實(shí)用的二年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　昨天晚上，我和媽媽、哥哥一起來(lái)到了天虹百貨大樓的八樓自助餐廳吃飯。

　　哇，餐廳的菜真多呀！一下了把我們看得眼花瞭亂，都不知道吃什么好了。不一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了兩盤牛排，對(duì)我說(shuō)：你把這兩盤牛排端到座位上，我再去選一些菜。我興奮地把牛排端到座位上，并倒了兩杯熱巧克力，就和哥哥倆人狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　今天真是開(kāi)心的'一天��！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和媽媽去超市買文具。我們來(lái)到了文具專柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......

　　我準(zhǔn)備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號(hào)筆的`柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”

　　隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。

二年級(jí)作文 篇3

　　小白兔是我喜歡的小動(dòng)物。

　　小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干凈。趴在地上像一團(tuán)白棉花，跑起來(lái)像一個(gè)白雪球向前滾。

　　小白兔的頭像個(gè)三角形似的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.，粉嫩粉嫩的。眼睛像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。小小的鼻子一扇一的扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一個(gè)口，我們叫它三瓣嘴，永遠(yuǎn)合不攏。露出了潔白如玉的牙齒。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑得飛快。尾巴短短的，像一個(gè)毛茸茸的絨球，可愛(ài)極了。

　　我喜歡小白兔，喜歡它的活潑，喜歡它的溫順。它會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天，我與朋友鄭書(shū)毅一起來(lái)到了東錢湖釣魚(yú)。

　　一到達(dá)目的地，我和鄭書(shū)毅便迫不及待地拿出自己的釣魚(yú)竿，裝備好釣魚(yú)線，在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，兩人隔一定距離，各站一方，拋下魚(yú)餌，坐在椅子上，開(kāi)始耐心等待……過(guò)了許久都沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)鰾下沉，我等得有些不耐煩，只好以吃打發(fā)時(shí)間，鄭書(shū)毅似乎與我有同感，打開(kāi)一瓶汽水喝起來(lái)，在釣魚(yú)的'三人當(dāng)中，可得數(shù)鄭書(shū)毅爸爸最耐心，現(xiàn)在還站在那一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚(yú)兒上鉤。

　　突然我眼前一亮，魚(yú)鰾動(dòng)了幾下，難道有魚(yú)上鉤了?我趕忙收線一看，根本沒(méi)魚(yú)!“只不過(guò)風(fēng)吹過(guò)罷了，激動(dòng)什么?”鄭書(shū)毅懶洋洋地跟我說(shuō)，我無(wú)言以對(duì)，哎!白高興一場(chǎng)。

　　所謂“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”，可這東錢湖里哪有“愿者”啊!“不釣了，不釣了!”我不耐煩地喊道。這時(shí)鄭書(shū)毅開(kāi)口道：“大雨釣不著，咱就釣河岸的小魚(yú)吧!好主意，這樣我們既能看到釣魚(yú)的過(guò)程，也有可能釣到他們!(畢竟老魚(yú)經(jīng)驗(yàn)多，小魚(yú)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)嘛!)一不做，二不休。我倆把釣魚(yú)線從魚(yú)竿上卸下來(lái)，為了方便，我們只拿釣魚(yú)線。我剛把魚(yú)線泡進(jìn)水里，不同的是，那群小魚(yú)都迫不及待”圍攻“過(guò)來(lái)，我等一條小魚(yú)咬住蚯蚓后立馬收線，呵呵，一條小魚(yú)就收獲成功了，這樣反復(fù)幾次，不久，我倆附近的小魚(yú)都成了我們的戰(zhàn)利品。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們就要回家了。也算是”乘興而來(lái)，乘興而歸“，雖然收獲的只有小拇指大的小魚(yú)，可我們也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。

二年級(jí)作文 篇5

　　星期六下午，陽(yáng)光明媚。我跟著爺爺奶奶來(lái)到菜園里挖紅薯。

　　走進(jìn)菜園，我非常驚訝，只見(jiàn)一大片綠油油的景象，看了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn)紅薯的影子。我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，紅薯在哪里呢？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“紅薯就在你的腳底下呀！在密密麻麻的紅薯藤下面呢！”我迫不及待地說(shuō)：“那我們開(kāi)始吧。”

　　說(shuō)完，我立馬就蹲下來(lái)用手扒開(kāi)那些紅薯藤。一旁的奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“傻孩子，不要急啊，先要把這些藤割完才能挖哦。”奶奶很快就割完了一大片紅薯藤。緊接著爺爺小心翼翼地開(kāi)挖了。忽然，一窩紫紅色的紅薯出現(xiàn)了，像一群胖嘟嘟的'小寶寶，可愛(ài)極了。我連忙伸手想去拔出來(lái)，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)弄出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你先要搖晃幾下，泥土松了才好拔呀�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒，我們就挖出來(lái)了一大堆紅薯。雖然我挖得滿頭大汗，可是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

　　這是我第一次挖紅薯，是一次非常有趣的勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅。

二年級(jí)作文 篇6

　　啊！陽(yáng)光多刺眼呀！我伸了伸懶腰，迷迷糊糊地醒來(lái)了。揉揉眼睛，咦？什么毛茸茸的東西在我手上。我定睛一看：天哪！我的手上怎么會(huì)長(zhǎng)滿了白毛！我趕緊跑到鏡子前，看見(jiàn)鏡子里的自己：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、雪白的.兔毛……活脫脫是一只兔子。

　　饑餓的我來(lái)到廚房，正想拿一根胡蘿卜吃，就被大人們發(fā)現(xiàn)了，他們揮揮手，把我趕了出去。我沒(méi)辦法，只好蹦蹦跳跳到了森林里。我在這里很快就交到了許多的新朋友：小狐貍、小猴子、小鹿等等，我們快樂(lè)的一起生活著。

　　可是有一天，他們意外的知道了我是人類變的，就都不再理我了。我好傷心��！好心的小狐貍偷偷的告訴我：“森林深處里有一股神奇的泉水，喝了它就能變回自己原來(lái)的樣子�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了！只要喝了它那我就可以變回人類了！我毫不猶豫的出發(fā)了。

　　我穿過(guò)灌木叢、游過(guò)小溪，歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了泉水�？墒�，泉水被一些神獸守護(hù)著，根本不是那么容易就能得到的。我坐在那里默默的流著眼淚！善良的神獸看著我可憐，說(shuō)：“為了守護(hù)著泉水我們已經(jīng)幾百年沒(méi)休息過(guò)了，實(shí)在太累了！只要你答應(yīng)幫我們守護(hù)著泉水一步不離，等我們休息夠了醒了，就同意把泉水給你�！蔽荫R上就答應(yīng)了。神獸們來(lái)到了到樹(shù)蔭下呼呼大睡，他們整整睡了七天七夜。他們醒來(lái)以后，看到我信守承諾一步都沒(méi)有離開(kāi)泉水，就馬上給我喝了泉水，搖身一變，我終于變回了人類！我立刻馬不停蹄的跑回家。

　　好幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽，他們肯定想死我了！“怎么這么晚放學(xué)？是不是不聽(tīng)話被老師留堂啦？”爸爸打趣道。��？原來(lái)我變成兔子的時(shí)間和人類不一樣，好幾個(gè)月只是人類半天的時(shí)間！這樣我的“兔子神秘之旅”就不會(huì)有任何人知道了。我成了全世界唯一一個(gè)變成過(guò)兔子的小女孩，嘻嘻。

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文06-30

五一二年級(jí)作文05-08

精選作文的二年級(jí)作文07-01

二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)作文07-04

二年級(jí)作文07-04

快樂(lè)的五一二年級(jí)作文06-16

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文06-30

二年級(jí)作文06-09

二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24

二年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28