(熱)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家的狗性格有些古怪。說(shuō)它溫柔吧，它的確很聽(tīng)話。讓它臥在那里逗它玩，美美的看著我，一聲也不出�？墒�，在它吃食的時(shí)候，不管是誰(shuí)，就是平時(shí)最好的'朋友到它身邊都不行。說(shuō)它很兇吧，的確是啊，要不怎么朋友去它身邊都不行呢？可是，它看到爺爺來(lái)了就會(huì)躲起來(lái)，生怕讓爺爺看到，因?yàn)闋敔敶蜻^(guò)它，它又是這么膽
它要是高興，能比誰(shuí)都可愛(ài)：在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，后面的尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在和你親熱�；蚴窃谀闵⒉降臅r(shí)候，撲到你的褲子上，讓你停止散步。
它小時(shí)候可討人愛(ài)哩！剛來(lái)我們家時(shí)剛好滿月，路還走不好，就學(xué)會(huì)了自己玩。在屋子里走來(lái)走去，不知在找什么，圓圓的小屁股一扭一扭的，讓人發(fā)笑。他正在哪兒美呢，忽然，撞在人腿上，向后退了好幾步，屁股又撞到了墻。雖然撞了兩下，但它一點(diǎn)兒也不哭。
后來(lái)不知從哪里找到了一個(gè)小皮球，就到院子里去玩了。把小皮球叼來(lái)叼去。被它咬得都看不出樣子了。
我總是喜歡它，從來(lái)不說(shuō)它�？此@樣機(jī)靈活潑，還不夠我喜歡的呢，怎么會(huì)說(shuō)它呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校全體師生一起秋游，目的地是圣亞海洋世界！到了那里，我們先去參觀了海洋館。海洋館好像一艘潛水艇，里面黑漆漆的，一走進(jìn)門(mén)，簡(jiǎn)直象鉆進(jìn)了老鼠洞，好不容易有了點(diǎn)亮光，我隨著亮光望云，原來(lái)是一個(gè)用玻璃做的金字塔，里面游著幾條小魚(yú)。這些小魚(yú)擺著尾巴，自由自在地游來(lái)游云，真惹人喜愛(ài)。這時(shí)，我不由自主地往左邊看了看，忽然看到一個(gè)圓形的`玻璃缸，里面同樣裝滿了小魚(yú)。這些小魚(yú)中，有紅色的，橙色的和透明的，真可愛(ài)。
不知不覺(jué)，我們踏上了電動(dòng)梯，頭頂上方是拱形大玻璃，里是一條條各種各樣的大魚(yú)小魚(yú)。嗬，好大一塊云哪！我驚叫道。結(jié)果仔細(xì)一看，哪里是什么云啊，原來(lái)是一只大大的老板魚(yú)從我的頭頂游過(guò)。突然，一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，鯊魚(yú)，鯊魚(yú)來(lái)了！我嚇壞了，可真怕鯊魚(yú)會(huì)撞破玻璃吃掉我們��！可鯊魚(yú)卻沒(méi)有理我們的意思。甚至連小魚(yú)游到它身下它都不管，真奇怪呀。
我們觀看了表演《人魚(yú)傳說(shuō)》后就離開(kāi)了海洋館。我們又參觀了珊瑚館，去了游樂(lè)場(chǎng)，最后戀戀不舍地離開(kāi)了圣亞海洋世界。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)在盼，二年級(jí)在盼，我們一直都在盼�？粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b，排著整齊的隊(duì)伍，神氣地走在操場(chǎng)上，我們別提有多羨慕了。如今，我們也要軍訓(xùn)了，也要當(dāng)一會(huì)小軍人了。一直以來(lái)，在我們的心目中，軍人是一顆高大的樹(shù)，任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽(yáng)，高高地掛在天上，使我們沐浴到溫暖的陽(yáng)光，是祖國(guó)現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在，我們要真正的體驗(yàn)一會(huì)當(dāng)軍人的'感受了。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽(yáng)，反復(fù)地重復(fù)許多動(dòng)作，或保持不變的姿勢(shì)幾小時(shí)。在教官嚴(yán)厲的管教下，我們會(huì)從嬌氣的動(dòng)不動(dòng)就喊累的“小公主”，“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)不怕困難，有恒心，有毅力的小軍人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
他有短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，下而且一雙小小的眼睛，思考問(wèn)題時(shí)眼睛會(huì)發(fā)出智慧的光芒。一張紅潤(rùn)的小嘴，上面有一個(gè)小鼻子，真是帥氣極了。這個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是我。
我會(huì)打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次，楊賢到我家玩，他問(wèn)我擅長(zhǎng)什么？我大聲說(shuō)：”滑冰‘楊賢說(shuō)：“那我們來(lái)比一場(chǎng)吧！”我們跑到空地，穿上滑冰鞋，由另一位朋友來(lái)作裁判。比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先沖了出去，楊賢也不甘落后，追了上來(lái)，我越滑越快，但一不小心楊賢超過(guò)了我，我急了，腳用力蹬地，手使勁的甩著，速度迅速地提升了許多，我似一只猛虎奔向終點(diǎn)。第一輪比賽結(jié)束了，楊賢不服氣地說(shuō)：“我不服氣，再來(lái)一次吧！”我自信地說(shuō)“再比就再比，反正也是你輸�！�
第二場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗打響了，這回比賽一開(kāi)始，楊賢就像離弦的箭一樣沖了出去，我也跟著沖了出去，楊賢滑得飛快，我們倆你追我趕，比賽非常激烈。我看見(jiàn)通往終點(diǎn)的路上有一片光滑的路，我心想：我滑在光滑的路面上一定會(huì)更快�！拔揖突蚰抢�。誰(shuí)知?jiǎng)傄簧下肪退さ沽�。我一骨碌爬了起�?lái)，奔向終點(diǎn)，成了冠軍。
通過(guò)滑冰比賽，我明白了做任何事情，都要有技巧還要有勇往直前的'勇氣。我要把比賽成功的這份自豪深深地埋在心里中，鼓勵(lì)自己做好生命中的每一件事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)踢足球；有的'同學(xué)在踢毽子；那毽子如小鳥(niǎo)一樣在天空上下飛翔著；有的同學(xué)再扔沙包，沙包如子彈一樣；有的在跳繩，跳繩的人隨著繩子上下擺動(dòng)，像是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最有趣的就屬“老鷹捉小雞”了�！袄销棥毕袷莾瓷褚粯訌堁牢枳Φ�?fù)湎螂u群，“母雞”左抵右擋，拼命地保護(hù)著“雞寶寶”。盡管老鷹使出渾身解數(shù)，但是，也抓不到一只“雞寶寶”，累得趴在地上大口大口地喘氣。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們迅速地跑向教室，課間活動(dòng)真是豐富多彩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級(jí)的小學(xué)生了，她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒，鉛筆盒里的議論作文。于是，文具們漸漸地驕傲起來(lái)了，直到有一天，他們終于發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。鉛筆說(shuō)：“我是最有用的，你們瞧，主人都用我來(lái)寫(xiě)字；橡皮說(shuō)：”你別吹牛，你寫(xiě)錯(cuò)了字，都是我?guī)湍悴粮蓛舻?”。鉛筆刀說(shuō)：你們兩算什么？鉛筆弟弟，你別忘了，都是我?guī)湍愕墓P削尖的！”尺子說(shuō)：“你們能量長(zhǎng)度嗎？一群自不量力的家伙！”他們不停地吵，最后還是鋼筆提醒了爭(zhēng)吵的文具們。鋼筆說(shuō)：“兄弟們，別吵了，鉛筆盒生氣了！”鉛筆盒故意震動(dòng)了幾下，竟自己從桌子上摔了下來(lái)。于是，大家都受傷了，鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒(méi)過(guò)多久，小紅又買(mǎi)了個(gè)新的鉛筆盒，這時(shí)老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久，因?yàn)樗麄兠靼祝号笥阎g要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，只有這樣，才能更好地為主人服務(wù)，讓主人掌握更多的知識(shí)。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)小學(xué)作文03-20
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文07-05
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-27
（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-01
二年級(jí)小學(xué)作文05-15
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文07-24
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文（精選）08-23