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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸、媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。到了游樂(lè)場(chǎng),我看見(jiàn)有秋千,有滑梯,有蹺蹺板,還有攀登架。我先滑滑梯,再蕩秋千,然后壓蹺蹺板,最后我才爬攀登架。
我最喜歡蕩秋千了,我穩(wěn)穩(wěn)地踩在板子上,雙手緊緊地抓著鐵鏈子,然后我使勁往前一蹬,一蕩一收,一蕩一收,秋千越蕩越高,猶如小燕子在天空中飛翔,我感覺(jué)很開(kāi)心,很有趣。 陽(yáng)光還是那么燦爛,我的心情也更加愉快!
文章雖短小,但有情有景燦爛的'陽(yáng)光和小作者愉快的心相融,讓讀者感到小作者到游樂(lè)場(chǎng)游玩的快樂(lè)心情。文章雖短小,但結(jié)構(gòu)清楚有祥有略。句式有變化,運(yùn)用了“有…有…還有…句式;運(yùn)用了比喻句表達(dá)自己的心情,用表示先后順序的詞:先…再…然后…,最后…。
二年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)小動(dòng)物小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,許多人都喜歡小動(dòng)物,我更是不例外.每當(dāng)我到大街上,看到別人懷里抱只小狗,眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他,要不是媽媽叫我,我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的'不得了,小尾巴都快搖斷了,這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶,當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩?墒切腋5娜兆邮嵌虝旱模瑒偤退嗵幰粋(gè)多月,媽媽就把花花送人了,這讓我很不適應(yīng),連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,最喜歡去的地方就是貓狗市場(chǎng),要是讓我到了那里,最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于,還是有好消息來(lái)了,媽媽說(shuō)如果我期末考試考的好,就可以買(mǎi)4只小雞,為了這個(gè)夢(mèng)想,我的學(xué)習(xí)明顯提高了,我一定要為了這來(lái)之不易的禮物正爭(zhēng)斗到底。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的拍檔——甜甜。甜甜全身的毛是白色和土黃色的,有兩個(gè)尖尖的耳朵,一雙粉藍(lán)色的眼睛,和一個(gè)“巧克力”鼻子。甜甜聰明機(jī)靈,能舉起兩只前爪,用兩只后腳走路。甜甜不高興的'時(shí)候悶悶不樂(lè),就整天呆在自己的“小天地”里;甜甜高興的時(shí)候活蹦亂跳,就會(huì)到處亂跑,還差點(diǎn)摔壞了爸爸的煙灰缸。
有一次,我和姐姐在玩飛行棋。甜甜走了過(guò)來(lái),伸出舌頭舔了舔我的手,我一走神,輸?shù)袅艘痪。我生氣地?duì)甜甜說(shuō):“都怪你,害我輸棋了。”姐姐馬上走到甜甜面前,把甜甜抱在懷里,說(shuō):“牽牽只是太生氣了,你別太介意!蔽乙幌伦幽樇t了,從姐姐懷里接過(guò)甜甜,一邊摸著它的頭,一邊說(shuō):“你是我們的朋友,我不應(yīng)該責(zé)怪你,對(duì)不起,甜甜!”甜甜好像聽(tīng)懂了我的話,“喵喵”地叫著,沖我笑了。打這以后,我們就成了拍檔,整天和它形影不離。
我非常喜歡我的拍檔——小貓?zhí)鹛稹?/p>
二年級(jí)作文300字 篇4
一天,天氣晴朗。小鴨在散步,突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞,小鴨高興地說(shuō):“小雞,你和我到河邊玩吧?”小雞急忙說(shuō):“不行,我媽媽不讓我去河邊玩的。”小鴨說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)游泳,可以保護(hù)你的!毙‰u猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!”
小鴨和小雞來(lái)到了河邊。小雞膽怯地說(shuō):“我很害怕呀!”小鴨說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!毙‰u說(shuō):“我看著河邊的.環(huán)境很好,有花,也有草,如果躺在什么東西上,看著四周的美景,再玩著水,我就不那么害怕了!毙▲喯肓讼,忽然他眼前一亮,說(shuō):“我有辦法了!毙▲喛匆(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小木盆,就對(duì)小雞說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)幫忙!”小雞急忙跑過(guò)去,和小鴨一起把木盆抬到了河邊。
小鴨把木盆推到河里,讓小雞跳到木盆里,小鴨“撲通”一聲跳到水里,推著木盆在水里開(kāi)心地玩著,小雞興奮地把手伸到河水里撥著水,也幫著小鴨一起推著小木盆。
它們開(kāi)心地渡過(guò)了這一天,也因此成了形影不離的好朋友了。
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