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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-13 07:44:25 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文精品8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文精品8篇

    二年級(jí)作文 篇1

      一天,風(fēng)和日麗,小毛蟲,螞蟻和蝴蝶結(jié)伴去玩。路上,它們看到了半個(gè)蛋殼。小毛蟲靈機(jī)一動(dòng)心想:“把蛋殼翻過來,上面架個(gè)木板,不就可以玩蹺蹺板的'游戲了嗎?”說干就干,不一會(huì),它們就搭好了蹺蹺板。小毛蟲和螞蟻一起爬了上去,可是小毛蟲比螞蟻重得多!螞蟻怎么跳蹺蹺板還是紋絲不動(dòng)。蝴蝶在一旁樂得捧腹大笑!螞蟻說:“我們還是玩其它的游戲吧!”

      過了一會(huì)兒,蝴蝶提議去天上欣賞風(fēng)景。小毛蟲和螞蟻異口同聲地回答:“可我們不會(huì)飛呀!”“那我們做一個(gè)熱氣球吧!”于是,它們找了幾根毛線,一個(gè)大塑料袋,半個(gè)蛋殼當(dāng)?shù)鬃龀闪艘粋(gè)熱氣球。小毛蟲和螞蟻隨著熱氣球升上了天空。蝴蝶在旁邊飛舞,它們看到了好多美麗的風(fēng)景。大地,山川,河流,一切都是那么美好。

      下午,突然下起了傾盆大雨,一陣狂風(fēng)把它們吹到了地上。它們趕緊把蛋殼當(dāng)做雨傘避雨。可是雨越下越大,都滿到脖子了,于是它們又把蛋殼當(dāng)做了船。漂啊漂啊。天黑了風(fēng)平浪靜了,它們也累了。最后小毛蟲、小螞蟻和蝴蝶把半個(gè)蛋殼當(dāng)做船,撿了一片樹葉當(dāng)被子,安心的睡去了……

    二年級(jí)作文 篇2

      今天老師發(fā)給我們每個(gè)人幾張紙條,讓我們和對(duì)方比誰的紙條能夠把對(duì)方的`紙條拉斷,而自己的卻不斷。第一次,老師說“發(fā)給你們的紙片不能折,直接和對(duì)手拉!蔽蚁群退麄儽攘似饋。

      開始了,我先和大哥哥比。我把紙片套到大哥哥的紙片中去小學(xué)作文,然后用兩只手拉住自己的紙片使勁向后拉。大哥哥只是輕輕地往自己一邊拉紙片。呀,我的紙片被大哥哥給拉斷了。后來,我和小姐姐拉,也輸了。

      拉了兩個(gè)回合以后,老師說:“現(xiàn)在你們可以對(duì)紙片進(jìn)行加工,然后再和對(duì)方拉!蔽蚁脒@下可太好了。我立刻動(dòng)手把紙折了又折,心想:這次可不能夠再輸了。于是,我先找小姐姐比賽。小姐姐的紙條被我拉斷了。哈哈,我贏了!后來我就和大哥哥比?墒牵逸斄。

      今天,在比賽中,我得了最后一名。以后,我要努力,爭取更好的成績!

    二年級(jí)作文 篇3

      暑假期間,老師決定要帶著全班同學(xué)一起去野外寫生。

      今天,天氣晴朗,是個(gè)去野外寫生的好天氣。早上在教室里,老師讓同學(xué)們背起書包到外面站隊(duì),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地按高矮個(gè)站好。不一會(huì)兒,客車來了,同學(xué)們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣朝校門口停著的客車飛奔而去。

      到了目的地,同學(xué)們就各自找各自的位置坐好開始寫生。小熊貓往書包里一看,拍拍自己的頭自言自語道:“哎呀!忘記帶彩筆了!”正在旁邊寫生的'小貓聽見了,連忙說:“我?guī)Я耍梦业陌!”小熊貓不好意思地接過彩筆連聲說:“謝謝你!睂懮鷷r(shí)間結(jié)束了,老師讓同學(xué)們收拾好自己的東西準(zhǔn)備回去。小熊貓把鉛筆還給了小貓并再次對(duì)它表示了感謝。小貓說:“沒事的,下次改了這個(gè)壞習(xí)慣就好了!毙⌒茇垞蠐项^不好意思地笑了。

      從此,他們兩個(gè)人成了好朋友。每個(gè)星期天都要互相去對(duì)方的家里做客,連它們兩個(gè)的爸爸都成好朋友了呢!

      我也要向小貓學(xué)習(xí)那種助人為樂的好習(xí)慣。

    二年級(jí)作文 篇4

      在我心中,最能給讓我感到愜意的就是家了,家的溫暖是讓我久久難以忘懷的。

      放學(xué)回家的路上,當(dāng)北風(fēng)吹著楊樹葉子發(fā)出“莎莎”的響聲,我似乎感受到了媽媽在廚房里翻炒食物的聲音。炒好的一盤美味食物,配合一碗白米飯,一絲愜意從我心中流來。

      愜意是在家里休息的感覺。

      吃完晚飯,我酒足飯飽以后就坐在沙發(fā)上休息,看著電視上的精彩節(jié)目,然后一邊可以看看雜志,一邊還可以拿出作業(yè)來溫習(xí)功課。

      愜意是家人送來一杯牛奶。

      當(dāng)看到我溫習(xí)功課的時(shí)候比較疲勞,媽媽就會(huì)為我溫來一杯牛奶,然后將牛奶送到我的`桌邊,詢問我的最近功課學(xué)習(xí)情況,給我鼓勵(lì)給我支持。

      愜意是晚上躺進(jìn)溫暖被窩的感受。

      冬天寒冷,在舒服洗了一個(gè)熱水澡以后我一頭栽進(jìn)被窩,這個(gè)時(shí)候感受著濃濃愜意,我很快就可以進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)了。

      我的家?guī)Ыo我的絲絲愜意深深地存在于我心里,時(shí)時(shí)刻刻,給我一絲愜意心中來。

    二年級(jí)作文 篇5

      一年又一年,洛陽城又迎來了一個(gè)秋天,樹上的葉子漸漸變黃,都紛紛落了下來,身在異國他鄉(xiāng)的張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,“秋季快到了,不知家里豐收了沒有,孩子讀書了嗎?妻子還好嗎?”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著,吹冷了張籍的身體,更吹冷了他的心,他是多么的想回到家鄉(xiāng)!每當(dāng)看到別人一家三口和睦相處的'幸福情形時(shí),他是多么的傷心。

      這時(shí),他便拿出了一張信紙,拿出毛筆,沾了一點(diǎn)墨,當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫信時(shí),卻又停住了,因?yàn)樗峁P的時(shí)候,忽然,想起了他在家時(shí)和孩子們嬉鬧時(shí)的情景……這一刻,他終于落下了淚水,那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的淚水呀!他含著淚珠提筆開始寫了起來……那一夜,剛好是中秋節(jié),他望著那輪圓圓的月亮,想:我什么時(shí)候才能和妻子他們團(tuán)圓呀!

      寫完后,他又反復(fù)修改,從那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)詞語,一個(gè)個(gè)句子,都能體現(xiàn)出他對(duì)家的思念。第二天一早,張籍就早早起床了,找到這送信人,當(dāng)送信人正要出發(fā)的時(shí)候,張籍又拉住送信人,把信打開,讀了一遍又一遍,然后,才放心的把信交給了送信人,還再三提醒送信人要給自己的爸媽報(bào)個(gè)平安。

    二年級(jí)作文 篇6

      虎年到,虎年到!千家萬戶放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),掛紅燈,喜氣洋洋真熱鬧。小明全家人臉上都像笑綻開了花似的。

      小明正放鞭炮,爸爸和媽媽掛燈籠,燈籠掛的真是數(shù)不勝數(shù)!不一會(huì)兒,整個(gè)院子亮堂堂的。

      小明一家看到了亮晶晶的`屋子,高興得哈哈大笑!

    二年級(jí)作文 篇7

      一天,我看見一只蝴蝶,我就想去捉那只蝴蝶。

      那只蝴蝶真的很可愛,它的翅膀上有各種各樣的花紋。它的.眼睛圓圓的,大大的。我則想去捉那只蝴蝶,它就飛走。又停在了別的花上,我靜悄悄地走過去,我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又 飛走了,又停在剛才那里,我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈,我轉(zhuǎn)暈了,還摔了一下。我感覺捉蝴蝶非常地有趣。

    二年級(jí)作文 篇8

      上個(gè)星期六,我們一家開車去城皇上掃墓。一路上車水馬龍,賭得個(gè)水泄不通。不過倒讓我欣賞了一路的美景。小路兩旁的'桃花、櫻花、油菜花都競相開放, 像在比美似的。 開了好久,我們總算到了城皇山的腳下,我們把車停到了停車場。

      準(zhǔn)備爬上了,一開始我像是一頭猛獅,猛沖在前,連老爸都趕不上我。等到了半山腰時(shí),我已累得全身無力,滿頭是汗。本想停下來了,可老爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我聽了這句話,信心十足,一口氣就沖到了山頂。這時(shí)的我就像是只受了傷的小獅子,筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,一口氣喝完了一瓶礦泉水。爺爺奶奶、爸爸媽媽都在祭拜祖先了,我也跟著一起去拜了一下,我們就下山了。

      下山可就輕松得多了哦。

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