二年級(jí)作文優(yōu)秀[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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二年級(jí)作文 篇1
今天，天安門國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)來(lái)到了我們學(xué)校，為我們升旗，并將天安門的國(guó)旗，傳遞給我校國(guó)旗班的同學(xué)。
天安門國(guó)旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)，在我們學(xué)校冉冉升起了鮮艷的五星紅旗。此時(shí)此刻，我的心像火一樣在燃燒，我感到無(wú)比的自豪與光榮。我為我們的學(xué)校自豪，我為重慶自豪，我為祖國(guó)而自豪。當(dāng)國(guó)旗在校園的空中高高飄揚(yáng)時(shí)，我感到祖國(guó)是那么的偉大，它養(yǎng)育了13億多的炎黃子孫。中國(guó)是華夏兒女的驕傲！
在傳動(dòng)國(guó)旗中，我看見(jiàn)這面中國(guó)最大的五星紅旗，（長(zhǎng)60米、寬32米）從我頭上飄過(guò)去時(shí)，我波動(dòng)國(guó)旗，似乎在祖國(guó)媽媽的`懷抱中，享受溫暖與幸福。
這個(gè)特殊的升旗儀式已經(jīng)在我的腦海里，留下了終生難忘的印象。
二年級(jí)作文 篇2
菜花，多么平凡，多么普通的一道菜，幾乎人人都會(huì)做。拿起一顆菜花，用刀切好，往鍋里一倒，再弄點(diǎn)兒調(diào)料，翻炒翻炒……可奶奶做的菜花，一點(diǎn)兒也不輸于世界各地的`著名小吃，那味道特別美味，能做出來(lái)的除了奶奶就是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了，所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃，夾起一個(gè)菜花塞進(jìn)嘴里，吮吸著菜花的汁，再細(xì)細(xì)咀嚼，可以嘗出藏在菜花里的甜甜的，又感覺(jué)辣辣的味道呢！讓人永遠(yuǎn)都吃不膩！
“奶奶菜花”？不僅味道好，而且還是“一品良藥”呢！早上起來(lái)渾身無(wú)力，吃一口“奶奶菜花”，身體立刻放松許多，舒展開(kāi)了！
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學(xué)會(huì)的：切好菜花，奶奶往鍋里一倒，噼里啪啦噼里啪啦，見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，奶奶快速拿上油倒入鍋內(nèi)，再加點(diǎn)兒調(diào)料，最后，奶奶神秘一笑，從口袋里掏出一小瓶子，滴了幾滴，用鏟子翻動(dòng)了幾下，淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色，黑里透白，白里透紅，甚是好看！我問(wèn)了問(wèn)奶奶：“你為什么做的既好看又美味呢？”“因?yàn)橐⒁庹{(diào)料比例。”奶奶又笑了笑。
“奶奶菜花”色香味俱全，是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜，還是奶奶對(duì)我全部的愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇3
我想，我終究沒(méi)有那個(gè)所謂的勇氣去跟一個(gè)人說(shuō)他一直想聽(tīng)的那幾個(gè)字。勇氣，在我這里變成了一堆泄氣。不是很喜歡這樣的自己。，上帝是個(gè)女孩，無(wú)論你是誰(shuí)，你相信她，你會(huì)接受她嗎？
在原地畫個(gè)圈圈就代表了團(tuán)圓。那要是畫兩個(gè)圈呢？
有人問(wèn)我，看完*片會(huì)看什么。我說(shuō)有B片就看B片羅。他說(shuō)，腦子歪的人就會(huì)想到別的地方。。呵呵，說(shuō)得有道理。
我有自己一個(gè)人在家的勇氣，有看帥哥不臉紅的`勇氣，有罵人的勇氣，有和媽媽頂嘴的勇氣，卻沒(méi)有表白的勇氣。不知道這個(gè)世界上有沒(méi)有得賣……可是如果別人想賣，也許我也不會(huì)買吧...
天知道。買來(lái)的勇氣是會(huì)過(guò)期的
喜歡獅子王里的那只叫冰波的小鹿，因?yàn)樗弊由嫌幸蝗τ猩窳Φ闹樽印?/p>
上帝是個(gè)女孩。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物更新的星期五，我們一家興沖沖地來(lái)到了廬山，想一睹廬山那壯麗、雄偉的風(fēng)采。不出所料，廬山帶給了我深刻的印象。
那一天，我來(lái)到了廬山，只見(jiàn)一片山峰幾乎把廬山團(tuán)團(tuán)圍在中間，就像一群臣子圍著國(guó)王下跪。我十分激動(dòng)，恨不得一下子飛起來(lái)，飛到廬山上去。終于，我不辭辛苦地爬過(guò)了一座山峰，來(lái)到了廬山山腳下，我挽起褲腿，卷起袖子，站起身子，大喊兩聲：“往山頂進(jìn)軍！往山頂進(jìn)軍！”便沖向山頂。一路上，綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)朝我們嘰嘰喳喳地叫，像是在歡迎我們呢！慢慢地，我們接近了山頂，越往前，山頂更加清晰可見(jiàn)，我們找了一片空地坐下來(lái)，欣賞起廬山的景色來(lái)：云霧迷茫中，太陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹翱ā痹趦勺笊街g，像是大山一動(dòng)，太陽(yáng)就會(huì)跌落下去，陷入無(wú)盡的黑暗之中，遠(yuǎn)處，幾只大鷹若隱若現(xiàn)，讓人感覺(jué)縹緲在仙境里。霧霾加重了，山頂被完完全全的.蓋住了，不留一點(diǎn)兒空隙。使人要盡腦汁也猜不透山頂上有什么。我一下子來(lái)了興致，拉起爸爸媽媽的手就跑。黃昏時(shí)，我們終于登山了山頂，漫天霞光照射在山頂上，反射出五顏六色的光線，飛入云層中，消失了……我如癡如醉地看著，爸媽好不容易將我叫醒，拉著我下山了。
啊！廬山！我愛(ài)你那壯麗的美！
二年級(jí)作文 篇5
有一天，我在路上遇見(jiàn)了一只小狗。這只小狗長(zhǎng)著一身黃色的毛，一雙水靈靈的.大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我剛從正新里買來(lái)的漢堡包呢！我給了它一片漢堡包里面的菜葉，它竟然不吃，我又給了它一片漢堡包里面的一片肉和面包，它居然大口大口地吃了起來(lái)。我又給它喝牛奶，沒(méi)過(guò)多久，它就喝完了。突然……
突然，它做了一個(gè)十分有彩的動(dòng)作，它先對(duì)我叫了一聲“汪汪”，精彩的“表演”開(kāi)始了。
它把手放在嘴邊，似乎在對(duì)我做飛吻呢！我也對(duì)它做了一個(gè)飛吻。
又過(guò)了一會(huì)兒，三只小狗跑了出來(lái)貪婪地吮吸著那只狗的奶。我又扔了一個(gè)大雞腿，這次狗媽媽并沒(méi)有撲上去吃，只見(jiàn)三只小狗撲了上去把雞腿上的肉吃完了，只剩下了一根骨頭，狗媽媽才慢慢過(guò)去啃起來(lái)它吃力地咬著，在孩子面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)，動(dòng)物也有母愛(ài)和父愛(ài)的。
二年級(jí)作文 篇6
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的',給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆.但她的香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨(dú)特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.
梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己.當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng).
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!!
二年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，我和媽媽、小姨、小姨父去天津的東江港玩。
到了東江港，大片大片的沙灘映入眼簾，像鋪上了金黃的地毯。我迫不及待地脫下鞋，跑向大海，腳底下的沙子被太陽(yáng)曬得真熱。我終于站在了海水中，聽(tīng)到海浪媽媽發(fā)出的.歡呼聲：“嘩、嘩、嘩”，好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你�！贝蠛Ｒ煌麩o(wú)際，看不到邊，天空和大海好像連接在一起。海面上幾艘快艇一閃而過(guò)，我就冒出了坐快艇的念頭。
幾分鐘后，我們坐在了快艇上。要開(kāi)動(dòng)了，我緊張地緊握住欄桿，害怕地閉上眼睛。開(kāi)動(dòng)了，我聽(tīng)到了小姨的大喊聲，就慢慢地睜開(kāi)眼睛，哇！真美呀！大海無(wú)邊無(wú)際，海風(fēng)在我耳邊呼嘯，快速行駛的快艇兩邊濺起白色的水花，海歐在我的頭頂上叫著，好像在說(shuō)：“你真勇敢�！睅追昼姾�，快艇停下了，我還意憂未盡呢！
接著，我們?nèi)ビ斡緟^(qū)游泳，水真渾，分不清深淺。我害怕地往岸上走，媽媽說(shuō)：“我們只走，不游。”走著走著，媽媽叫我蹲下，游泳圈將我浮了起來(lái)。我不再害怕了，像一條小魚在海水里自由自在地游來(lái)游去。
快到吃午飯的時(shí)間了，我只好極不情愿地離開(kāi)了東江港，結(jié)束了這次海灘之旅。