[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　假如我是一滴水，我來(lái)到果園里，讓果子變得更加滋潤(rùn)，更加光滑。

　　假如我是一滴水，我來(lái)到田野里，讓花草樹(shù)木變得更加飽滿(mǎn)，更加茂密。

　　假如我是一滴水，我來(lái)到動(dòng)物園里，讓小動(dòng)物們洗一個(gè)清涼的澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛(ài)。

　　假如我是一滴水，我來(lái)到沙漠里，讓經(jīng)過(guò)沙漠的'人能喝上一口清澈、甘甜的水。

　　假如我是一滴水，我會(huì)竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪！我和李詩(shī)琦自以為早早地來(lái)到了四樓階梯教室，可沒(méi)想到還是來(lái)晚了一步。

　　來(lái)到四樓階梯教室后，只見(jiàn)階梯教室內(nèi)的椅子坐滿(mǎn)了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生，講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。

　　一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說(shuō)：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……

　　在各位老師的話(huà)語(yǔ)中，我記得印象最深的一句話(huà)，那就是魏容老師說(shuō)的一句話(huà)。她說(shuō)：“有愛(ài)就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿(mǎn)愛(ài)又甘于“犧牲”的心。

　　在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí)，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外，之后，我便開(kāi)始了對(duì)這位老師的采訪。

　　我很禮貌地說(shuō)：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)問(wèn)，我現(xiàn)在可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問(wèn)吧！”那位老師和藹地回答道。“好，第一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)說(shuō)一些獲獎(jiǎng)感受好嗎？”老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“剛才在臺(tái)上都說(shuō)了那么多感言，現(xiàn)在還要說(shuō)呀！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)道：“簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句吧�！薄昂冒�。首先，這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人，這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙�個(gè)問(wèn)題：在您的印象中，肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)有哪些呢？”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的.學(xué)生了，頑皮得很，很難管教。不過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間的相處后，也就慢慢地聽(tīng)話(huà)了�！薄白詈笠粋�(gè)問(wèn)題，您有帶病上課的例子嗎？”“當(dāng)然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽(tīng)了以后十分感動(dòng)，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒(méi)有向那位老師討教姓名。

　　回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開(kāi)始，王校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“首先，隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù)，更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛(ài)，感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任！”最后，王校長(zhǎng)說(shuō)了這么幾句話(huà)：“如果你周?chē)�是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘�?jié)日快樂(lè)’！”

　　表彰會(huì)終于結(jié)束了，我和李詩(shī)琦跟隨王校長(zhǎng)來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問(wèn)我們有什么事。李詩(shī)琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長(zhǎng)回答道：“不行啊，我等一下要開(kāi)會(huì)呢！”李詩(shī)琦連忙補(bǔ)充道：“就問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，馬上就好�！蓖跣ｉL(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩(shī)琦先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，王校長(zhǎng)回答完后，我便開(kāi)始提問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長(zhǎng)回答，說(shuō)：“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語(yǔ)兩個(gè)校區(qū)，星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”

　　通過(guò)這次表彰會(huì)的參加與采訪，我得到了異常的收獲！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　假如我能克隆，首先就要克隆我自己。

　　克隆的他和我長(zhǎng)得一模一樣。每天和我一起讀書(shū)、一起吃飯、一起玩�！�…每天早晨，我們一起起床，一起吃早飯，一起上學(xué)。每天放學(xué)，我們一起手拉手走出學(xué)校，走回家。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，有一次，我遇到了一道難題不會(huì)解，他就和我一起討論一起做，這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學(xué)校里，如果有人忘帶東西了，我們就會(huì)互相換著用。

　　如果我能克隆，那該多好！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期天的早晨，媽媽買(mǎi)回來(lái)三種早點(diǎn)：一個(gè)熱狗、一袋土司面包、一個(gè)法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻，一家三口都想吃它。為了公平，爸爸建議大家一起來(lái)做“石頭、剪刀、布”的游戲，誰(shuí)第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑，第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。

　　我和媽媽經(jīng)過(guò)考慮，便同意了。于是，一場(chǎng)爭(zhēng)奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了，他興奮地站了起來(lái)，我滿(mǎn)以為他會(huì)拿那個(gè)香噴噴的熱狗，可他卻拿起那個(gè)最難吃的法棍面包啃了起來(lái)。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸，在心底默默地說(shuō)：“嘿，真奇怪！”

　　我和媽媽進(jìn)行第二次游戲，結(jié)果媽媽贏了。“哎，熱狗終于被媽媽搶去了！”我暗自思忖著。沒(méi)想到，媽媽悄悄地拿起那袋土司面包，默默地吃起來(lái)。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭：“這是怎么回事？”

　　我拿起熱狗咬了一口，一邊吃一邊想：剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)是為了什么呢？

　　想了很久，我終于明白了，原來(lái)他們是想把好吃的.熱狗留給我，即使他們贏了！啊！爸爸媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在廣德，是有名的竹鄉(xiāng)，那里環(huán)境優(yōu)美，青山綠水，相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹，而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。

　　周末天氣很好，春風(fēng)吹得人暖洋洋的，是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā)，坐車(chē)向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車(chē)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，階梯很長(zhǎng)，直通壩頂。沿著階梯緩緩而上，不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上，一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底，四周環(huán)繞著綠樹(shù)青山，和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了層層波紋，美麗的畫(huà)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　堤壩上的風(fēng)景很美，路邊的小樹(shù)抽出了新的.枝條，嫩嫩的，綠綠的，告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù)，在春姑娘的召喚下，它們穿上了粉紅的衣裳，好像在歡迎游人的到來(lái)。

　　走在盧湖邊，沐浴著濃濃的春光，我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù)，幸福極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　劉阿姨是我的對(duì)門(mén)鄰居，她對(duì)人特別熱情，也非常樂(lè)于助人。大家都叫她“劉樓長(zhǎng)”。

　　有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)門(mén)去拿奶，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，把門(mén)關(guān)上了，可是我沒(méi)有拿鑰匙，進(jìn)不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。

　　這時(shí)，劉阿姨買(mǎi)完菜回家時(shí)，看到我在門(mén)口坐著，就問(wèn)我：“良良，出門(mén)沒(méi)拿鑰匙，鎖在門(mén)外了?”“嗯，我拿奶呢，風(fēng)太大把門(mén)吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事，我現(xiàn)在給媽媽打電話(huà)讓她早點(diǎn)回來(lái)，你先進(jìn)來(lái)坐著等媽媽吧�！�

　　在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。

　　劉阿姨真的.是一位助人為樂(lè)、和藹可親的好鄰居。我長(zhǎng)大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，早上起來(lái)，媽媽教我疊被子�？粗鴭寢屇敲磱故斓膭�(dòng)作，很快把被子疊完了，我認(rèn)為疊被子很簡(jiǎn)單。于是，我就自己疊起被子來(lái)了。我左弄一下，右弄一下，就是疊不好。媽媽看我疊不好，就上來(lái)指導(dǎo)。媽媽說(shuō)：“先把被子長(zhǎng)的.兩邊疊到一起，再把疊好了的短的兩邊再疊到一起，就好了�！蔽野凑諎寢尳涛业淖�，果然，疊好了。然后，媽媽又叫我疊一次，這次，我馬上疊好了。

　　通過(guò)這次疊被子，我明白了：很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我的愛(ài)好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。

　　我最喜歡看電視了，因?yàn)殡娨暽夏軐W(xué)到很多的字與詞，還有我最喜歡看的'動(dòng)畫(huà)片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來(lái)捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)灰太狼永不放棄的精神。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文07-24

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-01

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-27

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-19

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】08-19

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-21

小學(xué)二年級(jí)作文（精選）08-23

小學(xué)二年級(jí)的作文11-15

小學(xué)二年級(jí)作文02-21

二年級(jí)小學(xué)作文03-20