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小學二年級作文10篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
昨天是元宵節(jié)，可以活潑！根據(jù)中國民間的傳統(tǒng)，在這個天空皓月高夜，人們想點燈籠百萬，慶祝。出滿月，光火焰，猜猜謎，吃燈會，家庭團聚，慶祝節(jié)日，愉快。
晚上7點多，我剛剛吃完飯，天空響了轟炸的一般聲音，轟隆！邦邦每一個接一個放了煙花！我趕緊停止筷子的手，從飯廳和父親，哥哥去樓上看煙花！因為我家在這個地區(qū)是一個相對高的建筑！我站在屋頂?shù)乃酗L景全景！煙花了！有些喜歡開花的菊花！有些喜歡飛行像螢火蟲，有些像雪山一般爆炸！最好看到煙火的數(shù)量，開花像火山噴發(fā)，明亮的紅色，綠色，金色，一座山甚至一個山爆發(fā)了！如流星般散，內(nèi)襯暗夜，華麗醒目！黑暗的夜晚變成了明亮的一天！我們照顧沒有人不發(fā)出贊美聲！最有趣的屬于導彈，首先在天空上一束白色的'煙花串，然后在空中爆炸，終于消失了... ...
以下是相同的 閱讀別人的煙花后，我哥哥和我也把自己的煙花推出！我拿出紅色的天空槍，點亮，像一個流星射出，緊接著拖著一條長尾巴！多彩！哥哥拿出圣誕樹，發(fā)出了強烈的火花！各種顏色！像噴泉，當時間低，黑暗時，黑暗！火花從天和秋天，像許多珍珠掛在天空！像天堂中的星系一樣落下！閃閃發(fā)光！還把玉花像仙子散落的花，從空中落下，有時花心也綻放花，如花蘑菇一般。有像過去的ufo閃光，快速的眼睛不能跟上，有些像一個陀螺一般的瘋狂旋轉(zhuǎn)......在夜晚，每個家庭的煙花仿佛美，一個更壯觀，更多比一個奇怪的......終于把煙花，安靜下來看到這美麗的煙花，讓我想起了新奇吉的綠玉盒，公眾找到了他幾千個百度，突然回頭看，那個人是在火在地方。
小學二年級作文 篇2
風，在門外面輕輕地拂面而來；月，在云影中優(yōu)雅地飄來飄去；我，坐在院子里，伴隨著秋風，吃著月餅，呆呆地凝望著皎潔的月亮，感受著明亮的月光。在那里美美地回憶——中秋之夜。
農(nóng)歷八月十五，一個特殊的日子，不僅僅是嫦娥奔月的時候，更是一家人團聚的時候�！�
“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚，當各種煙花爆竹響起的時候，我終于回來了。剛一回來，就卸下大包小包的行李，拿出送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，雖然，我的禮物不怎么貴重，但是，禮輕情意重，我相信，我的心意，爺爺奶奶一定會懂得。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，并且買了一大堆月餅。奶奶見了說：“又亂花錢，咱自己包多好啊，好吃又實惠。”說真心話，上一年的月餅就是自己包的，結(jié)果我都沒去上學。（至于發(fā)生了什么，你們應該懂得）于是，我對自己做的月餅，徹底有了恐懼。不過，對于奶奶做的月餅，我可是想吃都吃不到。因為，每出鍋一個，便被爸爸吃了，除非老爸吃飽了，我才有機會嘗到，最重要的還是，老爸居然說是為了回憶一下小時候的感覺�？粗习炙毜臉幼�，我也是“醉了”。
不過，相比老爸，老媽似乎更嚴重一些。
平時，我媽是不喝酒的.，紅酒也不喝，除非是在過年的時候，我到現(xiàn)在還記憶猶新，我媽那喝醉酒的樣子，簡直——哎…~。不過，還好，我媽沒喝多少，也不至于醉，但是，當我看到酒瓶上寫著五十一度的時候，我徹底蒙圈了，今天晚上徹底睡不好了。于是，我與爺爺奶奶吃完飯后，便去小廣場，因為，我在那里不僅可以和朋友一塊玩，更能躲避媽的“追殺”……
風，依舊那么輕；月，依舊那么美；手中的月餅，卻只剩下了半塊。我走進屋子，放下月餅，躲過老媽，躺著床上，回憶著這一夜。在夜晚即將破曉之時，記下這美好時光。
小學二年級作文 篇3
我們學�；▔锏挠夯ㄩ_了。
碧綠的枝條有的長得筆直的，有的長和彎彎的，可能是枝條上的'花太多的緣故吧。細長的枝條上開滿了黃色的小花。小花長得挨挨擠擠的，像一個個黃色的小圓盤。迎春花已經(jīng)開了不少了，有的已經(jīng)全展開了；有的已經(jīng)凋謝了，花瓣耷拉著腦袋；有的還是花骨朵，看上去像飽賬得馬上要破裂似的。
一陣微風吹過來，迎春花就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。
迎春花是一年中開得最早的花，在萬物還未蘇醒的進候，它就悄悄地給我們帶來春的消息。
小學二年級作文 篇4
國慶假期，我們來到江蘇南京伯伯家玩，伯伯說帶我和表姐去科技館玩，我們來到科技館，剛好上映兒童舞臺劇《你好，阿凡堤》，我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛，太生動了。
看完后，我們參觀了幾個展廳，我和表姐還去體驗了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車、安全踩單車，火警救火，航空航天技術(shù)，從中我學到了很多科學知識，海洋知識。我要告訴同學，到科技館參觀長見識不少，你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。
小學二年級作文 篇5
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車，一路風景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的'心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長的腳步…
小學二年級作文 篇6
書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這個比喻十分恰當。
我愛書；很小的時候，我就沉醉在那些動聽的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的，每天只要一有空，就會跑到附近的'書店書，看著一排排書架上那滿滿的，各式各樣的新書，我就像一只饑餓的狼跑進了羊圈。我迫不及待地拿起一本書，津津有味地看了起來。在《時間機器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下，時間一點一點的過去，當夜燈亮了起來，我才明白天色已晚，但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”！
我愛護書；從上小學一年級開始，每當一個新學期新的課本發(fā)到手中，我都會纏著媽媽要買包書紙，認真細心的包好那散發(fā)著墨香的教科書。學期結(jié)束后，我從不舍得把書扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個大紙箱里，生怕爸爸媽媽會不小心把它當廢品賣了�，F(xiàn)在我的藏書也有幾十本了，長大以后，我要收藏更多更好的書！
我愛讀書；慢慢到了五年級，讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴，萬分珍愛。我每發(fā)現(xiàn)一本好書，便讀它十幾遍，好書不厭百回讀；細細品味書中的每一個字，每一句話，書中一個個人物的形象，故事的內(nèi)容就會漸漸的浮現(xiàn)出來，清晰的印在腦海里……我愛書，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍天上．
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書，我快樂，我享受，我以后一定要讀更多的書，吸取更多的知識！
小學二年級作文 篇7
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應該愛惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級的時候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來，正當我非常興奮的時候，公園的`管理人員就語重心長的說；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應該從身邊的小事做起。
小學二年級作文 篇8
“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北小學二（2）班梁家萃盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的.笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了�？墒�，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心�。∥覀兺媪嗽S多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
小作者駕馭語言的功底很棒��！文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！
小學二年級作文 篇9
“今天，我們?nèi)Ｒ_展大掃除的活動，下面我來分配大家的任務：閆浩明擦左邊窗戶；廖彣翰你掃第一組；胡映捷負責擦墻裙……好了，現(xiàn)在大家開始干吧！”劉老師在講臺上大聲宣布。
我們熱火朝天地把教室徹底清理了一遍，正當大家欣賞這干凈明亮的教室時，突然發(fā)現(xiàn)走廊里還有一團不知是誰扔的紙團。
閆浩明眉毛擰成了“川”字，緊緊地捏著拳頭：“我們辛辛苦苦地把教室打掃的這么干凈，居然還有如此無恥的人把紙團扔在這里！”
周可欣拿著掃把，往地上使勁一摔：“這個扔垃圾的人，我詛咒他以后撿一輩子垃圾！”
同學們交頭接耳，議論紛紛。
“我認為扔垃圾的人一定是我們班上的。”
“我就不信找不出這個人！”
“可惡之極！”
……
我的同桌什么也沒說，她跑到紙團旁，彎下腰，在大家驚異的目光下?lián)炱鸺垐F，扔到我們教室角落的垃圾筐里。
有的人開始小聲議論：“這團紙說不定就是她扔的！”；王奕琪甚至當面批評我的同桌：“你怎么能亂扔廢紙團給我們班集體抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙視的目光。
同桌難過極了，她低下頭漲紅了臉，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲辯駁道：“不是我扔的.，真的不是！”
大家絕對不信，于是眾口一詞，準備向老師告狀。可我們還沒出教室，老師就已經(jīng)先進來了。
劉老師嚴肅地站在講臺前，清了清嗓子：“這團廢紙是我扔的，這是一次行為測試。你們只顧著說，卻沒一個人行動把廢紙撿起來。在這里，我要表揚張?zhí)煲硗瑢W，她做出了自己的行動，這只是一件舉手之勞的小事，希望你們在生活中多行動，少說多做，并且不計較個人得失，這樣才能豐富你們的人生！”
“真相大白”以后，我突然感到這是老師為我們上的最生動的一堂人生教育課。
小學二年級作文 篇10
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，跑起路來真叫快�！泵慨斏磉叺娜顺疬@首兒歌的時候，我就會想到一只雪白的全身毛絨絨的小兔子。
這只小白兔就在我們家樓下的一個鐵籠子里，我一開始的時候還很害怕它，喂草給它吃都撿大的長的，因為我生怕被它咬到手，媽媽說過，被它咬到的話要打很多針才能好呢。
一天一天過去了，我的膽子越來越大了，喂兔子的草也由一開始的長長的`變成現(xiàn)在越來越短越來越小。突然有一天，我到樓下喂兔子發(fā)現(xiàn)籠子打開了，兔子也不知去向，我心急如焚：兔子昨天還好好的，今天怎么就不見了呢？會不會被壞人偷走了，或者被誰給殺吃了我不敢再想象下去。
又過了一天，我早早得下樓，我驚奇得發(fā)現(xiàn)兔子由回來了，可是它變得比以前更憔悴更膽小了。我想：兔子怎么了？以前我給它草吃，它總是蹦來蹦去，上躥下跳的，可現(xiàn)在它卻總是靜悄悄得趴在那里一動不動的，喂它東西吃它就吃力地撐起來，微弱得吃著，好沒胃口的樣子，吃了幾口就吐掉。我去問媽媽，媽媽說：兔子可能中暑了，過兩天天氣涼快了就會變得和以前一樣活潑了。
我真希望兔子快快好起來，這樣我天天都拿好吃的來喂它，好讓它長得又白又胖更加可愛！
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