二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
11月4日 星期二 晴
今天下午，我剛剛放學(xué)回家，媽媽就高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽做的泡菜可以吃了！”哈哈，經(jīng)過(guò)一周的等待，我終于能吃上泡菜啦！
上周三，媽媽買(mǎi)來(lái)了紅辣椒、綠辣椒、白蘿卜、胡蘿卜、長(zhǎng)豆角、姜、蒜，洗干凈后晾起來(lái)。接著，媽媽就做泡菜水，水涼了才能用。第二天晚上，媽媽取出一個(gè)透明的壇子，壇子里盛著泡菜水，她把晾干水分的蔬菜整整齊齊地放進(jìn)去，密封好放在廚房陰涼的地方。第三天，菜沒(méi)有什么變化，顏色卻十分漂亮，我給泡菜壇子起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五彩仙境”。第四天，我突然聽(tīng)見(jiàn)泡菜壇子“咕嚕”響了一聲，媽媽說(shuō)那是泡菜在發(fā)酵，我跑到廚房一看，綠色的菜顏色變淺了，紅色的菜顏色更紅了。第五天，泡菜壇子動(dòng)不動(dòng)就“咕�！薄ⅰ肮緡！钡亟�，水面上起了一圈小小的、密密的小泡泡，媽媽說(shuō)一起泡，泡菜就快腌好了。第六天，壇子里面的水泡又多了，我在想，這些菜在壇子里都快變成小魚(yú)了，還不停地吐泡泡呢。
今天是第七天，當(dāng)媽媽把她的“五彩仙境”打開(kāi)時(shí)，一股甜甜的、酸酸的、辣辣的.味道撲鼻而來(lái)，把我饞得直想流口水，我催促媽媽趕緊撈出一碗腌好的泡菜。我美美地吃一上口，媽媽做的泡菜香香的、脆脆的，真好吃呀！一周的觀察、一周的等待，我終于吃上了媽媽的美味泡菜啦！
二年級(jí)作文 篇2
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書(shū)本。這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽(tīng)一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的.看起來(lái)。
這本書(shū)主要是以信的方式寫(xiě)的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū)，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫(xiě)了許多信，信里寫(xiě)到他的煩惱、喜怒悲樂(lè)，把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生，原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的，后來(lái)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越樂(lè)觀，原來(lái)他不很喜歡寫(xiě)作文，通過(guò)給漢修先生寫(xiě)信……
讀了這本書(shū)，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來(lái)，靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫(xiě)作水平，還要從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一只貓，我叫它“白白”白白毛如其名，長(zhǎng)得雪白雪白像身上披著一雪。白白美得不僅是毛，還有它的五官。耳朵長(zhǎng)得有點(diǎn)長(zhǎng)，小貓兩道柳葉眉，還有一雙會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)不停的眼睛，還有小巧玲瓏的`鼻子，還有一對(duì)會(huì)“喵喵”叫的嘴巴。
白白不僅有一副天生麗質(zhì)的容貌，而且是一位盡職的農(nóng)家保護(hù)者。有一次，我們家被老鼠鬧得雞犬不寧。這時(shí)白白自告奮勇地站在我面前，“喵嗚—喵嗚—”地叫了幾聲，一本正經(jīng)地說(shuō)﹕“主人,您被煩惱了,我可是抓老鼠的高手，就把抓老鼠的任務(wù)交給我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上來(lái)臨了，白白蹲在洞口。目下轉(zhuǎn)睛地盯著洞。白白似乎聽(tīng)到了什么，就更加聚精會(huì)神地盯著洞口。就在這時(shí)，一只黑不溜丘的小老鼠洞口敏捷走跑了出了。小老鼠回過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻說(shuō)：“小白貓啊，小白貓啊，你的步伐還是比我的，你就等著被挨二罵�！卑装着瓪鉀_沖地說(shuō):“你竟敢有損我白貓警長(zhǎng)的形象，是不是不想活了。”說(shuō)著。三步交為兩步，一下就追上了小老鼠，把小老鼠得個(gè)正著。就這樣小老鼠從此被消滅了。
第二早上，我發(fā)現(xiàn)老鼠不見(jiàn)了。我非常高興，白白立了這么大的功勞，我越來(lái)越喜歡了。
二年級(jí)作文 篇4
我已經(jīng)上學(xué)了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺?shù)?拐杖的，上面還有一個(gè)粉紅色的梅花自動(dòng)按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動(dòng)撐開(kāi)了，撐開(kāi)的花傘就像一個(gè)大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個(gè)小公主本
從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學(xué)。雨天，它能為我擋雨；晴天，它能為我遮陽(yáng)。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學(xué)，安安全全回到家。
��！小花傘你真是我的好伙伴，你能為我服務(wù)，犧牲自己，我要好好珍惜你。
二年級(jí)作文 篇5
自從學(xué)了冰心奶奶寫(xiě)的文章《吹泡泡》以后，我便喜歡上了吹泡泡。
下午，我拿了洗衣粉、洗潔精等等很多東西，放在一個(gè)小瓶子里，加點(diǎn)水和弄和弄，然后拿著吸管走到一片空地上準(zhǔn)備開(kāi)始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水，輕輕的吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，再輕輕一提，那泡泡便躍身而起朝天空飛去，在陽(yáng)光的閃爍下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，像珍珠似的在空中飛舞。
看著自己吹的.泡泡，我說(shuō)不出有多高興，我真想讓那些泡泡把我的夢(mèng)想捎給太陽(yáng)。
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