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    二年級(jí)我的作文300字

    時(shí)間:2023-11-18 18:24:35 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)我的作文300字(經(jīng)典)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)我的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)我的作文300字(經(jīng)典)

    二年級(jí)我的作文300字 篇1

      一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個(gè)子,這就是我,一個(gè)與眾不同的二年級(jí)小男生。

      說(shuō)自己與眾不同,不是因?yàn)槲覀(gè)子高,也不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖,而是因?yàn)樵谕瑢W(xué)眼中我是個(gè)與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級(jí)的時(shí)候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開(kāi)始可能不太適應(yīng)小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒(méi)交,那時(shí)候真的很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺(jué)得我與眾不同,。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵(lì)我,隨著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師經(jīng)常在班里表?yè)P(yáng)我,給我信心。

      現(xiàn)在我是二年級(jí)的學(xué)生了,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說(shuō)離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn),但是我會(huì)繼續(xù)努力!我會(huì)更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個(gè)同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個(gè)為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的與眾不同的我。

    二年級(jí)我的作文300字 篇2

      文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應(yīng)該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩(wěn),活潑開(kāi)朗。

      他是一個(gè)學(xué)霸。每次都是班上前三名,讓我都有點(diǎn)羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時(shí),我在寫(xiě)作業(yè),他就進(jìn)來(lái)看一下,緊皺著眉毛,張口說(shuō)道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯(cuò)了,你真是粗心大意呀!快點(diǎn)更正……碎碎叨叨的念個(gè)不停,聽(tīng)的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來(lái)。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大腦都聽(tīng)暈了,題目都不知道怎么做了。

      他有一個(gè)很好的習(xí)慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見(jiàn)了角落一旁的啞鈴。我開(kāi)玩笑的說(shuō):“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的說(shuō):“我爸那個(gè)大懶蟲(chóng)會(huì)舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個(gè)呢!真的!我張大了嘴巴。他見(jiàn)我不相信,立馬舉了起來(lái)。我叫他停下來(lái),自已去舉一下,no!我兩只手都舉不起來(lái)。

      在我眼中,他是一個(gè)有趣的.表哥,在老師眼中,他是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,同學(xué)眼中的學(xué)霸。希望他繼續(xù)加油進(jìn)步!

    二年級(jí)我的作文300字 篇3

      我是一個(gè)愛(ài)哭的壞女孩,我媽媽一生下我,我愛(ài)哭的`名聲幾乎全村人都知道。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很壞,老是半夜三更哭,搞得媽媽、爸爸沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)。

      由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我還是很愛(ài)哭,下面我就舉幾個(gè)例子吧!有一次,我跟媽媽說(shuō)好去玩,可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了,我就氣死了就哭了起來(lái)。

      有一次,我和爸爸約好第二天去游泳,可到了第二天爸爸說(shuō):“今天天氣不好,我們下次去滑吧!蔽矣謿獾弥笨蕖

      有一次,我看到媽媽去旅行,我不想讓他去就撲上去不讓她走,媽媽卻把我輕輕地推開(kāi)了,我又大哭了一場(chǎng)。

      有一次,是一個(gè)星期五,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我不愿意,想玩,眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來(lái)。

      還有一次,我養(yǎng)的一只小鴨子死了,是被表弟不小心踩死的,我心里很難過(guò),因?yàn)槲覍?duì)小鴨子已經(jīng)產(chǎn)生了感情,看到它死了我放聲痛哭了好久。

      聽(tīng)了這些例子,你應(yīng)該能看出我愛(ài)哭吧!

      我小時(shí)候,比這個(gè)更厲害,小時(shí)候有一次我生病了,打了針好了,又發(fā)燒,沒(méi)辦法只好帶我到城里來(lái)看,可我看到針就怕不肯打,就死命地哭,還撲到地上大哭,所有看到的人都哭笑不得。

      我就是這位一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。

    二年級(jí)我的作文300字 篇4

      “啦啦啦……”呀!是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

      趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)開(kāi)會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。

      她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手!睙o(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的'歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽(tīng)得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“天籟之音!敝灰魳(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都想聽(tīng)她唱歌唄。

      我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng),直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)?蓻](méi)想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無(wú)數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。

      據(jù)說(shuō)她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開(kāi)的,這些都是她努力的證明。只要聽(tīng)了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績(jī)。

    二年級(jí)我的作文300字 篇5

      隨著時(shí)間一年一年的過(guò)去,眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長(zhǎng)成一個(gè)小男生了。

      我不像小時(shí)候總是不肯吃飯,晚上不睡覺(jué),亂蹦亂跳。沒(méi)事在家里瞎做過(guò)家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球,可高興了。弟弟說(shuō)沒(méi)有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來(lái)水彩筆的筆芯,把筆芯里面的水?dāng)D出來(lái)滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的.我們趕緊就跑。掀起來(lái),嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。

      晚上我做完作業(yè)之后,覺(jué)得沒(méi)有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說(shuō)媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)

      媽媽說(shuō)孩子你長(zhǎng)大了11歲就是不一樣。我長(zhǎng)大了

      哦,我長(zhǎng)大了

    二年級(jí)我的作文300字 篇6

      清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上飄著白云,今天天氣真好。

      我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂(lè)的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

      后來(lái)叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽(tīng)到了,就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲,小貓大狗聽(tīng)了嚇了一跳,后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒,真勇敢!我聽(tīng)見(jiàn)了,心里美滋滋的。

      后來(lái)我心里想,剛才如果沒(méi)有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒(méi)有那幾位小朋友的嘲笑和后來(lái)的鼓勵(lì),我就不會(huì)變得這么勇敢,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說(shuō)我是真正的男子漢了。

      我走在回家的路上,覺(jué)得天空仿佛格外的'藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢,變成真正的男子漢!

    二年級(jí)我的作文300字 篇7

      我很喜歡小狗,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我,只要我在學(xué)校好好表現(xiàn),就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天,終于如愿了,媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫(xiě)好。然后爸爸就帶著我和媽媽開(kāi)著車出發(fā)了。

      一路上陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到一座大房子前,我看見(jiàn)一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶,一共有四只小狗,兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾,只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說(shuō):“這只在籠子里的小狗真聰明!就要這只吧!”小狗的主人看了看是公的,媽媽連忙說(shuō):“太好了,太好了,我們就要這只吧!”媽媽把我們的.七色籃子拿了下來(lái),把小狗放進(jìn)去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說(shuō),每天吃一點(diǎn)點(diǎn),不要給小狗吃太多。然后我們就開(kāi)著車子回家了。

      一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見(jiàn)大山,花朵,樹(shù)木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

      我喜歡我的小狗,我一定會(huì)好好照顧它,當(dāng)它的好主人。

    二年級(jí)我的作文300字 篇8

      我是一個(gè)貪玩的小女孩,有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。

      星期六,爸爸媽媽要出去。出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“在家里看書(shū)不要出去玩!”我滿口答應(yīng)了。

      我在家里看了一會(huì)兒書(shū),實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門(mén)口時(shí),突然,聽(tīng)到咚咚咚一陣上樓的.腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽 回來(lái)了,這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看,原來(lái)是鄰居的琳琳來(lái)找我玩。“姐姐你為什么出汗。俊绷樟照f(shuō)。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):“你回 家吧!我要看書(shū)!

      回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書(shū),不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書(shū)海。

      爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見(jiàn)爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢!

    二年級(jí)我的作文300字 篇9

      憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿足自己。

      這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺(jué),我也說(shuō)不出那樣的感覺(jué),反正怪怪的。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會(huì)一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒(méi)有靠近你的機(jī)會(huì)。好不容易班長(zhǎng)過(guò)生日,我們終于說(shuō)了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)?晌矣皱e(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的`狀態(tài)。我好幾次都想問(wèn)你為什么不理我?晌揖瓦B那勇氣都沒(méi)有,F(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……

      6月29號(hào)放暑假了,那時(shí)才覺(jué)得應(yīng)該去和你說(shuō)?墒裁词露际峭砹瞬琶靼子肋h(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來(lái)煩我”。我只能對(duì)未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。

    二年級(jí)我的作文300字 篇10

      今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著頭說(shuō)話的.到底是誰(shuí)。课艺诩{悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友可就做不成了。

      這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心的笑了。

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