(dǎo)演拍電影的取景地方呢！

　　游完蘆葦蕩后我們又來(lái)到了一座樓房里。這座樓房共有三層：一層是可以觀看3D電影的影院。二層是候鳥(niǎo)館，館里擺放著各式各樣的鳥(niǎo)類標(biāo)本。有展開(kāi)翅膀飛翔著的，有張著嘴巴的，也有的像是跳著舞的'，都可愛(ài)極了。三層是觀光風(fēng)景和休息的。在這里從上往下看可以看到整個(gè)公園的風(fēng)景哦！

　　從樓房里出來(lái)還有個(gè)租自行車的地方，我們租了一輛后又一路觀賞著另一半公園的景色。踏著自行車的我感覺(jué)自己就是畫(huà)中的主人公，沉浸在里面久久不愿離去……

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我家客廳里有一個(gè)圓圓的魚(yú)缸，里面放著一棵淺綠色的玩具樹(shù)，玩具樹(shù)兩邊綁著兩條玩具魚(yú)。魚(yú)缸的底部有幾只純白色的小海螺，還有三只游來(lái)游去的小金魚(yú)。

　　有兩只是橘黃色的小金魚(yú)。小金魚(yú)的身子扁扁的，形狀很像睡蓮。它身上的鱗片閃閃發(fā)光，很像人穿了一件金光閃閃的外衣。它在游泳的時(shí)候，尾巴像一把扇子在扇風(fēng)。魚(yú)鰭快速扇動(dòng)的時(shí)候，它游得特別快！還有一只小金魚(yú)是白色的.，頭頂上凸起一小團(tuán)紅云，像戴了一頂小紅帽。剛開(kāi)始，我看到它頭上長(zhǎng)著一個(gè)怪怪的東西，以為它生病了。過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)它沒(méi)事，我就放心了，原來(lái)這只金魚(yú)長(zhǎng)得就這樣啊！

　　我給小金魚(yú)喂的是特等魚(yú)食，圓圓的，一粒一粒的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，小金魚(yú)不理我，過(guò)了一會(huì)兒它們就來(lái)吃食了。它們張大了嘴巴，一吸一吐的，把食物吞進(jìn)肚子里去。魚(yú)鰓也跟著一鼓一縮，非常有意思。

　　我們家的小金魚(yú)還會(huì)看書(shū)呢！可是媽媽不知道。有一次，我去魚(yú)缸旁邊看書(shū)，小金魚(yú)從魚(yú)缸的另一邊游過(guò)來(lái)，停了下來(lái)，眼睛盯著我的書(shū)，看了一會(huì)兒后才離開(kāi)。

　　我家的魚(yú)有趣吧！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛(ài)，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

　　龜寶寶們長(zhǎng)著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺(jué)卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的'長(zhǎng)線，就像一支支長(zhǎng)矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時(shí)不時(shí)揮舞著長(zhǎng)有五把彎刀的爪子。

　　我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天，這時(shí)你就會(huì)看見(jiàn)平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，不停地扭動(dòng)四肢，擺動(dòng)尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來(lái)。

　　它們自我保護(hù)的意識(shí)很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會(huì)以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來(lái)。我想縮頭烏龜就是從這兒來(lái)的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛(ài)玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候，一只疊在另一只烏龜身上了。

　　小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？

二年級(jí)作文300字 篇5

　　有三只蚊子在一家住宅里“住”，每天它們吸著血，唱著歌，甭提有多高興了，這不剛才他們襲擊了正在熟睡的小男孩，吸了好多好多的血。

　　“嗡嗡嗡”，三只蚊子一邊唱著個(gè)歌，一邊興奮的振動(dòng)著翅膀，仿佛在慶祝又一次吸血成功。但它們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男人正拿著蚊拍一步步地向它們走來(lái)……“啪”！隨著一聲清脆的聲響，一只蚊子倒在了餐桌上，不過(guò)它沒(méi)死，而是一對(duì)翅膀被打殘了，他觸動(dòng)著手，說(shuō)；“別管我你們快……”“啪”話未說(shuō)完，它就被男人打死了，另外兩只蚊子看見(jiàn)了，拼盡全力飛出了男人的視線。

　　它們飛呀飛，直到飛累時(shí)他們才挺累下來(lái)，這時(shí)，有人要進(jìn)臥室，它們就緊緊依附在人身上進(jìn)了臥室，此時(shí)它們也餓了，所以當(dāng)人躺在在床上并且有呼聲時(shí)，它們就不顧三七二十一的往它身上吸，不料，剛吸出一個(gè)包，其中一只蚊子就被癢醒的.人給拍扁了，不省“蚊”事，第三只蚊子見(jiàn)到此情景被嚇呆了，慌忙逃出了住宅。

　　當(dāng)蚊子逃出住宅后，就茍延殘喘的活了一個(gè)夏天，直到秋天下了一場(chǎng)大雨，于是，這只可憐的蚊子，就在滂沱大雨中犧牲了。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事兒干，這時(shí)，媽媽正在煮面條，我一下子就有了興趣，向媽媽請(qǐng)求道：“媽媽，讓我看看你怎么做面條的吧�！睕](méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了說(shuō)：“好啊，以后你自己煮面條�！�

　　只見(jiàn)媽媽把一碗生水放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，水咕嘟咕嘟的冒泡了，也就是水開(kāi)了，之后再把一些面條放里，直直的、硬硬的'面條一下變得彎彎的、軟軟的。媽媽連忙用筷子把它給攪勻了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要勤攪，要不然面條粘在一起，口感就會(huì)不好了�！薄翱墒鞘裁磿r(shí)候面條熟了呢，我掌握不好時(shí)間”我又問(wèn)道。媽媽回答：“可以拿一根面條先嘗一嘗，沒(méi)有硬心，好吃了，就代表熟了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我連忙嘗了一口，沒(méi)熟，繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)兒，一股香味迎面撲來(lái)，我又嘗了一遍，�。∈炝�。我們趕忙把面條放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的清水里過(guò)一下。再接著牛肉醬的味吃了起來(lái)，面條的味道是那么好吃呀！

　　以后我也要煮面條。

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