二年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點(diǎn)洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺(tái)擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。
我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個(gè)角落都拖干凈,看著整潔明亮的`房間,阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。
收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會(huì)兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動(dòng),拿起風(fēng)箏就跑?墒,我跑了好多次,都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到?吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的.心里特別的難受?墒俏艺也坏桨糇恿耍趺崔k呢?沒辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的風(fēng)箏可真多!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“耶!下課啦!”同學(xué)們把課本丟在了一邊,可一只腳才剛剛邁出門坎,只聽天上“轟”的一聲,把所有同學(xué)都攔了回去。緊接著,“嘩嘩”的雨聲就和同學(xué)們的抱怨聲混合在了一起:“我的老天爺呀,什么時(shí)候雨才停呀,該不會(huì)一直在下吧?”“剛盼晴天,結(jié)果又下雨了!”只有我靜靜坐在窗邊,看著那被同學(xué)抱怨的無辜的.雨。
樓下,一切事物都被雨打濕了,一些被光照射到的地方閃閃發(fā)亮,似乎比平時(shí)更有精神了。
離我最近的是一株重陽木,雨點(diǎn)在葉子上一遍又一遍地演奏著一些美妙的、不知名的樂曲。瞧,最右邊的葉子上,樹葉在顫動(dòng),雨點(diǎn)兒正在拉小提琴;上邊的葉子一上一下的,它正在彈鋼琴呢!花壇里的杜鵑花被雨洗得格外鮮亮,杯狀的花冠里,盛滿了雨水,似乎要準(zhǔn)備一場盛宴,而那雨水一定是最美味的葡萄酒。
我相信,那藏在云層深處的,一定是位雨仙子,她一定是想把大地上的萬物梳洗得很美很美……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
剛剛升入中學(xué)的我對(duì)新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)面對(duì)新的老師,新的同學(xué),新的一切,可能會(huì)不會(huì)……
清晨沐浴著第一束陽光,迎來了開學(xué)第一個(gè)早晨,我輕輕地踏入了教室對(duì)著陌生的班級(jí),我顯得有些茫然。
“!币魂団徛暣蚱屏嗽久篮玫'下課,我無奈地走向座位望著課表,“體育”。一個(gè)大大惡魔寫在了我的面前,體育我從小就討厭的科目,看到它,我整個(gè)人都不好了。果然不出我所料,老師一講完各種規(guī)矩就是排隊(duì)去操場跑步,跑著跑著,我漸漸地心不在焉起來,不知在想些什么,突然我沒有意識(shí)到前方的跑道上有一塊石頭,前腳一歪,后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上,仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我,我心想慘了,這下丟人丟大了。臉頓時(shí)也“唰唰”地紅了,一時(shí)想到了上次在學(xué)校跳障礙跑,我同樣也沒有認(rèn)真,摔了一跤,只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲,想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧!可在我意料之外的事發(fā)生了,在我耳邊想起的并不是同學(xué)的笑聲,而是伸過來的溫暖的雙手,他們一個(gè)個(gè)跑過來扶我,甚至有的都急切地想背我去醫(yī)務(wù)室,頓時(shí),我被溫暖包圍了,一瞬間,我感到了一種不一樣的感覺,一種特殊的感受。
當(dāng)我再一次望著他們的時(shí)候那不再是陌生,而是一種朋友的溫暖、關(guān)懷。
我漸漸地適應(yīng)了,適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,適應(yīng)了這個(gè)溫暖的、不一樣的環(huán)境。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
西瓜有的是橢圓形的,有的是圓的。他有一身綠衣裳,西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜,還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時(shí),就能看見那鮮美的'果肉,紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽,像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如:紅西瓜、黃西瓜和無籽西瓜。西瓜有兩種吃法,如:把籽挑出來,再吃。直接吃。
西瓜里的維生素很多,它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時(shí),西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效,要是有冰西瓜那就更有效更好了。。∥鞴险婧贸园!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天媽媽要我去買一件裙子,因?yàn)閶寢層惺拢抑缓脝为?dú)行動(dòng)。
我進(jìn)了一家服裝店,一位老爺爺帶我參觀了所有的裙子,我看中了一條白色連衣裙。我問店主:“這條裙子多少錢?”“80塊錢!边好沒有超過100塊錢,不過還是要?dú)r(jià)的!袄习,65塊錢可以嗎?”“不行,這樣我們會(huì)虧本的.,加一點(diǎn),70塊吧!薄昂,成交!辟I件裙子原來這么容易。
我走過另一家服裝店,發(fā)現(xiàn)了和我買的裙子一模一樣的裙子?磧r(jià)格40元,我當(dāng)場快要暈了過去。
回去,我把這件事告訴了媽媽!皨寢,你猜這件裙子多少錢?”“40元吧。”“本來是的,可是我被騙了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來了,她邁著輕盈的腳步來到了人間。
今天早晨,春雨如絲,到了下午,雨漸漸地停了。我?guī)瞎P和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車后面,一路上,只見股份大道中間隔離帶上原來枯黃的草坪上已經(jīng)長出了嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木,樹上長滿了花苞,有的已經(jīng)開出了潔白的花朵,非常好看。
來到世紀(jì)廣場上,我迫不及待地跑向花壇,那里開滿了紫紅色和黃色兩種花,它們互相交錯(cuò),形成了一幅美麗的圖案!鞍!快看那里!”爸爸說道。我抬頭一看,只見花壇邊的草坪上有一種植物,大約有我一人多高,盛開著玫瑰色的花朵,鮮艷奪目,“太漂亮了!”我大聲地喊了起來。
地面上,一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強(qiáng)地伸出了頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏在廣場上奔跑,后面有幾個(gè)同齡的孩子緊緊跟著,風(fēng)箏左右搖晃著升上了天空。
我們來到新安江邊,江水在春風(fēng)中碧波蕩漾,不過因?yàn)閯傁逻^雨,顯得有些渾濁。江邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的'綠芽,柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩,婀娜多姿。江對(duì)岸,遠(yuǎn)處的群山霧茫茫的,雨后的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸!
我一邊欣賞著美景,一邊呼吸著清新的空氣,感覺春回大地小學(xué)生作文,萬物復(fù)蘇,不由得大聲贊嘆:“!春天太美了!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在天氣很好的.一天。
小花貓和小白貓?jiān)凇鶚蛏狭奶臁:鋈凰鼈兛匆姟獥l魚,就爭著要吃。爭著,爭著。小花貓不小心掉到水里,小花貓喊救命、救命、……小白貓看見了真著急。
小白貓見白鵝姐姐連忙喊姐姐。白鵝姐聽見就過來說:“什么事?”小白貓說:“姐姐快救救我的好朋友小花貓它掉進(jìn)水里了!”白鵝姐姐聽了連忙去救小花貓。等把小花貓救上來兩只小貓謝謝白鵝姐姐。
白鵝姐姐說:“要是你們,不爭吵的話。我送你們一條魚,小貓很高興!”
兩人開開心心的又做好朋友了。
它們兩只小貓真開心呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
三月的腳步姍姍來遲,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒,他們總是以一顆樸實(shí)、無私的心為我們付出著。是啊,雷鋒雖然只度過了22個(gè)春秋,但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號(hào)是全國第51個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校少先大隊(duì)特意組織了部分同學(xué)到縣養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心、表演節(jié)目,我作為少先隊(duì)副大隊(duì)長,也有幸成為參與活動(dòng)的其中之一。
路上我們放聲高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,早已忘記了路途的遙遠(yuǎn),對(duì)扮演雷鋒這個(gè)角色也顯得信心滿滿。剛進(jìn)到敬老院,就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字,看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央,看到了每個(gè)人的臉上都蕩漾著的一份歡樂。表演開始之前,我們首先向老人們問了好,跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對(duì)這次表演的期待,事不宜遲,在主持人的宣布下,表演馬上就進(jìn)入到了正軌。
第一段音樂已經(jīng)奏響,每個(gè)節(jié)目表演過后都會(huì)有一陣暴風(fēng)雨般的掌聲來迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化:獨(dú)唱、獨(dú)舞、葫蘆絲、笛子,應(yīng)有盡有,老人們的臉像一朵朵含笑花兒,他們的`心里也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學(xué)校精心編排的節(jié)目,一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻(xiàn)出自己的微薄之力而感到自豪。十多個(gè)節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢,表演會(huì)隨著時(shí)間的流逝、伴著我們的掌聲結(jié)束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學(xué)一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺,“爺爺,您的房間在哪兒呀?”“爺爺,注意腳下臺(tái)階!”“爺爺,您說我們帶來的節(jié)目精彩不?”這巧舌如簧的倆人問題可是一個(gè)接著一個(gè),這位老爺爺也不住地點(diǎn)頭、稱贊。
把老爺爺送回了房間,我和那位同學(xué)聊起了天兒。她帶著點(diǎn)兒遺憾說:“哎,這些爺爺、奶奶可真堅(jiān)強(qiáng),他們雖然能夠在生活中自理,但如果我們能夠經(jīng)常來看望他們、給他們帶來些歡笑,說不定就會(huì)給他們精神上的鼓勵(lì)呢!”“好啊,以后咱們有空就多來這兒,學(xué)習(xí)雷鋒精神給社會(huì)上需要幫助的人送溫暖!眰z小精豆擊了掌——“一言為定!”
走在返程的路上,我們繼續(xù)唱著歌,心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里?我要當(dāng)個(gè)活雷鋒,養(yǎng)成大愛的胸懷,全心全意為人民服務(wù)!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛憎分明不忘本/立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
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