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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
炎熱的夏天，我和媽媽爸爸一起去水上樂園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。
到了那里，我就聽到了許多說話的聲音，心想：里面應該有幾十個人吧！可我們一進去，就看見里面人山人海。我們下水了，一開始我不會游泳，就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見了，說：“李怡潔，你再不下去，我就把你扔下去了。”我聽了連忙下水。媽媽見了開心地笑了。
媽媽說：“你現(xiàn)在是第一次，你就先看看別人游泳吧！”我看見有些人在水里好像小魚兒一樣自由自在地游來游去，手腳并用，多么自在。有的人在玩水上排球，球一掉進水里就濺起一朵朵水花；有的.在蛙泳，還有的在仰泳，我照著他們的樣子學。
很快就學會了一點點。過了一會，我大著膽子開始下水游泳。
時間飛快地過去了，大家都來催促我了，我只好依依不舍地離開游泳館。
游泳真爽��！我喜歡游泳。
二年級作文300字 篇2
星期一的下午放學的時候，小明走到十字路口，紅綠燈已經(jīng)變成紅燈了。突然，小明看見了一位叔叔，他戴著一副黑色眼鏡、穿著藍色的'上衣服和綠色的褲子，手里拿著一根竹竿左點點，右點點，小心翼翼地走著。
小明心里想：這位叔叔一定是盲人叔叔，馬路上很不安全。于是，小明跑過去扶著盲人叔叔說：“叔叔，我來幫你過馬路吧�！泵と耸迨逭f：“好吧，小朋友你叫什么名字？”小明說：“我叫小明，叔叔您要去哪里�。俊泵と耸迨逭f：“我要回家，我家在前面的十字路口。”小明說：“我來扶你回家吧！”盲人叔叔說：“謝謝你�！毙∶饕舱f：“不用謝叔叔�！辈灰粫䞍盒∶骶桶衙と耸迨逅突丶伊�。
盲人叔叔高興地說：“再見小朋友�！毙∶饕舱f：“再見叔叔。”不一會兒小明也回家了，小明把他幫助盲人叔叔的事情一五一十地說給了爸爸媽媽聽了。小明的爸爸媽媽聽了高興地夸小明是個好孩子，最后，小明高興地笑了。
二年級作文300字 篇3
今天，我要向大家介紹一種水果，大家先來猜猜看：
一個紅紅小刺猬，
沒有頭來沒有尾，
站在這，也不動，
不知它在做什么。
你猜到這個紅刺猬是什么了嗎？答案是：紅毛丹！
媽媽在超市里買了一盒紅毛丹，放在桌子上準備開吃。我這個小吃貨看見了，連忙湊過去。只見紅毛丹一動不動地躺在盒子里，好像一只只火紅的“小刺猬”，好有趣的樣子。拿起一個仔細看，這只“小刺猬”還挺可愛。它圓圓的，還長了滿滿一身軟軟的刺。雖然它的刺很軟，但末尾還是很堅硬的'，所以剝的時候一定要小心，不然可能會被劃傷的哦！
吃紅毛丹不能心急，先找到小縫，從那兒開始剝。剝開后，里面的果肉是米白色的。再把果肉取出，放進嘴里，冰涼涼、酸溜溜、甜津津的，真是美味無比！
怎么樣，聽了我的介紹，你也和我一樣愛上這可愛的“小刺猬”——紅毛丹了吧？
二年級作文300字 篇4
今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺下的同學鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了，一個個把動畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。
我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個同學看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當他做錯時，同學們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！
我們最后是吃蛋糕，因為是同學的.生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！
今天，真讓我難忘。
二年級作文300字 篇5
在一個萬里無云，陽光明媚的日子，媽媽給我買回來兩條活潑可愛的小金魚，我興奮得無法用語言來形容。
我來說一下金魚的樣子吧！其中一條魚長著亦紅的鱗片，整條魚就像一位血染戰(zhàn)袍的騎士，我叫它神圣騎士，又因為它整個就像一團熊熊燃燒的火焰，所以我又叫它烈火騎士。另一條魚也威風凜凜，它身穿黑色“戰(zhàn)甲”，一看就像一位百戰(zhàn)百勝將軍，我叫它虎威將軍，又名暗影將軍。
金魚剛來到我家的時候，它們很害怕，一見到我就躲躲閃閃，漸漸地，膽子大了起來，還能跟我和睦相處了。每當我回到家，小金魚就快樂的在水中游來游去，像歡迎我回來似的。時間一久，我和它們的.關系更加親密了。
金魚吃食的時候最可愛了。烈火騎士一見到食物，就大口大口吃起來。暗影將軍連忙上去搶食，好像在說：“你不能獨吞了食物！”于是，一場生與死的大戰(zhàn)開始了,經(jīng)過幾十個回合的對決，烈火騎士占了上風。但是，暗影將軍不放棄，之后反敗為勝，一鼓作氣，把對手打得落花流水。暗影將軍這種不放棄的精神值得我們學習。
你說，我們家的金魚可愛不！
二年級作文300字 篇6
我的爸爸快四十了，不高也不矮，不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的，眼睛大大的'。一雙大眼睛下面長著一個向天鼻和一張小嘴巴。
爸爸的嘴巴雖小，可是你千萬別小瞧這張嘴巴，它抽起煙來可厲害著呢！
剛吃完晚飯，爸爸立刻就坐在椅子上開始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來的煙，飄向空中，簡直可以跟黃山的霧相媲美了。我一把奪過爸爸的香煙，把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙，把煙給藏了起來。
爸爸四處找不到那包煙，便低聲下氣地對我說：“好女兒，把煙給我，明天我?guī)闳ネ妗！蔽覜]好氣地說了聲：“要煙嗎？很可惜我不是煙草公司。”爸爸見我不肯拿出煙，生氣地走出門，說：“我去買瓶飲料來。”過了三分鐘，爸爸滿面笑容地回來了，嘴里還叼著根煙，又在那兒開始“吞云吐霧”了。
唉，這老爸，什么時候才能戒煙呢？
二年級作文300字 篇7
一雙透亮靈活的紅眼睛，兩對敏捷的腿，加上絨球似的尾巴，湊成了活潑可愛的小兔子。
我非常喜歡小兔子，所以我家養(yǎng)了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的'“小天地”里蹦蹦跳跳地，好像在跳舞。剛開始的時候，小白兔看到我，就躲得遠遠的。后來，我每天給小白兔喂青菜胡蘿卜，漸漸地我們就熟悉了。我每次給它菜葉時，小白兔就一下子從我手中叼走了菜葉，自己吃了起來。它那三瓣嘴，一嚼一動地，可愛極了！小白兔一吃，就是吃好多片菜葉呢，所以我的小白兔長得可胖了！
有一天，我和小白兔去散步，我們走著走著，調皮的小白兔趁我不注意，藏了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，我急忙東找找西找找，怎么也找不到小白兔。我開始有些傷心，正準備回家時，我看到我的小白兔就站在我的后面，我開心極了！我雖然開心，但也把小白兔說了一頓，小白兔好像聽懂我的話，低下了頭。
有時候，我會覺得我就是一只小白兔，會和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿著白色的紗裙，在草地上翩翩起舞過了一會兒，我才記起來，原來我不是真的小白兔呢！
我喜歡我家的小白兔！
二年級作文300字 篇8
得知今天要進行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時間終于到了。
我們都來到了操場上。到我們班的時候，同學們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，并嚴肅地說：“比賽開始！”同學們把吃奶的`力氣都拿了出來，一個個臉漲得像個紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會兒向左移動，一會兒向右移動，我們班上的拉拉隊都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結果沒能讓我們?nèi)缫�，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。
通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難，輸贏并不重要，重要的是自己努沒努力。
此時此刻，我心中的那片白云變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川
二年級作文300字 篇9
二年級下半學期，老師要求我們這個學期回家規(guī)定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒有做過，所以做起來很困難。所以我不愿意做這項運動，有抵觸情緒。
爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項運動，絞盡腦汁。于是媽媽給我買了一個軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開心，和學校里的一模一樣。但我嘗試了幾次，還是做的不多，漸漸的失去了信心。爸爸就提出來，我們來進行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開始我每分鐘只能做20幾個，爸爸能做50幾個，我們倆的差距很大。而且做完以后我的腹部感覺到很酸痛，爸爸鼓勵，我說這個是肌肉反應很正常。然而經(jīng)過了一個月的刻苦訓練，我的腹部也感覺到不疼了。爸爸說這種強度的訓練，已經(jīng)適應了，所以，肌肉也不會有太大的`反應了。而且我跟爸爸的差距越來越小，現(xiàn)在我每分鐘可以做30大幾個了。
我相信隨著時間的推移，我會做的越來越多，總有一天我會超過爸爸的！
點評：習作中，小作者從心理描寫入手，從開始的情緒抵觸，失去信心，到經(jīng)過刻苦訓練，適應訓練強度，建立信心，感悟深刻。
二年級作文300字 篇10
我可是我們班三劍客里的一員，說出來，全班同學都知道，因為我已經(jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個學習小組，里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學習較好，所以我就是三劍客里的學習高手，也是大哥大。
我個子不高，但我很滿足，我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學習高手這名可不是吹的`哦！我每次考試成績都穩(wěn)進前五名，作業(yè)也從來沒過“B”。我走在路上，同學看見我是學習高手，都得畢恭畢敬地對我說：“學習高手好。”
你們知道嗎？不但同學有困難找我，老師有困難也找我。作業(yè)太多時我來幫老師批，老師不在時，我來管好班級，所以我也是老師最得意的學生之一。
這就是我，學習高手。
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