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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-04-14 10:46:58 二年級作文 我要投稿

    小學(xué)二年級作文大全8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)二年級作文大全8篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      圣誕夜,喬登美語學(xué)校邀請所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲,每個人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學(xué)校,來了很多人了,各種游戲已經(jīng)開始了,整個場面很熱鬧。

      到了八點二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時候了!71號”,老師終于叫到我們的號碼了,我興奮極了,接過禮物,急忙撕掉包裝。“垃圾桶”,一個小小漂亮的“垃圾桶”,沒有想到我的.圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”,我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說:“沒關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上,既可以當裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”

    小學(xué)二年級作文 篇2

      “正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。

      元宵節(jié)的習(xí)俗一

      看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來?茨翘覠,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的.大葉子,真是既漂亮又簡單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

      元宵節(jié)的習(xí)俗二

      吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

      元宵節(jié)的習(xí)俗三

      母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過,待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號,告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來慶祝,且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。

      啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開心。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      一、活動宗旨

      為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

      二、比賽地點:校園操場

      三、比賽時間:20xx年12月4日。

      四、參賽人員:一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。

      五、比賽要求:

      1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。

      2、比賽采用三局兩勝制

      3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人,女生15人,共計每班30人。

      4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

      5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學(xué)生講清楚)。

      六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:趙修汝

      成員:劉俊良宗凌杰孫林

      七、人員安排:

      裁判:張震

      記錄:待定

      場地負責(zé):待定

      八、記分及獎勵辦法:

      1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的`總和,作為班級成績。

      2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      今天,學(xué)校組織我們到光明廣場滑冰。同學(xué)們聽到消息后,都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布,有的同學(xué)沒帶傘,但他們說“淋著雨就淋著雨吧,可以玩就什么都可以!蔽覀兇┲┌椎纳弦,排好隊,就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場,服務(wù)員給我們每人一張卡,我們拿著卡去取鞋子,通過檢卡,換上滑冰鞋,我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄著,教練先讓我們扶著欄桿走一圈,再教我們踏步,我們進步很快,走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說:“喂!小悅,你已經(jīng)會滑了!我真羨慕啊!”小悅說:“笨蛋!多一點兒在這里滑冰自然就會了!”說完,小悅就溜走了。琳琳說:“雯雯!我們手拉手一起滑吧!宾┱f:“好啊!我們互相幫助吧!倍b忊彙皶r間到了!請各位小朋友馬上離開現(xiàn)場,多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心,最后,還是走了,依依不舍地走了。我們知道時間是有限的,但快樂是無限的`,我要把無限的快樂投進有限的時間里,好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      我養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

      小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

      打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形的內(nèi)部,又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。

      我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r爬起來很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進殼中,以防不測。

      每天我放學(xué)回家,它就會出現(xiàn)在我面前,用兩個前爪拍拍地,好像在說:“我餓了!”。小烏龜愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子,還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走!昂!不安好心,想釣我的烏龜可沒這

      么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子嗅了嗅,圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后,選準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想象力的“釣魚者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。

      當冬天來臨的時候,小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時爾把頭移動一下,當然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇它,它一點反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當天氣變得暖和的'時候,小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時,小烏龜就會伸出短小的四肢,開始匆忙地尋找食物,結(jié)束了它冬眠的旅程。當小烏龜把肚子填飽了,我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方,讓太陽曬曬它小小的龜殼,然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

      我喜歡小烏龜,因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我的好朋友叫劉昱妍,她是一名可愛的小女孩。她長的.瘦瘦的、黑黑的,笑起來甜甜的,眼睛里像閃著光。

      我們都是屬小兔子的,我比她早出生五十天。我們一起長大,一起學(xué)習(xí)英語、書法和國學(xué);我們一起玩耍,一起去公園、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子,我總是很開心,我們要做永遠的好朋友。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      在很久以前有一個黑馬國,國中的黑馬王子不但長的.玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑,而且為人正直性格友好贏得了各國公主的喜愛。

      有一天他收到了櫻花國公主生日聚會的邀請。

      櫻花公主不但人長的美若天仙,而且心地善良,他們在生日會上一見鐘情。之后黑馬王子天天騎馬來看公主,和公主一起看書、散步、玩耍……

      有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關(guān)了起來。黑馬王子知道后,歷經(jīng)千辛萬苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍,他騎著火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國。

      回國后櫻花國王為他(她)們舉行了隆重的結(jié)婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      秋天悄悄在來了,她扇走了嚴熱的夏天,給我們帶來了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個疑問一起去南湖邊找秋天。

      一路上,我看見農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹桿上,像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開著嘴巴向我們打招呼;遠處,綻放著笑臉的'棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了,水里積滿了殘枝敗葉!

      南湖邊的樹林里,落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去舒服極了;樹枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來,像一只只蝴蝶。

      哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。

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