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二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了，我來到大樹叢中，采集到了許多樹葉，下面我就給你介紹一下吧！
我介紹的這片葉子是楓樹葉，俗稱楓葉，楓葉有兩種顏色，一種是綠色，一種是黃色。這兩種顏色在春天和夏天有，而最美麗的就是火紅的楓葉了，這種葉子在秋天才有。
讓我說，最美的葉子就是秋天的`楓葉，楓葉有五個(gè)角，角邊有像鋸齒一樣的東西，讓人害怕，但那些鋼鋸是軟的，你一摸，它就彎掉了，像個(gè)被俘虜?shù)膶④姟?/p>
楓葉用美麗的色彩，裝飾美麗的大自然。讓大自然更加美麗。
楓葉，我愛你！
大自然，我愛你！
明年，我一定會(huì)再采下一片楓葉，收藏再我的收藏夾里，讓秋天的美麗，永遠(yuǎn)在我的心中！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
爸爸那天買了四條小金魚回來，都是紅白相間的，放在魚缸里，它們游得可開心了。
四條小金魚都有一對(duì)“氣泡眼”，精彩金魚就像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢，看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的，外面還穿著隱形衣，晶瑩剔透，好有明星范呀!它們的尾巴和魚鰭配合，在水里游來游去，泛起一陣陣水波，真好看啊! 我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看它們幾次。早上去看的'時(shí)候它們還在你追我趕，可是下午去看的時(shí)候它們卻紋絲不動(dòng)，難道它們也會(huì)午睡嗎?它們平常吃飯可講究了，除了日常的魚食外，我還特別為它們準(zhǔn)備了鮮蛋黃。它們一看到美食，就張開小嘴，一口吞下，動(dòng)作好快呀，估計(jì)是餓壞了。
我給它們?nèi)×怂膫�(gè)很有個(gè)性的名字，分別叫“小可愛、小調(diào)皮、小懶蟲、小聰明。”我希望它們能像一家人一樣和睦相處，永遠(yuǎn)快快樂樂地生活。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期五下午我們要學(xué)習(xí)包餃子。同學(xué)們聽了激動(dòng)萬分。
終于到了包餃子的時(shí)候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點(diǎn)餃餡，然后在餃子皮的'四周涂點(diǎn)水，最后把餃子皮對(duì)折捏緊，這樣一個(gè)白白胖胖的餃子就成功了�？此坪唵危饋韰s沒那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了�？矗覀兊娘溩�，有的趴在桌子上，有的躺在桌子上，還有的像小怪物。同學(xué)們看著形態(tài)各異的餃子，笑成一團(tuán)。可是大家都不放棄，繼續(xù)努力，在各位媽媽的幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。
煎餃的時(shí)間到了。那香味迎面撲來，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動(dòng)讓我知道了一份耕云一份收獲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在東源縣駱湖鎮(zhèn)。從小，奶奶就經(jīng)常嘮叨家鄉(xiāng)的一切。從她口中，我知道家鄉(xiāng)是這樣的：到處是泥濘的小路，村道坑坑洼洼，爸爸小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常摔倒;家家都是低矮破爛的房子，里面住著一大家子，經(jīng)常因?yàn)閾頂D而發(fā)生矛盾;鄰居們都為溫飽而努力種田，還是生活很貧困;市場(chǎng)上，銷售的東西很少。
從奶奶口中，我對(duì)家鄉(xiāng)的印象就是貧窮落后的。
直到兩年前，我隨爸爸回了一趟老家，眼前的一切讓我簡直不相信自己的眼睛：寬闊的柏油路直通到家門口，一棟棟漂亮的樓房拔地而起，鱗次櫛比，我仔細(xì)一看，許多人家里，高檔電器一應(yīng)俱全，不少人還有小車。我和姑姑到市場(chǎng)逛了一下，恰逢圩日，市場(chǎng)人聲鼎沸，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，我發(fā)現(xiàn)，市區(qū)里有的，這里的市場(chǎng)基本都有。
我對(duì)奶奶說：你騙我，家鄉(xiāng)可不是你說的樣子哎!奶奶笑著說：你這傻孩子，我說的是以前啊!
原來以前和現(xiàn)在差別這么大，這是為什么啊!我不明白?爸爸說，國家太平了，黨的`政策好了，人民的生活就是芝麻開花節(jié)節(jié)高了，家家步入小康也是遲早的事情。
我還小，我不懂政治，但我知道，感謝國家太平，感謝黨的政策，才有家鄉(xiāng)的好日子啊!