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二年級作文300字(錦集4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
星期五,我媽媽又買了幾條白白胖胖的蠶。剛進新家的蠶非常開心,使勁搖著頭跳舞,旁邊的蠶也開始跳舞,似乎在歡迎它們。
蠶的身體由四大部分組成:頭、身、腳、尾。頭部有一些皺紋,應(yīng)該是太老了吧!錯,它是強壯才會有皺紋。頭前面有一個黑黝黝的嘴巴,嘴巴像一把鉗子。蠶的身子大約有八節(jié),頭下的一節(jié)上面有兩塊對稱的黑斑,黑斑呈弧形,每一節(jié)上都有兩個黑點。蠶的'腳很細,細小的腳上長了許多吸盤,萬一粘在你的身上,你就很難把蠶揪下來。蠶的尾巴還有個尾角,如果尾角歪了,那蠶就會不健康。
蠶的吃相非常特別,在它還是二齡蠶的時候,它會把桑葉弄彎再吃。當它長大了,它就會用四條腿夾著桑葉吃。蠶在蛻皮的時候很辛苦,它首先要不停地搖擺身體,然后堅持不動,整個過程要十幾分鐘。
蠶,多么可愛的生物呀!
二年級作文300字 篇2
有一天,烏鴉奶奶對小烏鴉說:“小烏鴉,走,咱們的聲音太難聽了,我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師,去學(xué)唱歌去!庇谑,老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥,老烏鴉說:“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了,所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌。”百靈鳥難為情的說:“好吧!庇谑,百靈鳥收下了小烏鴉。
第 二天,百靈鳥開始叫小烏鴉學(xué)唱歌了,小烏鴉學(xué)得非常認真,可是它怎么也學(xué)不好,于是,百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體,醫(yī)生問:“它怎么了?”百靈鳥說: “我怎么教它學(xué)好聽的`聲音,它都學(xué)不會!贬t(yī)生說:“它的聲音就是這樣的,改變不了!卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家,對烏鴉奶奶說:“它的聲音改變不 了!庇谑牵瑸貘f奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過這件事,它明白了一個道理,做什么事都要去認真做,但是如果改變不了,那就不要太勉強。
二年級作文300字 篇3
“梅花香自苦寒來。”一直以來,我對梅花情有獨鐘。我愛她嬌艷的身姿,我愛她堅強的意志,我更愛她蓬勃的生命力。
梅花,呈紅色,花蕊黃色,一般有五片花瓣,開放在冬季,開放溫度是零下五度至零下七度。她是中國十大名花之一。光憑這些,就足以看出我對梅花的了解。曾有許多詩人在詩中提到過她,如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!薄皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。”這些詩都流傳至今成為千古名句。其他花都在春天競相開放,而唯獨她在白雪皚皚中展開;其他花都在春暖花開時爭奇斗艷,而唯獨她在寒風凜冽之中綻放;其他花都需要綠葉的陪伴,而唯獨她是一枝獨秀,孤傲枝頭。
我跟梅花是這樣偶遇的:有一年冬天,我來到公園散步,忽然看到一種紅色的小花,發(fā)出迷人的香味,我心想:“大冬天的'居然還有花?花兒不是一般都在春天開放嗎?我的好奇心油然而生,于是就問媽媽:“媽媽,這是什么花?”媽媽說:“這是梅花,長大之后會結(jié)出青梅,在進化老家,還會被做成青梅酒,酸酸甜甜,特別好吃!”我說:“原來是這樣!”
現(xiàn)在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我愛你頑強的生命力,也愛你冷艷的身姿。
二年級作文300字 篇4
星期五的下午,天氣暗沉沉的,外婆帶我去地里摘玉米。
我們走了很長時間,終于走到了玉米地。走近前一看,玉米地旁有許多條下水溝,像一條條彎彎曲曲的蛇盤在那里。外婆帶著我繞過了下水溝走到了玉米地的中間。
只見地里種了很多株玉米,粗壯的玉米桿頂部就像挺著腰的稻谷,昂首挺胸地站在那里。一陣風吹過,玉米桿上又密又綠的長條葉子就不停地隨風晃動,仿佛在說:“小朋友,歡迎你來到我們玉米的家園!蔽姨ь^望去,每一株玉米桿上都長著一兩個玉米棒子,像一個個胖乎乎的小娃娃。每一個玉米娃娃都長得又大又結(jié)實,橢圓形的身體穿著厚厚的綠衣裳,脫下一件又一件。玉米棒子的頂部長滿了不同顏色的玉米須,密密麻麻的,就像娃娃頭上戴了一頂毛絨絨的毛線帽子。
外婆摘了一個長滿黑色玉米須的玉米對我說:“瑋瑋,你看,長著黑色玉米須的就是熟了的'玉米,我們可以把它摘去,摘的時候要小心,不要亂摘,不要傷到其它還沒熟的玉米,”還順手剝開了它的外衣給我瞧,只見金黃的玉米粒就像列隊的士兵一樣整齊地排列著,好像正在等待誰的命令!
我跟在外婆的后面就開始開工了,一個,兩個……沒過多久,我們摘了滿滿的一袋。我央求外婆,下次去摘玉米還要帶上我。