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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了,他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快,我真是防不勝防!
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天,老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我全對(duì)了,而他卻錯(cuò)了四五道題,我想他又要抄我的了。果不其然,他問(wèn)我:“平姐姐,你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好?”我看了他一下:“你不會(huì)自己想啊,自己做!”他小聲嘀咕著:“小氣鬼,不抄就不抄,哼!”他見(jiàn)求饒計(jì)不行,之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn),飛快地向我的作業(yè)看了一眼,有快速的寫(xiě)在自己的本子上,隨后又看,又抄,又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看,抄不成了,就急忙地對(duì)我說(shuō):“喂,我看你有道題做錯(cuò)了!”說(shuō)著,不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)抄好了最后一題,他嘴里又說(shuō)了一聲:“噢,沒(méi)錯(cuò)!”我裝作不知道:“喂,小豬,你是不是又在抄我作業(yè)了呀?”他竟然眼睛一瞪,振振有詞地說(shuō):“什么?我抄你的!笑話,這么簡(jiǎn)單的題,誰(shuí)不會(huì)做?我只是好心的`替你檢查一下作業(yè)。”聽(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的一番話,我的氣不打一處出,明明就是他抄作業(yè),道理怎么跑到他那里去了?
煒,我的同桌“冤家”你讓我如何是好。
二年級(jí)作文300字 篇2
尊嚴(yán)是什么意思呢?在字典中“尊嚴(yán)”是可尊敬的身份或地位。
今天我和媽媽在大街上買(mǎi)東西,正好碰見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,看上去她已經(jīng)九十歲左右了,但是她沒(méi)有在家中享福,而是擺了一個(gè)很不起眼兒的小攤。小攤上有一些小生活用品,很便宜,但是卻沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。
媽媽看見(jiàn)了,拿出我們買(mǎi)的面包和水就要給她,可是我馬上制止了,搶走了面包和水拉著媽媽走到了對(duì)面的超市里。
媽媽很生氣的說(shuō):“你為什么這么沒(méi)有同情心!
我平靜的`說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您講一個(gè)故事,名字叫《尊嚴(yán)》!
媽媽說(shuō):“講吧!”
我還是平靜地說(shuō):“從前,有一個(gè)人去河邊釣魚(yú),他有兩個(gè)魚(yú)竿。對(duì)面有一位漁夫,他有一個(gè)魚(yú)竿,但不知什么原因,魚(yú)竿斷了,這個(gè)人給了漁夫三條魚(yú),但漁夫不要魚(yú),而是要了一個(gè)魚(yú)竿!
“原來(lái)是這樣,剛才我錯(cuò)怪你了!眿寢屝÷暤卣f(shuō)。
“我們?nèi)绻樗,就?yīng)該買(mǎi)她的東西,而不是可憐她。”
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在三門(mén),那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的.地方。最美麗的地方要數(shù)蛇蟠島了。
要想去蛇蟠島,得坐船過(guò)去。蛇蟠島上最有名的景點(diǎn)是海盜村,海盜村里雕刻著許多栩栩如生的海盜,還有一些奇形怪狀的鱷魚(yú)。海盜村洞中有洞,如果沒(méi)有導(dǎo)游帶路,就容易在洞中迷路。啊,海盜村真美!過(guò)了好一會(huì)兒,我們才回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。于是我們匆匆忙忙地跑回了家。你看,我們多有趣!
我的家鄉(xiāng)不但有很多名勝古跡,還有許多特產(chǎn),有青蟹、小白蝦青蟹爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,樣子挺威武。青蟹肉質(zhì)鮮美,放到鍋里一燒,立刻就變成了“紅袍大將軍”了!小白蝦像個(gè)調(diào)皮的孩子,在水里跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了!
我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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