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    二年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2023-09-16 17:42:32 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)想象作文300字集錦(8篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)想象作文300字集錦(8篇)

    二年級(jí)想象作文300字 篇1

      螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。

      它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長(zhǎng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。

      為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子,我等了半個(gè)小時(shí),有一只螞蟻爬過來了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

      可是,過了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來了,它們又推又扛,好像在說:“一二一,一二一,加油!把這個(gè)推回去就能飽餐一頓。”不知不覺,過去了一個(gè)半小時(shí),螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進(jìn)了自己的巢穴,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)蟲子吃。

      你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的.路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。

    二年級(jí)想象作文300字 篇2

      假如我是一條小魚,大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過著幸福、快樂又安寧的日子。

      有一天,我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚……玩得起興時(shí),忽然,河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀?因?yàn)樾↑S魚膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時(shí),不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來。

      這時(shí),瓜皮說話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這里了!

      我聽了,著急地說:“我的小伙伴他們?cè)趺崔k?果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

      后來,游客們不見我們的蹤影,垃圾倒越來越多,人們終于明白了不見小魚的原因,就動(dòng)起手來把小河的`垃圾清理干浄。

      從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家,快樂地生活。

      我們回到了小河里又過著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園,他們阻止游客丟垃圾到小河里,就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們,請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里,我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚兒”

    二年級(jí)想象作文300字 篇3

      以后*代表小ho、小mo與小hmn一家

      **代表小ho、小mo與小hmn

      ***代表孔子

      從現(xiàn)在開始,古代人說的話用中文,因?yàn)槲也粫?huì)嗎,我才2年級(jí)

      哇,*說。***說:你們以后就在這里住了,這里是你們的住所。就這樣*跟***學(xué)了好多年,獲得了好多的知識(shí),因此**他們參加了當(dāng)時(shí)的科舉考試,獲得了狀元。**非常高興,**可以當(dāng)官了。小ho當(dāng)了縣長(zhǎng),小mo當(dāng)了省長(zhǎng),小hmn呢,真不巧,只當(dāng)了一個(gè)小小的縣官,他比小ho的'官位還低呢?梢詠碚f小hmn是**中官位最低的人,于是**回報(bào)***,小ho什么都沒給,小hmn一樣,可是只有小mo給***當(dāng)了市長(zhǎng),孔子于是叫子路他們一起當(dāng)官。現(xiàn)在他們都是官了,*和***和子路都高興的叫起來,畢竟這是他們第一次當(dāng)官呀!他們望著小mo,高興地取了個(gè)躬,便唱著歌,走了。小mo于是也走了,第二天他們回到各自的官位,開始當(dāng)起了官。第一天進(jìn)行的非常順利,來來往往,時(shí)光流逝,小mo當(dāng)了當(dāng)時(shí)的皇帝,統(tǒng)治了天下,小mo非常的善良,為民做了許多好事,大家一提到他,就會(huì)稱贊他,說他是天下最好的皇帝。

      本章結(jié)束。

    二年級(jí)想象作文300字 篇4

      現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天,我在夢(mèng)里來到了未來筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。

      這里有支神奇的筆,有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次,我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了,這時(shí)它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫錯(cuò)了,一定要改對(duì)哦!”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后,它又說:“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

      這里的'筆有上千種顏色,而且畫出來的畫像真的一樣,比如畫小鳥,小鳥就會(huì)快樂的跳舞歌唱;畫太陽,太陽就會(huì)沖你微笑;畫小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫出來的畫簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

      未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視,當(dāng)我離書本近了的時(shí)候,它就會(huì)說:“眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)!碑(dāng)我坐直了,他又會(huì)說:“你太棒了!”聽到這些稱贊,我心里甭提多美了。

    二年級(jí)想象作文300字 篇5

      我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光!

      我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化!

      我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流!

      我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車!

      我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!

      我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的`吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

      而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

      世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

      只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!

    二年級(jí)想象作文300字 篇6

      看,這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表,底盤超低,車身線條流暢彎曲,不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼!

      與其說它是一輛車,不如說是一個(gè)跑車外表的全能超人,在公路上,他就是一幢可奔馳的別墅,不信,你瞧!車內(nèi),盥洗室,臥室,書房,電腦室......全部濃縮在一輛車?yán),?shí)在讓人驚嘆!

      如果主人累了,請(qǐng)你就放心的去睡吧,你只需要在指揮屏里輸入目的地,這時(shí),汽車就像長(zhǎng)了雙靈動(dòng)的眼睛,避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車,車技似乎賽過了dom,你只需要在這里看風(fēng)景,順便放段抒情的音樂,這不,對(duì)面那老外正在嚼著薯片,看著大片呢!

      說到這兒,很多人一定羨慕不已,其中最嫉妒的還數(shù)暈車的`人,不過你不用擔(dān)心,發(fā)明這種車的人似乎挺照顧你,在車?yán)锇惭b了花香瓶,茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。

      它不僅是一輛車,更是一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi),一位知心的朋友,對(duì)于外人,它從不會(huì)開車門,對(duì)于攔車賊,汽車會(huì)對(duì)主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù),它自學(xué)了人類的表情鑒定,能從主人一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作了解主人的心事,進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。

      看,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,是不是很酷?

    二年級(jí)想象作文300字 篇7

      有一種旋律,叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁,也不同于田園交響曲柔情。然而,它,更真實(shí),更悅耳。你看,春風(fēng)蕩漾,盈笑自然;秋波豐碩,裹收自然;白雪皚皚,飄染自然......你聽,鳥語,蟲唱;你看,風(fēng)吹,草動(dòng)......

      假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心;我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼;我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油?矗⌒『⒆觽儊砗舆呮覒,不時(shí)地給我澆澆水,還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ、去跳,可惜我不?huì)走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!

      睜開雙眸,已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵,多么陽光的植物! 魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,鮮花怒放,鳥兒歌唱......美麗的'大自然給了我們無窮的享受。 是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。

    二年級(jí)想象作文300字 篇8

      我想要的那種神奇教室,里面應(yīng)該有一個(gè)傳送門,至于這個(gè)傳送門有什么作用呢?這個(gè)傳送門可不是一般的傳送門,這個(gè)傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧!返鹊取

      至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場(chǎng)景呢?這個(gè)傳送門里面有虛擬模式,開發(fā)者只要輸入虛擬場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

      這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點(diǎn)沒有滿足,1、保證里面安全,這個(gè)基本上是沒有問題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實(shí)驗(yàn)。

      2、如何設(shè)定到達(dá)那個(gè)虛擬世界,這個(gè)就只要設(shè)好程序啟動(dòng)一下就好了。

      3、如何讓老師同學(xué)們達(dá)到滿意的.效果,這個(gè)就比較難了,因?yàn)槲腋静恢浪麄兿矚g還是不喜歡,但是這個(gè)世界上辦法總是比困難多,當(dāng)然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發(fā)傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

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