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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-12 17:08:47 二年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀8篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀8篇]

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天晚上,我的第四只牙齒動(dòng)得非常厲害,上一回掉的第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒,把它拉出來,可是,還沒有用力拉就已經(jīng)掉了,而且還沒流血,今次,媽媽像上回一樣,用繩子綁住那牙齒想把它拉出來,可是,這次拉不出來,還流了一些血,痛死我了。媽媽奇怪地說:“都動(dòng)得那么厲害,怎么還拉不出來?”媽媽看我痛得都哭了,不忍心再用力拉了,就說:“算了,讓它自己掉吧!蓖砩衔胰ニ⒀例X了,刷著刷著,好奇怪,怎么我覺得嘴里多了一顆硬硬的東西,我張開嘴巴一看,原來牙齒終于掉了,我好興奮的告訴爸爸媽媽,爸爸幫我把那只掉下的牙齒洗干凈,我趕緊把它放進(jìn)了裝牙齒的.小罐子里,這就是我掉的第四只牙齒,一共有四顆了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      天快下雨了,小白兔關(guān)好窗,帶著雨傘出門去給媽媽送傘。

      小白兔走呀走,走到一棵大蘋果樹下?匆姌涞闹車L著許多大大的蘑菇,蘑菇像一把把撐開的大傘,漂亮極了。

      一只小刺猬站在蘋果樹下,抬頭望著樹上的果子,想盡了辦法,怎么也摘不到蘋果。小白兔說:“小刺猬,別急,我來給你想辦法!

      小白兔用傘把一鉤,一個(gè)蘋果從樹上掉下來了。小刺猬高興地說:“謝謝您,白兔姐姐!

      小白兔和小刺猬高興地摘著蘋果。突然,來了一只大灰狼。小刺猬焦急地說:“趕快逃吧!小白兔姐姐!毙“淄妹嗣X袋。想了想說:“我有辦法了!彼鼡伍_雨傘,和小刺猬一起蹲在傘下,一眼望去,就像一個(gè)盛開的`大蘑菇。大灰狼左看看右瞧瞧,什么也沒有發(fā)現(xiàn),只好走了。

      這真是一只聰明的小白兔。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      很高興我踏入了陵園小學(xué)校園,為此我的小學(xué)生涯誕生了。一年級(jí)五班是我夢(mèng)想開始的地方,我喜歡這樣一個(gè)美麗的舞臺(tái)。在我表演的節(jié)目中遇到了兩個(gè)好朋友,她們的名字叫郭超億和唐寧馨,更為驚喜的.是郭超億還是我幼兒園的同學(xué)。

      在上一年級(jí)這短短的時(shí)間里我學(xué)到了好多的知識(shí),更為期待的是元旦就可以帶上紅領(lǐng)巾了,盼望那天早點(diǎn)到來了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      12月14日下午1點(diǎn)10分,外面下著傾大雨,我們學(xué)校召集24名晚報(bào)小記者,來到學(xué)校小會(huì)議室開會(huì)。

      余老師把我們分成6組,我和×××、××、三(3)班的謝均宇×××一組。1:30我們乘我媽媽的車向晚報(bào)社出發(fā),不一會(huì)兒,我們就到了晚報(bào)社。

      我們走進(jìn)金碧輝煌的晚報(bào)社的大廈,我看見了:柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先,我們?nèi)チ巳龢堑男?huì)議室,晚報(bào)社的于老師給我們做了講座,講座的主要內(nèi)容是:什么是新聞?新聞的'6大要素——5個(gè)W和1個(gè)H,于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座,我知道了:新聞要做到真實(shí)、及時(shí),內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座,晚報(bào)社的朱老師帶我們參觀了照排部、報(bào)史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場(chǎng)所。在報(bào)史館里,我了解到:20××年2月16日晚報(bào)創(chuàng)刊4開4,20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版,200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷,20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報(bào)采編、照排、發(fā)行等工作流程。

      大約經(jīng)過2個(gè)小時(shí),我們結(jié)束了這次實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      五、六歲時(shí),我在外婆家養(yǎng)了一只小白兔。我希望它以后能乖巧一此,所以給它取名叫“乖乖”。

      乖乖長著兩只長長的耳朵,一雙紅彤彤的眼睛直直地盯著你,仿佛能把你心里想的事看透。眼睛底下長著一張十分小巧的三瓣嘴,四條腿十分粗壯,屁股后面還跟著一個(gè)“小圓球”。它全身的毛很白,毛茸茸的,摸上去十分舒服。

      每天下午一點(diǎn)到三點(diǎn)是乖乖的“自由時(shí)間”。因?yàn)檫@時(shí)外婆家中幾乎沒有人。每到這時(shí),我就把乖乖抱出籠子,放在門外的草坪上,拍它三下屁股,表示“你自由了”。然后就回屋里去了。到了下午三點(diǎn),我便去找、喚它。每次,它都和我玩“捉迷藏”?蓻]過多久就被我捉住了。我把垂頭喪氣的乖乖放進(jìn)籠子里,便自顧自休息去了。

      有一次,我去找乖乖。找了半個(gè)小時(shí)也沒找到它。我急了,趕緊去它最喜歡的地方找找,也沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。我心如火燎,一邊叫喚一邊仔細(xì)地尋找?烧伊税胩烊匀徊灰娝腵蹤影。我像沒了氣的皮球似的回到家中,仔細(xì)一看:哇,怎么回事!只見地板上、桌子上全是兔子屎。乖乖呢?……它正躲在椅子底下朝我笑呢!“原來你在這兒!”我一邊說著一邊抓起它,把它放進(jìn)了籠子里。而我呢,只好忍氣吞聲,默默無聞地打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

      哎,這個(gè)“淘氣鬼”可真愛給我惹麻煩!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).

      汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

      五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的'廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

      五臺(tái)山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。

      五臺(tái)山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      爸爸在外地工作,平日里我和媽媽都非常地想念他,有一年的暑假,我們坐高鐵去爸爸工作的地方探望他。

      爸爸白天工作很忙,無法陪伴我們。因?yàn)闆]有別的小朋友與我一起玩耍,爸爸擔(dān)心我會(huì)無聊,但他知道我喜歡畫畫,于是給我準(zhǔn)備了很多的紙,各種顏色的筆,讓我憑想象在紙上天馬行空。我干勁可足了,畫了各種各樣的圖畫,有蠟筆畫、彩色鉛筆畫、還有水筆畫;有畫人物的、有畫高樓大廈的、也有以太空為主題的畫。

      爸爸看我畫圖的積極性很高,就給我買來了水彩顏料,我可是第一次畫水彩,我自己邊琢磨邊嘗試著調(diào)色和布局、衣服上染上了各種顏色的`斑點(diǎn)。爸爸看到我第一幅無師自通的抽象畫時(shí),高興極了。沒過幾天,他又買來了幾個(gè)畫框,把我的第一張水彩畫裁成了四張,裝在畫框里,懸掛在在我們住的公寓房間的玄關(guān)上。媽媽馬上手機(jī)了拍照,轉(zhuǎn)發(fā)到了微信群里。經(jīng)過畫框的組合和裝點(diǎn),我的畫還真有點(diǎn)畫家的風(fēng)范呢。

      我們愉快地度過了一個(gè)暑假。我告別了爸爸,跟著媽媽回去了。但是爸爸經(jīng)常會(huì)給媽媽和我打電話,而且經(jīng)常提到我的那幅掛在玄關(guān)上的組合畫。

      爸爸電話中對(duì)我說

      “你回去了,可是你的畫留了下來,我望著你的畫,心里想:我的兒子給我留下了美好的東西——畫!

      “要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!”

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      永康日?qǐng)?bào)社交給我們一個(gè)任務(wù):把三個(gè)限油壺送給鄰居,并向他們宣傳少吃油和鹽的健康理念。這個(gè)任務(wù)讓我聽著就頭暈,因?yàn)槲易钆碌木褪呛湍吧舜蚪坏懒,可誰讓我是記者呢,只能硬著頭皮去送了。

      我把第一個(gè)壺送給對(duì)面的人家。剛開始我連門都不敢敲,和媽媽在門外演習(xí)了好多遍才有一點(diǎn)勇氣,壯起膽子敲了敲門,過了一會(huì),門開了,出來了一位叔叔。當(dāng)時(shí)我緊張得大腦一片空白,連話都說不出來了,幸好站在我身后的'媽媽替我介紹了我們的身份和來意,我才結(jié)結(jié)巴巴地說出了我和媽媽演練了好多次的幾句話,叔叔聽完后滿面笑容的收下了限油壺,還夸我很能干。

      有了第一次的成功,我的膽子大多了。第二個(gè)壺我送給了四樓的一戶人家,門開了,來開門的還是一位叔叔,我立刻連珠炮似的說:“叔叔,我是永康日?qǐng)?bào)社的小記者,日?qǐng)?bào)社叫我們……”叔叔被我說得稀里糊涂,還好媽媽幫我解釋了幾句,叔叔才明白過來,也高興的收下了限油壺。

      第三個(gè)壺送給了一樓的小男孩,這一次與眾不同,來開門的是一位阿姨,我這次說的很好,阿姨一下就聽懂了,還請(qǐng)我們進(jìn)房子里面去坐。剛坐到沙發(fā)上,媽媽和阿姨立刻談了起來,當(dāng)阿姨知道我媽媽是老師時(shí),馬上拿出了一張?jiān)嚲,叫我媽媽教教她的兒子怎么訂正。教完后,我們走出她家,門關(guān)上了。我長長的松了一口氣:“終于送完了!累死啦!”

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