小學(xué)二年級(jí)作文[集錦6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　“哈哈哈”是誰在笑�。吭瓉硎侵窬龍@在上做不倒翁的課呢！

　　快看看準(zhǔn)備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

　　準(zhǔn)備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞，剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

　　接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。

　　然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍(lán)色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

　　最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的`鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非常活潑可愛，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！

　　做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　不知不覺地，冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。

　　春天來了，春天來了。飛處鳥窩的小鳥們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在唱一首喜氣洋洋的《春之歌》。

　　春天來了，春天來了。校園里可愛的小魚和小烏龜，在池塘里游來游去，好像在開一場(chǎng)讓人興奮的大聚會(huì)呢！

　　春天來了，春天來了。田野里，小草鉆出地面，手拉著手，織出了一塊塊毛茸茸的綠毯子。五彩繽紛的野花遍地都是，陣陣花香撲鼻而來，真是讓人心曠神怡��！

　　春天來了，春天來了。校園里的一棵金桔樹，樹上結(jié)滿了金桔，就像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠，漂亮極了！

　　春天來了，春天來了。融化的冰水把小溪弄醒了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，多么像一位神奇的演奏家，正在彈奏一曲讓人手舞足蹈的打擊樂，多么動(dòng)聽�。�

　　春天來了，春天來了。校園里的櫻花一朵接著一朵盛開了，雪白雪白的。風(fēng)一吹，水靈靈的.花瓣隨風(fēng)飄落，就像冬天里滿天飛舞的雪花，美麗極了。有的花瓣落到了綠草弟弟的身子上，好像在說：“綠草小弟弟，快醒醒啊，春天來啦，春天來啦！”小草打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，說：“是誰在叫我��？”有的花瓣落在了葉子先生的頭上，仿佛為葉子先生戴上了一頂小白帽子，正要去參加舞會(huì)呢！還有的花瓣落到了矮木叢里，好像是給矮木叢蓋上了一層柔軟的被子。

　　原來，大地媽媽的身上還有許多地方可以找到春天，春天在草地上，在小溪里，在校園里，還在小鳥的鳴叫里……

　　生機(jī)勃勃的春天，請(qǐng)你永遠(yuǎn)地留在我們的身邊吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　森林里有一只貓，它常常受小狗的欺負(fù)。有一天貓看見老虎走來，小鳥嚇跑了，這時(shí)小貓想：老虎是森林之王，它多威風(fēng)呀！要是我能變成它那該多好哇！

　　小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個(gè)好辦法，它一頭鉆進(jìn)小猴開的動(dòng)物美容院。一進(jìn)門一只小猴就說：“貓大哥，歡迎，歡迎！不管你想變成什么動(dòng)物，我們都會(huì)一心一意地為您服務(wù)。”小貓說：“我想變成一只威風(fēng)的老虎�！毙『镎f：“包您滿意！”說著小猴轉(zhuǎn)身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕，再燙直，這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的'額頭上寫了一個(gè)王字，最后在身上染一些黑色的斑點(diǎn)。小猴染好了讓小貓照照鏡子，小貓看著鏡子興奮地喵喵， 喵喵地叫著，仿佛自己真的變成了老虎。小猴說：““老虎”你可千萬不能亂叫啊，你一亂叫就露餡了。”可是小貓得意得還沒等小猴說完就走出了美容院，小鳥看見“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來，看見“老虎”嚇得拔腿就跑，小貓看見小狗嚇得兩腿發(fā)抖，喵地一聲叫了。小狗聽見了跑回來說：“你這個(gè)小騙子，看我怎么收拾你。”說著就往小貓身上撲去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天我到游泳館換好衣服找到老師，老師讓有幾個(gè)先學(xué)的小朋友先下水，然后對(duì)我說；“你今天可以學(xué)手的'姿勢(shì)了！”

　　老師先讓我五指并攏，手并直，再把手翻開，手往下挖至胸前，在伸直并攏。在手剛挖的時(shí)候就仰頭吸氣。我認(rèn)認(rèn)真真地聽完了老師所講的知識(shí)在岸上刻苦練習(xí)。

　　時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間又到了下課的時(shí)候了，我向老師再見后開心地離開了游泳館。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　星期五，我們懷著喜悅的心情去東山啟園踏青春游。

　　在車上，我看到了綠油油的麥田和清凌凌的湖水。到了啟園，在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著雨花石鋪成的小路觀賞著園里的'一草一木。我看見了吐出新芽的楊柳，美麗的紫玉蘭和白玉蘭，我還看見一種叫結(jié)香的樹，它的枝干很柔韌，還可以打成結(jié)，非常有趣！在一座迷宮一樣的假山旁邊，有個(gè)圓形的池塘，一群群魚兒在水里快樂得游來游去。

　　在一塊大草地上，同學(xué)們圍坐在一起野餐，你吃吃我的，我嘗嘗你的，快樂的笑聲被風(fēng)兒傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我想起了還在幼兒園讀大班的時(shí)候，那天我也在家疊大被子，可怎么也疊不整齊，手忙腳亂地拉直了這頭，那頭又彎了，被子怎么也不聽我的話，好像就是要跟我作對(duì)似的，我就一會(huì)兒跑向那邊弄弄，一會(huì)兒跑向這邊拉拉，弄得自己筋疲力盡，最后還是疊成了個(gè)圓球球。

　　我像只泄了氣的皮球，癱坐著看著被子沒辦法，我把那已折成兩扇門的`被子再對(duì)折，變成了一扇厚厚的門，緊接著我唰唰兩下，一只手放在被子要折攏的地方，另一只手把一頭的被子推過來折疊放在中央，同樣的方法我把另一頭也這樣折疊好。

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