（薦）二年級作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　“預(yù)備，開始!”隨著裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一般飛奔出去，場上加油聲浪此起彼伏。

　　剛開始，我班的肖磊同學(xué)一路領(lǐng)先，把他班的同學(xué)們甩得遠遠的，我看著這一情景，激動得大喊加油，還在心里想著：哈哈，從一年級開始，我們班的接力賽幾乎總是第一名，只有一回得了第二名，像我們這樣的“猛將”這次怎可能得不到第一?這時，我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的`，跑得飛快，已經(jīng)比其它班多跑了一輪呢。我心想：哈，這次我們無論如何都不會輸?shù)暨@場比賽的，就算接下來幾個同學(xué)走著過去都不會輸?shù)�。我漫不�?jīng)心地看著。到了唐忠?guī)X同學(xué)那兒了�？伤�在遞接力棒時，棒居然掉了!!!其他班的同學(xué)趁機超過了我們!我們班的比賽結(jié)局已經(jīng)無可挽回了，最終，我們班同學(xué)們的努力，最終付之東流……

　　同學(xué)們都把怨氣和埋怨強加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、(三)班同學(xué)們，呵!個個好似耀武揚威的大將軍，挺胸凹肚地，春風(fēng)得意。

二年級作文 篇2

　　有一天晚上，我睡得正香，迷迷糊糊的我看見一個龐然大物向我走來，我仔細一看，大吃一驚，竟然是恐龍！它正向我微笑。我問恐龍：“你不是從地球上滅絕了嗎？”恐龍說：“科學(xué)家從我的化石內(nèi)提取了DNA，再重新復(fù)制了一個新的我。”我認出你了，你是雷龍，你真的和我們家七樓一樣高！雷龍說：“你真聰明，我想和你做朋友，并且能滿足你一個愿望！”

　　太好了！我從我們家陽臺一下子爬到恐龍的`背上�？铸垘е�我飛快地奔跑，一下子就到了北京，見到了出差北京的爸爸，“爸爸，”快點回家吧，媽媽和弟弟正盼望著你呢！恐龍又帶著我們回到龍崗實驗學(xué)校的操場上，全校的老師和學(xué)生都跑到操場上，個個張大了口，吃驚地地望著我們！

　　我在恐龍的背上神氣得不得了，哈哈大笑！一不小心從恐龍背上掉了下來！“哎呀！”我大叫一聲。睜開眼睛一看，原來媽媽正拍著我的屁股說：“起床，起床，太陽都要曬屁股了，你這個大懶蟲！”

二年級作文 篇3

　　今天袁老師給我們講了九月初九重陽節(jié)的來歷與重陽糕的圖片，講孝順老人的.故事。第一個在講臺上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動，后來張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。

　　我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。

二年級作文 篇4

　　我有一個漂亮的文具盒，它是方方的、粉紅色的鉛筆盒，還畫著一只可愛的小熊呢！

　　文具盒里有幾只黑白相間的，中華牌的.鉛筆，有一個小巧的，白胖胖的橡皮，還有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它為什么這么做。

　　放學(xué)了，我一到家里第一件事情就是做回家作業(yè)。剛打開鉛筆盒，沒事情做的鉛筆先生就來了。當(dāng)我不小心寫錯字的時候，在打呼嚕的橡皮弟弟就清醒過來，它三下兩下地跳到了錯字上，一下子就擦得干干凈凈。過了一會兒 ，我碰到了一道連線題，這可難不到我，于是我連忙請出了尺子娃娃，這下它不再那么害羞，一下子就活潑起來，只見它跳上桌子，畫出了一條筆直的直線。你瞧，他們是不是很有趣？

　　不一會兒，我的作業(yè)就做好了，他又干凈有整潔，現(xiàn)在你該知道文具們的管理員是誰了吧！

二年級作文 篇5

　　當(dāng)我在堵車時，就會想：“如果我的車能在天上飛，又能在海里行駛該有多好��！”如果我是一名設(shè)計師，我希望設(shè)計的`未來的交通工具是萬能的，可以給我們節(jié)約很多的時間。

　　我想設(shè)計一架能在天上飛，快到地面上的時候，下面會立刻出現(xiàn)四個輪子，它到海里時會瞬間變成一艘大船，它除了能在海面上航行，還能進入海底里面，像一只巨大的鯊魚。

　　這就是我想象中的多功能交通工具，你想象的未來交通工具是怎么樣的呢？

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