[精華]二年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天做數(shù)學(xué)題的'時(shí)候,我有一道題減了四分,是因?yàn)橐谧筮厡憯?shù)字而我卻在右邊寫數(shù)字。本來(lái)方老師要圈八個(gè)圓圈,可是,方老師只圈了七個(gè)圓圈。我沒(méi)有看懂,非要媽媽給方老師打電話,媽媽就開(kāi)始給方老師打電話。
媽媽剛剛撥通電話,我就聽(tīng)見(jiàn)方老師的聲音,方老師的聲音很溫柔,簡(jiǎn)直就像小鳥(niǎo)的歌聲一樣。
打完了電話媽媽給我說(shuō)了原因,讓我去改錯(cuò),改的時(shí)候我就想,方老師好像比我都粗心。
二年級(jí)作文 篇2
一天,在森林里,小兔亮亮和小兔明明一起去外面玩。突然,一只兇猛的老虎來(lái)了,張著血盆大口想要吃掉小兔亮亮他們。
小兔亮亮和小兔明明都驚慌失措,正在這時(shí),大象來(lái)喝水。小兔著急地說(shuō):“快點(diǎn)救救我們吧!”大象說(shuō):“好的,你們從我的鼻子上滑到對(duì)岸去!毙⊥米用髅髡f(shuō):“謝謝您!”就這樣,在大象的幫助下,小兔子們安全的滑到了河的.對(duì)岸。老虎被河困在了河這邊,著急的打轉(zhuǎn)。
后來(lái),老虎只有餓著肚子回家了。
二年級(jí)作文 篇3
今天早晨我起晚了,匆匆忙忙吃了幾口飯就下樓要學(xué)畫畫去。
突然我覺(jué)得肚子疼,知道要解大便了。上樓去吧,又怕遲到,不去吧,肚子又疼得不得了,怎么辦好呢?這是我看到樓下有一堆沙子,心想:現(xiàn)在反正沒(méi)有人看見(jiàn),我就在沙堆上大便吧!正好能節(jié)省時(shí)間。完了我就去畫畫了,結(jié)果沒(méi)有遲到,我心里很高興。
到了晚上,媽媽在樓下洗衣服,我在樓下玩球。我學(xué)著《灌籃高手》里面的魚住的樣子灌籃,我玩得很瘋狂,媽媽叫了我?guī)状巍靶⌒摹蔽叶紱](méi)有聽(tīng)到,只想早一天成為灌籃高手。我打得正起勁的時(shí)候,球蹦到了我早上解大便的'地方,晚上光線有點(diǎn)暗,我抱起球就灌,再灌這一次就是100分了,球投過(guò)去了,突然我聞到手上有一股難聞的氣味。“不好!粘了自己的大便”我真想大哭。
回家洗干凈了,媽媽讓我反思。我想:以后我再也不這樣做了,做個(gè)文明的人。
二年級(jí)作文 篇4
今天真熱,我在家里悶死了,我想去冰棒店里買一根冰棒,要不聽(tīng)聽(tīng)一下其他生命的感受吧。
因?yàn)樘珶崃,?shù)上的知了聲聲叫個(gè)不停,家里的小狗吐出舌頭,我想它們一定比我感覺(jué)更熱。我還看見(jiàn)草坪上剛澆水現(xiàn)在已經(jīng)蒸發(fā),小草熱得不知如何是好,它馬上就要干枯而死,小花愁眉苦臉的`叫著。我想:哇!不是吧,這么熱啊。我很傷心,于是從水龍頭接了一盆水去澆,終于解除了他們的皮肉之苦,讓他們獲得充滿活力的新生命。我打開(kāi)門,想買一根冰棍,突然一股熱浪迎來(lái),我嗆了好幾口氣,我強(qiáng)忍著熱氣,到小店買了一根冰棍,感到冰力十足。我想是溫差額緣故,所以才這么冰爽,我感覺(jué)今天真的沒(méi)白過(guò)。盡管留了那么多汗。
今天過(guò)的真爽快,雖然天這么熱,但成功的體驗(yàn)了一次先苦后甜。
二年級(jí)作文 篇5
我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過(guò)去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了!
咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來(lái)是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看;有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣!暗未稹,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái),給了我一個(gè)親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的`世界。喂!淘氣的小鳥(niǎo)!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái),原來(lái)是小朋友在拔草呢;我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說(shuō):“人類們,請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草!沒(méi)有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒(méi)有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類!請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”
二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,卻愛(ài)澆花種草的人。
這天下午,媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù):澆花!我鄭重的向媽媽保證道:女士!我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的!媽媽朝我笑了笑,就上班去了。
然后,我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水,就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀!剛進(jìn)了房門口,盆里的.水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn),哎呀!真是兇多吉少!看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái),我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上,用水瓢盛了一瓢水,小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了,兩盆花澆完了,該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候,水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)!哈哈!真有趣!
二年級(jí)作文 篇7
今天,我們?cè)趯W(xué)校上語(yǔ)文課,老師正在講怎么用相關(guān)聯(lián)想思維把作文寫好。突然,老師那嚴(yán)厲的目光盯著我,像一把刀鋒刺進(jìn)我的心臟,對(duì)著我說(shuō):“鄭飛揚(yáng),你在底下說(shuō)什么?”我緩緩地站了起來(lái),看到同學(xué)們的眼睛都望著我,像一根無(wú)形的繩子把我捆綁起來(lái),使我動(dòng)彈不得。我內(nèi)心此刻在哭泣地喊叫著:“我沒(méi)有說(shuō)話呀,難道是我剛才不小心說(shuō)話了?”
我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打轉(zhuǎn),似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓著衣服扯了又扯,好像衣服沒(méi)有穿好似的。我腦袋里胡思亂想:“想到了同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話,看他平時(shí)一本正經(jīng)的,沒(méi)想到上課還會(huì)說(shuō)話,真是個(gè)偽君子;看著媽媽在家門口怒氣沖沖的樣子,好像隨時(shí)就要把我好好的教訓(xùn)一頓。我被點(diǎn)起來(lái)時(shí)面無(wú)表情,不知所措的`。我的同桌也立馬幫我澄清。這時(shí)老師才說(shuō),這只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。我感慨道:“這真是虛驚一場(chǎng)啊。同學(xué)們沒(méi)有了一些交頭接耳,也沒(méi)有了互相猜疑,但是,我的淚水仍在我的眼眶里保存著,遲遲沒(méi)有離開(kāi)我的眼眶,我心里的一塊大石頭也終于落下來(lái)了,我也長(zhǎng)舒了一口氣。
二年級(jí)作文 篇8
星期五下午,我在家里準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,突然一道閃電,天空被撕裂了,一片慘白,緊接著一串悶雷。我被嚇得魂飛魄散,我大步流星地趕去學(xué)校,怕被雨淋著。
到了教室,此時(shí)已經(jīng)是霧蒙蒙。蒙蒙的霧中夾著銅錢大的雨點(diǎn)。雨水流過(guò)玻璃像上帝在玻璃上寫字。雨水順著玻璃往下流,落到地上,積起了一個(gè)個(gè)水洼。教學(xué)樓幾乎被蒙蒙的霧所掩蓋,只能看到淡淡的.輪廓。同學(xué)們都不約而同地趴在窗戶上,觀賞著霧蒙蒙的雨。雨停了,我聞到了泥土的氣息,聞到了花朵的香味,感覺(jué)空氣特別清新。
這場(chǎng)雨讓我領(lǐng)悟到了大自然的神奇。
二年級(jí)作文 篇9
星期六下午是個(gè)天朗氣清的好日子,爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區(qū)體育中心游泳,我來(lái)到更衣室,衣服一脫,游泳衣一穿,就迫不及待的跳進(jìn)水里,我游了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到“撲通”一聲我回頭一看,“呀”!哥哥已經(jīng)跳下水向我游來(lái)。我想,要是被哥哥抓到就“沒(méi)命”了,于是我拼命的往岸邊游,可哥哥比我游得快,眼看就要被抓住了,我用水往哥哥臉上潑,他手忙腳亂的.,就在這時(shí)我快速的游走了,我哈哈大笑,哥哥的手緊握拳頭,氣得臉都變色了,這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,讓我們比誰(shuí)先游到岸邊,只見(jiàn)哥哥像魚兒一樣在水里飛快的游著,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),高興的喊“我是第一名”。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)摶丶伊,我依依不舍的離開(kāi)了游泳館,結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇10
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)……(請(qǐng)把這個(gè)故事講完。)
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。
小兔對(duì)小松鼠說(shuō):“我跟你去小青蛙的家玩吧,好嗎?”
小松鼠勉強(qiáng)地說(shuō):“那好吧!
其實(shí),小松鼠它本來(lái)一早就去摘了松果吃。一路上,它見(jiàn)到了小蘿卜,就急急忙忙地跑來(lái)想叫小兔去拔蘿卜的`。不知道,小兔怎么會(huì)在路上散步,不去找吃的。
小松鼠在心里暗暗地想:“我也很想去小青蛙家玩,可是我要不要告訴小兔這件事呀?”
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