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二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
1.天空的流星劃過天際
預示著我的降臨
冥冥之中告訴人們
我
必定有一段張揚的青春
一群不拘的朋友
2.那年
那場夢
像是一個好大好大的`電影
我穿著純白蕾絲裙在不停起舞
藍色的燈光映著我的黑發(fā)
與一群朋友起舞
充滿青春的味道
后來我知道這場電影叫“青春”
3.天籟般的歌聲在耳畔蕩漾
泛起漣漪的心迅速平靜
穿著百褶裙在歌聲中漫舞
我們在飛翔
天使的光環(huán)依舊閃耀
我們的裙上
依舊有著陽光的香味
只是我害怕了
害怕失去
春去秋來,年華似水
又是一個梔子花開的季節(jié)
或許我該放手
只是不能釋懷
難怪牽手是最痛苦的事
牽手后便是放手
心碎了
二年級作文 篇2
小朋友每年最期待的節(jié)日,就是小朋友的生日了!吧铡痹谖覀兗,也是一個重要的節(jié)日。生日時,總是有許多的愿望,等著我一個一個去實現(xiàn)。
雖然生日在我們家是個重要的節(jié)日,但是其實對我來說,只是一個吹蠟燭的日子?墒,愿望有時也能補足我空洞的心靈。生日,對我而言也是一個充滿“夢田”的節(jié)日!
多么希望,能交到更多的好朋友。更多,能夠傾聽我心聲,真心對待我的朋友。讓我忽視學習中的壓力,忘記生活中的痛。朋友就像一本讀不完的書,而更多的新朋友讓我的生活多采多姿。
多么希望,能夠考上好的`初中,現(xiàn)階段的我們,就像百合花的幼苗,不起眼,更長得像雜草。也是,好的初中不但能將我們教育成又大又香的純白色花朵,更能讓我們有能力將花香隨風飄散,幫助更多人,讓更多人享受到花香的洗禮。
多么希望,我的生日愿望能實現(xiàn)。實現(xiàn)了,我的天地將會是彩色的,王子與公主將會是事實,生活將不會有缺憾。冰冷的冬天,也會是暖暖的。!生活將多么的美好呀!每一年,我的生日總是過得十分美滿,而我的愿望也總會實現(xiàn)。我希望,今年的愿望,也能如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)!
二年級作文 篇3
下課了。同學們到操場上玩老鷹捉小雞。小明看見草地上有一根水管子,他想:哈哈,有玩的了!
他把水管子接到了水龍頭上,然后打開水龍頭。水沖了出來,澆到了同學們的.頭上、衣服上。大家都淋濕了,一位同學說:“不準浪費水!”同學們都回到了教室,小明玩了一會兒也感到?jīng)]意思了。
他回到了教室,來到老師和同學身邊,說:“對不起,我不應該玩水的。”來是說:“知錯能改就是好孩子!毙∶髡f:“我以后再也不浪費水了!”
二年級作文 篇4
星期四,學校組織去秋游。這次秋游地點是嘟嘟城。我們先去吃了午飯,后來,嚴老師讓我們自由分組,自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛(wèi)生監(jiān)測站,我們克隆了一株植物,接著我們又去玩了中點店,我們做了幾個美味的笑臉餅。之后,我們又去賣報紙。這是我最喜歡的`一個游戲。我賣了三份報紙,我的一個好朋友賣了五份報紙,所以他的工資比我多。最后,我們用賺來的嘟嘟幣買了自己心愛的禮物。
秋游結(jié)束了,我依依不舍地離開了嘟嘟城。
二年級作文 篇5
瞧!這只小熊貓正看著我們呢!它的身子胖乎乎的,真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛,它渾身黑白相間,別看它的毛顏色很單調(diào),但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩!他有一個又圓又大的腦袋,頭上長著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神,清澈明亮。
它還不時轉(zhuǎn)過頭來,在向我們拋媚眼兒的'時候,眼睛頓時發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團黑毛圍住,像昨天晚上“開了夜車”似的,因其,我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛,哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長著一個黑黑的鼻子,一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿童趣,討人喜愛!
二年級作文 篇6
今天聽了曲龍老師的講座《課程改革與教師專業(yè)成長》,這是第四次聽曲老師的講座了,曲老師講課很幽默,而且不做幻燈片,這樣我們能專心聽講,受到啟發(fā)的地方可以做筆記,也就是說能讓我們靜下心來聽進去。
課程改革轟轟烈烈的進行了十一年,眾說紛紜,對于我來說是迷茫的,困惑的,甚至也在懷疑那些專家學者,他們今天一個理論,明天一個理論,對于我們一線教師來說該何去何從,亦或是我們習慣了名家的指導,聽了名家的課,就照搬過來做,卻沒有效果。這樣比著葫蘆畫瓢,望梅止渴的方法收效甚微。今天聽了曲老師的講座,了解了課改為什么要改?改什么?怎樣改?讓我們對課改有了正確的認識,課改是對的,課改的要求是明確的,只是我們從主觀上忽視了課改給我們的`《課標》,《課標解讀》《走進新課程》。
今天學習知道,能否改變教學方式是課改成敗的重要標志也是素質(zhì)教育能否深入的關(guān)鍵,每個教師都是重新建構(gòu)知識的過程。對照自身找不足,我們有太多的問題存在,搞題海戰(zhàn)術(shù),做練習確實普遍存在,寫到這,電視里一則新聞吸引了我,說中國小朋友去英國參加奧數(shù)比賽,十六金獲十金,成績讓英國人稱贊,而在隨后的互贈禮物環(huán)節(jié)表現(xiàn)卻差強人意,英國小朋友贈送的都是精心準備的杯子,玩偶,彩筆,我們中國孩子事先沒準備,無奈只好拿出人民幣做交換禮物,隨后孩子們在進行動手操作活動中,英國孩子互相合作非常愉快,中國孩子沒有人指導各自做自己的,在吃飯的時候中國孩子大聲喧嘩,在看中國孩子胸前的閃閃的金牌,心里真是不舒服啊。主持人感嘆,這做題和做人可是兩碼事啊。結(jié)合今天曲老師的講座,我深深明白教師肩上扛得責任,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方法。
我不斷反思,是什么讓我們不敢轉(zhuǎn)變,貌似有一大堆理由,留作業(yè)少了,家長不放心,成績下來了怎么辦 ……可是今天曲老師給了我們啟迪,如果我們真的靜下心來做,我們的孩子進步會更大,我們大家都是愛孩子的,我們向家長一樣,很多時候我們習慣了把自己的主觀意志強加給孩子們,今天我們能反思,那我們就會有轉(zhuǎn)變,那我們的未來全面發(fā)展,全體發(fā)展,終身發(fā)展就不再是一句口號,寬松寬容寬厚,溫情溫暖溫馨,自由自主自信,成長成功成人 也不再是空談,我們的孩子充滿希望!
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