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二年級語文下冊第四單元課文仿寫
二年級語文下冊第四單元課文仿寫1
樹林里有一顆大樹,我很喜歡它。大樹上有一個鴿子的窩,我喜歡極了!
是的,我喜歡站在大樹下看鴿子,我常常覺得鴿子會跟我說話,像童話里那樣,在心里稱呼它為鴿子大媽。
我真是喜歡極了!上周我從樹林里采花回來了時候,剛好路過鴿子大媽它們家那棵樹,我發(fā)現(xiàn)鴿子大媽窩里有六只小鴿子了。
我來到那棵樹下,看望鴿子妹妹。鴿子妹妹長得真快啊,真好啊!一天,我看見鴿子大媽站在樹枝上,一會兒教她們學飛,一會兒教她們捕食,一會兒教她們學古詩……
二年級語文下冊第四單元課文仿寫2
我有一大把彩色的夢,有的紫,有的紅,有的清。
他們趴在文具盒里說話。
一打開,就在白紙上蹦跳。
腳尖劃過的地方,甜甜的葡萄,紫了。
圓圓的`太陽,紅了。
靜靜的溪水,清了。
清的發(fā)亮
在寬闊的天空上,云朵們拉著手,請飛機留下尾氣,大廈的尖頂上,飄著一朵棉花似的白云。
又大又白
我彩色的鉛筆,是大森林里的精靈,我的彩色夢境,有葡萄香,有季節(jié)雨,還有落葉的叮囑,在風中飄動……
二年級語文下冊第四單元課文仿寫3
從那天起,我一有空,便來到院子里看我的狗弟弟,狗弟弟長得真快,好極了。我看見狗爸爸站在院子的中心一會兒教狗弟弟跑步,一會兒教它們做游戲,一會兒教它們學自己發(fā)明的.數(shù)字……
“汪!汪!汪!”狗爸爸教道。
我知道,這是1、2、3。
狗弟弟跟著學:“汪!汪!汪!”
我高興極了!
二年級語文下冊第四單元課文仿寫4
鄰居家的院子里養(yǎng)了一只小狗,我很喜歡它,它好像一個可愛的小抱枕,我喜歡極了。是的,我喜歡去鄰居家,去看小狗,我常常覺的'我會和小狗說話,像童話故事書里那樣,在心中稱呼它狗阿姨。
我真是喜歡極了。上個星期六早上,我正要趁著媽媽去鄰居家借辣椒,發(fā)現(xiàn)狗媽媽的窩里多了幾只小狗,我真是像童話書里那樣,在心中稱呼它狗弟弟,從那天起,我一有空,便來到鄰居家,站在院子里看望我的狗弟弟,狗弟弟長得真快,好極了。
二年級語文下冊第四單元課文仿寫5
從那天起,我一有空,便來到池塘邊,看望我的青蛙妹妹。青蛙妹妹長得又快又好看,好極了。我看見青蛙媽媽站在荷葉上,一會兒教它們捉蟲會兒教它們交朋友,一會兒教它們學自己發(fā)明的漢字。
呱!呱!呱!青蛙媽媽教道。
我知道,這這便是小、大、中。
小青蛙妹妹也跟著說:“呱,呱,呱…”
今天早上,太陽從池塘對岸的山岡后面升上了,我看見青蛙媽媽站在荷葉上,指著上升的`太陽問青蛙妹妹!斑!呱呱呱?”
我懂得,它問話的意思是“看,這就是太陽,太陽升起來了”青蛙妹妹一齊喜不自勝的回答,“呱!呱呱!呱呱呱!1)
我懂得,青蛙妹妹很快給出了答案。媽媽,原來這就是太陽!它升上來了。
我們真高興。
二年級語文下冊第四單元課文仿寫6
從那天起,我一寫完作業(yè),就來到小河邊,站在松樹下看望我的`小鳥妹妹。小鳥妹妹長得真快,好極了。我看見鳥阿姨站在窩邊,一會兒教飛翔,一會兒教他們捕獵,一會兒教他們學自己發(fā)明漢字……
“吱!吱!吱!”鳥阿姨教導。
我知道,這便是一、二、三。
小鳥妹妹也跟著學“吱,吱,吱……”
今天晚上,月亮從渡口對岸的山岡后面升上來了,我見鳥阿姨站在窩邊,指著上升的月亮,問小鳥妹妹:“吱!吱吱吱?”
我懂得,她問話的意思是:“看!哪是什么?”
小鳥妹妹一起快樂地回答:“吱!吱吱!吱吱吱!”
我懂得,小鳥妹妹很快給出了答案:“媽媽,那是月亮!月亮升上來了!”
我高興極了。
二年級語文下冊第四單元課文仿寫7
從那天起,我一放學便跑到楓樹下,抬頭看著喜鵲妹妹,我看見喜鵲媽媽站在窩邊,一會兒教它們展翅,一會教它們飛翔,一會教它們學自已發(fā)明的拼音字母……
“鵲!鵲!鵲!鵲!”喜鵲媽媽教道。
我知道,這便是b、p、m、f。
喜鵲妹妹也跟著學:“鵲!鵲!鵲!鵲!”
昨天早上,一大群大象從北方往南方跑,我看見喜鵲媽媽站在窩邊,指著遠處的大象,問喜鵲妹妹:“鵲!鵲鵲鵲鵲?”
我懂得,喜鵲媽媽問的意思是:“看!那是什么?”
喜鵲妹妹一齊快樂的`回答:“鵲鵲!鵲鵲鵲鵲,鵲鵲鵲鵲鵲鵲!”
我懂得,喜鵲妹妹很快給出了答案:“媽媽,那是大象,大象在南遷呢!
可真是壯觀啊!
二年級語文下冊第四單元課文仿寫8
從那天起,我一有空,便來到小屋前,站在小屋邊上看望我的小狗弟弟。小狗弟弟長得真快,好極了,我看見狗阿姨站在門口,一會兒教小狗弟弟跑步,一會兒教小狗弟弟玩耍,一會兒教小狗弟弟打敵人……
“汪!汪!汪!”狗阿姨教道。
我知道,這便是快走開。
小狗弟弟也跟著學“汪,汪,汪,……”
今天早上,太陽從大山上升起來了,我看見狗阿姨站在門口,指著升起的`太陽,問小狗弟弟:“汪!汪,汪,汪?”
我懂得,她問話的意思是:“看,那是什么?”
小狗弟弟一起快樂地回答:“汪!汪汪!汪汪汪!”
我懂得,小狗弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是小貓!小貓跑過來了!”
我真高興。
二年級語文下冊第四單元課文仿寫9
我有一把彩色的夢,有的長,有的短,有的粗,他們坐在筆筒里看書,一拿出來,就在白紙上跑步。
腳尖滑過的地方,大朵的云兒,白了;公園的草地,綠了;大大的太陽,紅了;紅得似火!
在蔚藍的.天空里,風箏們跳著舞,請飛機留下足跡。在大樹的頭頂上,掛著一朵棉花糖般的云朵,又大又白!
我的彩色的夢,是公園中的精靈。我的彩色的夢,有藍天,有白云,還有春姑娘的氣息在耳邊回蕩。
二年級語文下冊第四單元課文仿寫10
從那天起,我一有空,便來到村口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長的真快,好極了。我看見喜鵲弟弟阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟飛翔,一會兒教喜鵲弟弟搭窩,一會兒教喜鵲弟弟捉蟲子……
“鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。
我知道,這便是枯樹枝。
喜鵲弟弟也跟著學“鵲,鵲,鵲…”
今天早上,我看見喜鵲阿姨找了幾條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!”
我懂得,他們的.意思是:“媽媽!我好餓!我要吃蟲子!”
喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里,叫起來:“鵲,鵲,鵲……”
我知道,她是在說:“好孩子,快吃吧!吃飽了快快長大!”
我真高興!
二年級語文下冊第四單元課文仿寫11
腳尖滑過的地方,大塊的云朵,白了;
大片的天空,藍了;
大群的小鳥,飛了;
飛—向—遠—方!
在金黃的沙灘上,小朋友們堆著城堡,請大海留下貝殼。
在大海的'海面上,結(jié)一個火紅的太陽,又大—又紅!