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二年級(jí)作文300字經(jīng)典（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
陽(yáng)光溫和的照耀著泳池，我像一條小魚(yú)一樣，在水里游來(lái)游去，心情甚是愉快，因?yàn)槲医裉旖K于學(xué)會(huì)了自由泳！
開(kāi)始的時(shí)候，老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng)。老師的話剛說(shuō)完，我就彎彎腰，挺挺胸，踢踢腿，戴上了泳鏡，“嘭”的一聲跳入了水中，真暢快�。�
接著，老師做起了示范動(dòng)作，他的姿勢(shì)很優(yōu)美，他的雙手輕松的擺動(dòng)，雙腳有節(jié)奏地蹬著，劃出一道道美麗的弧線，又濺起一朵朵漂亮的水花，真是太令人著迷了�？粗蠋煹挠咀�，我也情不自禁的游了起來(lái)，可是由于學(xué)藝不精，我只能使勁擺動(dòng)著手臂，雙腳亂蹬，跟老師做的相差甚遠(yuǎn)，我回來(lái)的`時(shí)候，老師跟我說(shuō)了這些毛病，我慚愧極了，認(rèn)真聽(tīng)老師講的要領(lǐng)，立刻修改了過(guò)來(lái)，又游了一趟。回來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)我學(xué)會(huì)了，而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì)的呢！我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了：“知錯(cuò)就改，就一定會(huì)成功！”
二年級(jí)作文300字 篇2
春節(jié)時(shí)，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀民間奇事，了解春節(jié)每個(gè)日子所要做的事，現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時(shí)候，家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對(duì)、春帖、對(duì)子、對(duì)聯(lián)等，它以公整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每縫春節(jié)，不管城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門上，為節(jié)日增加喜慶的'氣氛。春聯(lián)的種類比較多，依其使用在門心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等�！伴T心”帖于門板上端中心部位；“框?qū)Α碧谧笥覂蓚�(gè)門框上；“橫披”帖于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方；“斗方”又叫“門葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫在城市、鄉(xiāng)村也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶的氣氛，年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
……
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
二年級(jí)作文300字 篇3
今年春節(jié)，我們?nèi)襾?lái)到了三亞。我們住的是海景房，前面有一片椰林，椰林中間有一個(gè)泳池，泳池的旁邊有幾把睡椅，還有幾頂遮陽(yáng)傘。
我靜靜地站在椰林里，望著對(duì)面的大海，海水藍(lán)藍(lán)的，望不到邊，像浩瀚的天空。每一次看見(jiàn)它，就像看見(jiàn)了天空，令人心曠神怡。海水平靜地流著，輕輕地刷著每一塊巖石，像是在輕輕訴說(shuō)著自己的.故事。
我輕輕地走到泳池邊，躺在睡椅上，望著一個(gè)個(gè)孩子跳入水中，濺起一朵朵白色的水花，心里十分羨慕。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，一滴水花濺到了我的身上，我突然想起，以前也這么開(kāi)心過(guò)。當(dāng)一串串笑聲撒到了我身上時(shí)，我便感到一點(diǎn)也不孤單了，像有一個(gè)人陪在我身邊。
我慢慢地離開(kāi)這里，往大海走去。綠綠的草坪，黃黃的沙灘，連著藍(lán)藍(lán)的海水，像是一塊三色拼接的大毯子。海水涌過(guò)來(lái)，卷起沙子，像翻騰的黃河水。有些孩子在游泳，有些孩子在玩沙。笑聲響徹云霄，充斥著我的腦海，我沉浸在其中。啊，真美！
二年級(jí)作文300字 篇4
小刺猬身上長(zhǎng)滿了刺，它打了個(gè)滾，滾到了果園里的一棵蘋果樹(shù)下。因?yàn)樗氤蕴O果，可是它個(gè)子太矮了，怎么摘也摘不到。它想：只要風(fēng)一吹，蘋果就會(huì)掉下來(lái)了。可是，風(fēng)伯伯就是不肯幫忙。
小刺猬只能失望地回家了。在回家的路上，失望的小刺猬遇到了樂(lè)于助人的山羊公公。山羊公公問(wèn)小刺猬：“你有什么不開(kāi)心的事呀？”小刺猬答道：“我想吃蘋果，可我個(gè)子太矮了，怎么摘也摘不到。咳!”山羊公公說(shuō)：“我可以幫你呀�！�
小刺猬領(lǐng)著山羊公公來(lái)到那棵蘋果樹(shù)下。山羊公公先用后腿踢了兩下蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)只晃了兩下。可是，一個(gè)蘋果也沒(méi)有掉下來(lái)，只落下了幾片葉子。山羊公公說(shuō)：“一定是我用的力量太小了，我用頭頂試試看�！毙〈题爸骸凹佑停窖蚬�!”
于是，山羊公公鼓足了勁，一頭撞向蘋果樹(shù)。樹(shù)上只掉下了兩個(gè)蘋果。山羊公公想：我還得再用點(diǎn)力。這時(shí)，小刺猬的加油聲也更加洪亮。山羊公公向后退了幾步，頭上的`角對(duì)準(zhǔn)樹(shù)干，向前沖刺，撞向樹(shù)干。嘩啦啦，像下冰雹似的蘋果落到了地上。
小刺猬開(kāi)心地打起滾來(lái)，把蘋果都滾到了自己的背上。它說(shuō)到：“謝謝山羊公公!”山羊公公也體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。它們互相道別，開(kāi)心地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇5
去年夏天，妹妹來(lái)我們家玩，帶了一個(gè)可愛(ài)的'小熊玩具。我們坐在涼爽的空調(diào)房里，玩“找小熊”游戲。
第一輪我在房間里從一數(shù)到三十，妹妹把玩具藏起來(lái)。我數(shù)完數(shù)，找玩具熊。不一會(huì)，我就在書柜里找到了。
“耶，我贏了！”我叫道。妹妹不服氣，要再玩一局。
妹妹說(shuō)：“這局我來(lái)數(shù)，你藏小熊�！蔽覠o(wú)可奈何地答應(yīng)了。
第二輪開(kāi)始了。妹妹在房間里數(shù)數(shù)，我要她從一數(shù)到三十，她不要，我讓她從一數(shù)到二十她才開(kāi)心。我把玩具熊藏在冰箱后面，總感覺(jué)不安全。于是我把它拿出來(lái)�！鞍�！”我發(fā)出一聲慘叫。玩具熊壞了，嘴角被掛裂了，樣子變得難看。妹妹數(shù)數(shù)快數(shù)完了。我急了：該怎么辦啊？妹妹看見(jiàn)了一定會(huì)哭的。我把玩具熊扔在冰箱后面，裝成沒(méi)有發(fā)生什么。妹妹數(shù)完了，準(zhǔn)備去找。
突然，阿姨進(jìn)來(lái)接妹妹了。妹妹跟著阿姨回家了，好像忘記了玩具熊。
“哎，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”
后來(lái)，妹妹再?zèng)]有提起這件事。我真的很對(duì)不起妹妹。
二年級(jí)作文300字 篇6
“沙沙沙”隨著寫字的聲音，數(shù)學(xué)考試快結(jié)束了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，考試只有十分鐘了，快一點(diǎn)檢查�！�
天哪！十分鐘，我頓時(shí)嚇了一跳，這時(shí)我還有兩道選擇題，兩道應(yīng)用題和一道填空題沒(méi)做。我慌了神，看看旁邊的同學(xué)，有的悠然自得勝券在握，有的緊鎖眉頭做最后的'思考，有的停下筆來(lái)準(zhǔn)備交卷。只有我硬著頭皮趕緊寫起來(lái)。好不容易只剩下兩道應(yīng)用題，只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音響起：“同學(xué)們，還有五分鐘�！蔽翌D時(shí)傻了，心想：五分鐘我怎么可能寫完所有的題目。我提起十二分的精神速戰(zhàn)速?zèng)Q，大腦開(kāi)始了高速運(yùn)轉(zhuǎn)，口里小聲念著：“三七二十一，九九八十一……”
“叮鈴鈴”，鈴聲再次在耳邊響起，考試結(jié)束了，我好不容易做得只剩下一道應(yīng)用題了，也只能無(wú)奈地交了卷，心里很不是滋味。怪誰(shuí)呢？只怪自己平時(shí)不努力，考試涂傷悲。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，平時(shí)總覺(jué)得學(xué)會(huì)了，題目稍稍變了樣就不會(huì)了，今后，我一定好好學(xué)習(xí)，做更好的自己！
二年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔。它們圓圓的頭上長(zhǎng)了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩根小天線。兩只水汪汪的眼睛像兩顆紅寶石。紅鼻子下面有兩顆又堅(jiān)硬又牢固的牙齒。四肢短而壯，跑得很快。尾巴短短的，像兩個(gè)小絨球。我給它們都取了名字。一個(gè)叫天心，意思是天天開(kāi)心；一個(gè)叫天樂(lè)，意思是天天快樂(lè)。
兩只小兔子是一對(duì)好朋友。要是吃飯了，它們兩就一起吃，有的時(shí)候還相互謙讓呢！我每天放學(xué)回家都要給小白兔喂草。
有一次，兩只可愛(ài)的.小白兔，突然從籠子里鉆出來(lái)。我可急壞了，和外婆追了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抓到這兩只調(diào)皮的兔子。這時(shí)，外公從田里回來(lái)幫忙才抓住了。小兔子回到家就被關(guān)進(jìn)了籠子。我生氣低拍拍它們的腦袋，說(shuō)：“小調(diào)皮是不是想出去散散心呀！可把人急死了！”可它們好像一點(diǎn)也沒(méi)有悔改的意思，悠閑地吃著青草，東張西望。
沒(méi)過(guò)多久，小兔子又跑出去了。這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了。聽(tīng)說(shuō)是被人捉去吃掉了。放學(xué)回到家，我看著空空的兔籠子，傷心地哭了起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚(yú)。
他們走在山間的小路上，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹(shù)，人們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。
到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。爺爺把魚(yú)鉤扔進(jìn)水中，靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爺爺快速地提起魚(yú)竿，但什么也沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，浮標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng)，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，魚(yú)怎么還是沒(méi)上鉤呢？”爺爺說(shuō)：“釣魚(yú)需要耐心，不要著急，魚(yú)兒遲早會(huì)上鉤的.�！痹捯魟偮�，浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，并開(kāi)始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條大魚(yú)釣了上來(lái)。孫子高興地抓起這條魚(yú)，放進(jìn)水桶，爺爺也開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，爺爺?shù)尼烎~(yú)竿像有魔法似的，把魚(yú)兒一條又一條地釣了上來(lái)。不一會(huì)兒工夫，就裝滿了一大桶魚(yú)。
快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚(yú)滿載而歸。孫子說(shuō)：“今天真是收獲的一天啊！”
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