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    二年級(jí)寫動(dòng)物作文

    時(shí)間:2024-03-11 18:24:38 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文7篇【優(yōu)秀】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)寫動(dòng)物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文7篇【優(yōu)秀】

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1

      我家隔壁有一只小貓,它經(jīng)常來我家玩,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”,因?yàn)樗L(zhǎng)了一身黑毛。

      它有著炯炯有神的眼睛,小小的'嘴巴和鼻子,嘴巴每邊有三根胡子。你可別小看這幾根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,從而判斷自己能不能進(jìn)洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得時(shí)候它一溜竄就爬到樹上去了。

      小黑平時(shí)喜歡吃魚、捉老鼠……村里的小朋友都喜歡可愛的小黑,我也喜歡。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2

      昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家,發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥。爺爺看見了,就把兩只烏龜翻了一個(gè)面,我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn),其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn),這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn),它不像蝴蝶。我觀察完后,爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的`魚喂給烏龜,烏龜吃得很開心,我也很開心。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3

      我喜歡活潑機(jī)靈的小猴子,可愛溫順的小兔子,高大強(qiáng)壯的大象……但是.我最喜歡的是憨態(tài)柯南的大熊貓。大熊貓是我中國(guó)的國(guó)寶,是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

      它有著圓圓的頭和毛絨絨的耳朵,尾巴很短像一個(gè)黑色和毛毛球,穿著黑色相間的外衣。它的'四肢像帶毛的小黑柱子。鼻子像一塊小蛋糕一樣,我特別喜歡熊貓的圓圓閃閃發(fā)光像水晶一樣的眼睛與一雙黑眼圈,仿佛戴上了一副墨鏡。

      熊貓的故鄉(xiāng)是.美麗的四川臥龍大熊貓保護(hù)基地。那里一年四季氣候溫暖.景色宜人.那里長(zhǎng)著許多鮮嫩可口的竹子,這可是美味佳肴。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4

      大爺家養(yǎng)了一只小狗,叫妞妞。它的頭很小,嘴巴尖尖的,圓圓的眼睛,眼珠很黑,很討人喜歡,身上的毛是黃色的.,尾巴很長(zhǎng)很大,像松鼠的尾巴一樣,很可愛。

      每次我去大爺家,它都會(huì)粘著我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就會(huì)沖著人家汪汪的叫,沒事的時(shí)候我倆就去院子里跑步,玩球。

      我喜歡妞妞,它就像我的好朋友一樣。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5

      星期六上午,小動(dòng)物們來到圖書館看書。

      小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的'刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬!”小刺猬抱歉地說:“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺!毙〈题吲d地跳了起來。

      最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書,場(chǎng)面好極了!

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6

      一年級(jí)時(shí),我家曾經(jīng)來過兩位小客人,那是媽媽送我的小錦鯉。

      一條身體是全白的,頭大大的.,額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色,如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的,好似一顆小櫻桃,我給它取名:“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的,背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游,我給它取名:“老虎魚”。

      我很喜歡這兩條小錦鯉,每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我,那時(shí),它們會(huì)把頭探出水面,張開嘴巴,撲哧撲哧地,噴出一串串小泡泡,被太陽照耀著,這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,鑲嵌在魚缸邊沿。看著他們快活的樣子,我別提多開心了!

      小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食,小魚們就好像聞到什么味道似的,爭(zhēng)先恐后地游過來,你擠我,我擠你,爭(zhēng)著搶同一顆魚食!袄匣Ⅳ~”壯一些,它往上一躍,叼住了魚食,一眨眼工夫,魚食就沒有了,看得我目瞪口呆。

      這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人,可愛吧?將來,我還想再邀請(qǐng)幾條小錦鯉來和我作伴。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇7

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。

      小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對(duì)不起,我不是故意的。”它剛要走的時(shí)候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的.刺會(huì)刺痛你的!毙觚斉呐淖约旱臍,說:“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我!

      小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。

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