二年級作文通用(7篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
星期五，我們去秋游了。先去了周浦花海，看到了五彩繽紛的花朵，看完了花朵我們去綠油油的草坪上野餐，我不僅把媽媽親手做的壽司和小朋友們 一起分享，還給了義工媽媽，和王老師，嚴老師，孫校長和王校長！吃完了午餐，我們玩了蘿卜蹲，可開心了！接著我們乘著校車去了月亮船，進了月亮船，路是一圈一圈的`，我們還看了電影，走到中間，我們的腳下都有了畫面。走出電影院，我們繼續(xù)往前走，來到了屋頂花園，在上面可以看到漂亮的風景�？赐炅宋蓓敾▓@我們就往下走了！
秋游實在太開心了！
二年級作文 篇2
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越差，其中一個原因就是人們?yōu)榱私ㄔ旆课荻鴮淠緸E砍濫伐，從而致使大片的土地被“剝去”綠衣。
為了保護環(huán)境，世界各國杰出的上百位科學家聚集在一起，經(jīng)過多年研究、傾力合作，終于20xx年，世界第一座“磁懸浮之屋”誕生了！
磁懸浮之屋是利用物理學同極相斥的原理，將一塊巨型的磁石深埋地下，而在房屋的底部安裝一塊與地下磁石磁極相同的磁石。這樣，只要將房屋放置在地下磁石上空，在強大的同極相斥的“力量”下，磁懸浮之屋神奇地“飛”了起來！
這種房屋最大的特點是，它的建筑材料內含有鈦合鋼鐵，可防十二級地震；同時外墻有最先進的保溫層，房間里冬暖夏涼；另外房屋外有太陽能裝置，可供房間內照明、洗澡、做飯等日常生活應用，非常環(huán)保、低碳。而他的形狀更是多種多樣：有紅彤彤的.蘋果、銀灰色的火箭、可愛的小兔子等等。當然，它還有好多優(yōu)點，我無法一下子介紹完全。
自從磁懸浮之屋誕生并投入使用后，人們不再砍伐樹木，同時政府號召大家積極種樹……20xx年我們站在磁懸浮之屋內，透過窗戶目睹著茂密的森林、聞著花兒的芬芳、傾聽者悅耳的鳥鳴、欣賞著動人的晚霞……
二年級作文 篇3
我正在教室上作文課，突然，課桌搖晃起來，有人大喊：“地震了，快跑�。 蔽揖拖耄骸霸趺纯赡艿卣鹉�？校長應該通知我們一聲啊！”后來，我又想起了老師說的話，老師說：“如果地震了，不是一樣東西在搖了，就馬上會倒。而是要在五分鐘之內去校長室。”后來，我到校長室一看，校長已經(jīng)被一塊大石頭壓住了。我想：這可怎么辦？”然后，我一看操場，有幾百個同學在操場，我們班有五十一個同學，而操場只有我們班的四十九個人，加上我就是五十個人，因為五分鐘快到了，所以我急忙跑到操場，找人去救校長。那個時候，我想起我們班還有一個人，我要去救他，我到班級里一看，是我最好的朋友。然后，我就想：我們兩個總有一個同學會被困在這里，他幫我做過許多事，我就從我的書包里拿出一個瓶子，把它灌滿水，再從書包里拿出四個面包和水都給他，我給他的`時候，一塊大石頭壓下來，我們兩個往上看，都嚇暈了。等我們醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)我們兩個在一起，而且那個地方很大，我真幸福啊，我可以和他一起吃面包和喝水！
原來，我們被送進了醫(yī)院，不久，醫(yī)生把我的傷醫(yī)好了，我又可以回學校去上課了。
二年級作文 篇4
春天來了我發(fā)現(xiàn)了，小溪解凍了、樹木發(fā)芽了、花開了。
春雨滴滴答答的下著，滴到了松樹上，松樹變綠了，春雨淋在冬青上，冬青長出嫩綠的`葉子，春雨灑在花上，花變得艷麗了。春天會飛沙走石，人們都在家里不敢出門了。春風吹在臉上暖暖的，吹得人的心情變開朗了，春風吹醒了動物，燕子從南方飛回來了，蛇從洞里爬出來了，螞蟻鉆出了地面。春天的秘密很多很多，這些是我發(fā)現(xiàn)的春天。
二年級作文 篇5
父愛如歌我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬，我上學少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說：馬鳳岐，你爸爸來了！我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說來，穿上吧。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說以后要注意啊。我笑著使勁地點了點頭�；氐郊依铮瑡寢屄犝f我上學少穿了一件棉襖，狠狠的訓斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說小孩子不懂事，算了吧。我感激的看著爸爸，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對媽媽說：打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。爸爸有給我講了好多道理，讓我心悅誠服的認了錯。
我一天天長大，知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。
我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路！
父親
記得前些天，你告訴我；一個15歲的女孩被埋在廢墟里，女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩，女孩被救出后，緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是：爸爸，以后我再也不和你吵架了。原來，在地震之前，父女倆兒吵了一架，所以……
聽了這個故事，我震撼了，我感動了，一股感激之情涌上心頭。
記得：
我一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我報答你，在睡夢中開心地笑了。
我二歲時，開口說的第一句話是：電燈，你無比的興奮。我報答你，重復地說著電燈。
我三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我報答你，反復練習，終于，學會了走路。
我四歲時，很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我報答你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
我五歲時，上了幼兒園的小班。你牽著我去學校，路上你說要乖乖的聽話，和小朋友們團結友愛。我報答你，常常受老師表揚，說我很聽話。
我七歲時，上了小學一年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，可我陪我復習。我報答你，復習是總想逃避，總想玩耍。
我八歲時，六一時拿了學習積極分子的`獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。
……
時間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學的校門。再看您頭上已爬上了許多銀絲。
可是你的愛卻依然不會蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。
可能有時候，你不是我最好的朋友；有時候，可能意見不合，產(chǎn)生矛盾；有時候，我也不是很理解你，甚至，會不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間，對那個叫爸爸的人表示敬意，對他說一聲謝謝。雖然有時當著面說不出口，但他始終陪伴著我，聽我吹牛，聽我講見聞，聽我傾訴傷心事……
你在我身邊，看著我成長，看著我漸漸得學會堅強，學會獨立。
父親，無時無刻都在關心著我，保護著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛如山，如山那般強大；如山那般默默無聞的挺立著；如山那般無私的奉獻，默默地給予支持與力量……
爸爸，我知道，你也有煩惱，你也有壓力，你也會疲憊。所以，我會盡量理解你的。加油！老爸！
二年級作文 篇6
方特這個地方在我們同學的口中一直是個非常值得游玩的地方。我是多么地幸運得到了這么一個機會，馬上七點鐘左右我就要出發(fā)去這個歡樂世界體驗一把了。我打開窗子看了看天氣，有點陰沉，但我相信這不會影響到我今天彩色的心情。在去方特的大巴上，我一直在于哥哥姐姐討論，這個樂園到底多么有趣，全車的人好像都感受到了我們的期待。經(jīng)過了漫長的路程我們終于到達目標地了，一下車就看見了閃耀的方特歡樂世界幾個大字，果然沒有讓我們失望，大門都如此有吸引力，我們忍不住沖了進去想好好體驗一下。
我們首先看見的是急速快車，那車速如閃電一般，從乘客的'臉上可以看見這個項目是多么驚險刺激，我就喜歡這種痛并快樂的感覺，迫不及待地買了票拉著哥哥坐了上去，姐姐說她膽小看我們玩就好了。一做到車上我就有一種賽車手的感覺，隨著車快速發(fā)動，我的心也吊了起來，好像失重一般控制不住自己的身體，這種感覺太奇妙，以至于我差點沒注意到哥哥那發(fā)白的臉。
接下來我們又去逛了恐龍危機，這里的恐龍制作的十分逼真，好像真的有生命的感覺，稍微走進都會有很強的壓迫感，但我們還是紛紛與恐龍留影，姐姐也大膽地擺出勝利的姿勢。我們的游玩非常地充實，還去了很多的景點，看了看表已經(jīng)六點了，只能先回家了。下次見，美麗的方特樂園。
二年級作文 篇7
秋天的花仙子是誰呢？就是美麗的菊花。
這個周未，我和同學們一起到植物園賞菊。走進植物園，遠遠就聞到了陣陣
的菊花香隨風飄來。我們跟隨著花香飛快的奔向菊花園，去尋找美麗的菊花仙子。
走進菊花園，“哇，這里的菊花可真多呀！”我們一起歡呼起來。這里展出的菊花主要分成塔菊、懸菊花。品種有金背大紅、泉鄉(xiāng)萬勝、金大社、紅強大……它們的樣子各不相同：泉鄉(xiāng)萬勝像一個個棉花球，紅強大像笑臉，霞光四射像一束束煙火……有的迎風盛開，有的.含苞欲放，有的已慢慢凋謝。它們五顏六色，爭奇斗艷，把我們帶進了花的海洋。我喜歡秋天，更喜歡秋天的花仙子——菊花。
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