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    二年級未來的學校作文

    時間:2024-03-14 17:45:47 二年級作文 我要投稿

    [精]二年級未來的學校作文

      在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級未來的學校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    [精]二年級未來的學校作文

    二年級未來的學校作文 篇1

      二十年過去了,我坐在自己家的飛機里,飛向我的母!䴙I小學。

      剛走到學校門口,一個機器人出現(xiàn)在我的面前。機器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校。”我覺得很奇怪,便問機器人:“你怎么知道我是在這個學校讀書的?”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完,機器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——劉暢,歡迎來到母校!

      機器人帶我進了校門。進了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什么兩樣。機器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃耍阊刂覀兇蟠蟛賵雠芰似饋,跑完5圈,只用了1分5秒!像風一樣快!

      接著,機器人又帶我來到教學樓的六(3)班。一進門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便!

      我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個學生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機器人回答說:“哦,這個嘛,是因為有一些同學有特殊情況,不能到學校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入,按某某老師便可進入某某老師的'‘教室’,點擊開始上課,便開始上課了!蔽衣犃,很感動,為我們祖國的科學發(fā)展而感到驕傲!

      我向周圍的同學們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福!

      

    二年級未來的學校作文 篇2

      你想知道未來的學校是什么樣子的嗎?那就跟我到未來的學?匆幌掳!

      剛來到未來的學校,你就聞到一陣清香。橄欖樹,槐樹。向我們招手,花叢里的牡丹花,菊花。向我們問好。一百八十層高的樓既可以走動,學生可以在樓上邊看風景邊聽課。教室的地是用木板弄的`,你想四十多個同學的腳的味兒混在一起,能不臭嗎?所以每個教室門前都有一個去臭機,只要一個人的腳放在那里面,那個人的腳就不會發(fā)臭味了,那樣就可以放心的進教室了。同學們的課桌也很有意思呦!課桌的側(cè)面有三個按扭,分別是紅色,黃色,藍色。

      下課了,同學們要是感覺很煩,可以按紅色的按扭,桌子就自動給你弄音樂,你想聽什么,直接說,它就給你弄。要是你們覺得課桌的桌面太單調(diào)了,可以按黃色按扭,每按一次,桌面就換一個,桌面的樣子是無限的。你要是在這種學校里,就不用帶輔導書,因為按藍色按扭桌面上就出現(xiàn)百度,你就寫上關(guān)鍵詞,就可以找到了。你想不想在這種學校里上學呢?那你就好好學習,讓每個人的后代都在這種學校里上學,說不定比這還好呢!

    二年級未來的學校作文 篇3

      未來的學校是用一種非常堅固的玻璃鋼建造的。

      教室的窗臺寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個按鈕,只要按一下,課桌就會自動清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會根據(jù)老師或?qū)W生說的話,自動完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動清屏啦!

      學校的操場上有一個體育館,進入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場地。只要按動紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場,同學們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個籃球場,男女同學各在一個場地練習打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的.需要提供常見的一些器材和場地,館內(nèi)的智能機器人還可以擔任你的臨時教練呢!

      食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因為分盛飯菜這些活,智能機器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

      未來的學校真是一個好地方!

    二年級未來的學校作文 篇4

      “丁東,丁東……“我醒來一看,動漫音樂定時鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動穿衣機,為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。

      去了學校,便看見大理石砌成的教學樓。很奇怪,教學樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的'機器,“請同學們準備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學們做課堂筆記。

      下課了,我來到操場,那里的活動工具,應有盡有,如土天龍,可上天,可入地……

      你想來我們學校上學嗎?

    二年級未來的學校作文 篇5

      在本周,老師給我們布置了一項“任務(wù)”,想象未來的汽車或?qū)W校。

      我想把學校建在空中,把白云做成我們的教室,同學們都有一雙美麗的'翅膀,在學校里自由的飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話,就收了她的翅膀,讓她回到地面。

      是不是很有意思?

    二年級未來的學校作文 篇6

      Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

      我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”,還可以進入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

      從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的`點心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

      數(shù)學老師走進了教室對我們說:“同學們,咱們?nèi)?shù)學王國里玩!”我們走進了數(shù)學王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

      是對數(shù)學有突出貢獻的人才能進入。

      該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

      下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

      該回家了,你喜歡我們在學校的一天嗎?

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