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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-10 09:16:32 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文[推薦]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的二年級(jí)作文[推薦]

    二年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好各種各樣:書法、圍棋、畫畫、游泳……。其中,我最喜歡的是打網(wǎng)球。記得我第一次上網(wǎng)球課的時(shí)候,還沒(méi)打呢,拍子就被我甩了出去,哈哈……我還是非常開(kāi)心。

      有一次,教練讓我們打比賽。在戰(zhàn)場(chǎng)中,我激動(dòng)得身體都顫抖了,但還是鼓起勇氣,打了個(gè)勝仗。第二輪對(duì)手進(jìn)攻,我卻被打敗了,教練安慰我:“勝敗乃兵家常事!蔽倚睦锵耄合麓卧僖膊荒茯湴亮。

      在另一次交鋒中,我遇到了一位厲害的對(duì)手,他三下兩下就接住了我的“子彈”,我被他打得落花流水,不過(guò)我還是堅(jiān)持住了,抓住時(shí)機(jī),接連扣殺住他的進(jìn)攻,最終取得了勝利。我體會(huì)到:越著急的時(shí)候越要沉住氣,冷靜、靈活是最好的“秘密武器”。

      讓我記憶猶新的一次訓(xùn)練中,教練讓我們做步伐訓(xùn)練,我蹦得實(shí)在太高了,就摔在了場(chǎng)地上。教練連忙過(guò)來(lái)問(wèn):“疼不疼?要不要緊?”但我搖了搖頭,忍著疼痛繼續(xù)練下去。

      日復(fù)一日的練習(xí)讓我的'身體變得結(jié)實(shí)有力,打網(wǎng)球不但讓我提高了身體的協(xié)調(diào)性,而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)毅、勇敢的品質(zhì),我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

    二年級(jí)作文 篇2

      暑假里,我閱讀了一本叫《查理和巧克力工廠》的書;是英國(guó)的著名兒童文學(xué)家羅爾德·達(dá)爾寫的。他很愛(ài)讀冒險(xiǎn)故事,并且在23歲時(shí)參加了英國(guó)皇家空軍。

      書里講述了一個(gè)小男孩查理與巧克力工廠的故事。小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠,很多人都想進(jìn)去看看最好吃的糖果是怎么生產(chǎn)出來(lái)的。一天,工廠經(jīng)理旺卡先生說(shuō)要在巧克力里分別放上五張金獎(jiǎng)劵,得到獎(jiǎng)券的小朋友就可以進(jìn)工廠參觀。

      吃得肥胖無(wú)比的奧古斯塔斯、貪得無(wú)厭的`維魯卡、不停地嚼口香糖的維奧莉特、淘氣不學(xué)好的邁克,先后都得到了金獎(jiǎng)卷。雖然查理的家境貧窮,他還是把唯一的生日禮物:一塊旺卡巧克力都分給大家。后來(lái),查理意外地得到了金獎(jiǎng)卷。

      在參觀的過(guò)程中,四個(gè)好吃懶做的小朋友由于貪玩、不遵守紀(jì)律,受到了懲罰,胖男孩因?yàn)樵谕岛惹煽肆又械臒崆煽肆r(shí),不慎掉入河里而被停止參觀,另外兩個(gè)小女孩,一個(gè)是偷吃口香糖,還有一個(gè)是想要松鼠,都被停止參觀,最后一個(gè)小男孩看見(jiàn)旺卡先生能將電視里的巧克力變出來(lái),便請(qǐng)求旺卡先生將他變進(jìn)電視里的槍戰(zhàn)中,而被停止參觀。而查理自始至終表現(xiàn)得非常好,沒(méi)有制造出一點(diǎn)麻煩,最后,旺卡先生讓查理繼承了巧克力工廠,還把查理的家人接到工廠里。

      最讓我感動(dòng)的是:查理他有很多優(yōu)點(diǎn):他很有愛(ài)心、他不強(qiáng)求別人、不貪吃、不看槍戰(zhàn)片、不玩電子游戲、他有吃苦精神。所以那些有缺點(diǎn)的人,就被自己的缺點(diǎn)給淘汰了,而查理贏了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:好習(xí)慣是成功的前提。

    二年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)既漂亮又善良的媽媽,她有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),小小的眼晴,高高的鼻梁,雪白的.皮膚,這就我的媽媽。

      媽媽平時(shí)對(duì)我十分關(guān)心,有一次,我生病時(shí),正發(fā)著高燒,媽媽很著急,趕緊帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我只是感冒,叫媽媽放心。然后,醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥給我們帶回家了。

      媽媽有時(shí)對(duì)我也很兇。記得有一次,我考試考得不好,媽媽溫和地說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要玩心太大!比缓,媽媽仔細(xì)地給我講解我的錯(cuò)題,直到我明白為止,我頓時(shí)感到無(wú)比地難過(guò)和內(nèi)疚。

      我今后一定要聽(tīng)媽媽的話,不惹媽媽生氣,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最大的進(jìn)步,以報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

    二年級(jí)作文 篇4

      今天又到了10月1日這一天是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國(guó)母親已經(jīng)57周歲了這一天舉上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

      一大清早我們便起床。在家里伙伴們有的畫畫;有的做賀卡;還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假我跟父親母親一起走出家門游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長(zhǎng)龍不計(jì)其數(shù)男女老少樂(lè)在其中人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車幾乎沒(méi)有空位子飯店賓館的收入一定十分可觀。

      遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來(lái)電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看北京天安門看看我們偉大首都的面貌我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一同暢游北京。

      國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日人民的生活水平真的提高很快。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福`快樂(lè)的成長(zhǎng)愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!

    二年級(jí)作文 篇5

      冬天乘著北風(fēng)呼呼的翅膀,來(lái)到了我們身邊。

      馬路邊的大樹上早已掉完了它滿身的黃葉,操場(chǎng)上的孩子們?cè)缫褤Q上了厚厚的棉襖,教室里的電風(fēng)扇早已穿上了它的外套。

      你看,下雪啦!可愛(ài)的小雪花在風(fēng)中飄舞著。一片片小雪花,像煙一樣輕、玉一樣潔、銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。隨后,雪就下大了--小雪花變成了一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄飄,猶如七仙女撒下的潔白花瓣,漫天飛舞。

      花園里的蠟梅開(kāi)出了黃燦燦的小花,蒼松和翠竹依舊那么蒼翠、挺拔,怪不得人們叫它們“歲寒三友”呢。

      小朋友們也不怕寒冷,來(lái)到了雪地里,他們有的.在滑雪,有的在跑步,有的在跳繩,有的在堆雪人,還有的在結(jié)冰的湖面上溜冰。雪地里傳來(lái)陣陣笑聲。

      我們看過(guò)春天的希望,夏天的熱情,秋天的豐收。此時(shí)此刻的我們也享受到了冬天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

      冬天真美呀!我喜歡冬天,你們喜歡嗎?

    二年級(jí)作文 篇6

      今天聽(tīng)了曲龍老師的講座《課程改革與教師專業(yè)成長(zhǎng)》,這是第四次聽(tīng)曲老師的講座了,曲老師講課很幽默,而且不做幻燈片,這樣我們能專心聽(tīng)講,受到啟發(fā)的地方可以做筆記,也就是說(shuō)能讓我們靜下心來(lái)聽(tīng)進(jìn)去。

      課程改革轟轟烈烈的進(jìn)行了十一年,眾說(shuō)紛紜,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是迷茫的,困惑的,甚至也在懷疑那些專家學(xué)者,他們今天一個(gè)理論,明天一個(gè)理論,對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)該何去何從,亦或是我們習(xí)慣了名家的指導(dǎo),聽(tīng)了名家的課,就照搬過(guò)來(lái)做,卻沒(méi)有效果。這樣比著葫蘆畫瓢,望梅止渴的方法收效甚微。今天聽(tīng)了曲老師的講座,了解了課改為什么要改?改什么?怎樣改?讓我們對(duì)課改有了正確的認(rèn)識(shí),課改是對(duì)的,課改的要求是明確的,只是我們從主觀上忽視了課改給我們的《課標(biāo)》,《課標(biāo)解讀》《走進(jìn)新課程》。

      今天學(xué)習(xí)知道,能否改變教學(xué)方式是課改成敗的重要標(biāo)志也是素質(zhì)教育能否深入的關(guān)鍵,每個(gè)教師都是重新建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。對(duì)照自身找不足,我們有太多的問(wèn)題存在,搞題海戰(zhàn)術(shù),做練習(xí)確實(shí)普遍存在,寫到這,電視里一則新聞吸引了我,說(shuō)中國(guó)小朋友去英國(guó)參加奧數(shù)比賽,十六金獲十金,成績(jī)讓英國(guó)人稱贊,而在隨后的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)表現(xiàn)卻差強(qiáng)人意,英國(guó)小朋友贈(zèng)送的都是精心準(zhǔn)備的杯子,玩偶,彩筆,我們中國(guó)孩子事先沒(méi)準(zhǔn)備,無(wú)奈只好拿出人民幣做交換禮物,隨后孩子們?cè)谶M(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)中,英國(guó)孩子互相合作非常愉快,中國(guó)孩子沒(méi)有人指導(dǎo)各自做自己的,在吃飯的時(shí)候中國(guó)孩子大聲喧嘩,在看中國(guó)孩子胸前的'閃閃的金牌,心里真是不舒服啊。主持人感嘆,這做題和做人可是兩碼事啊。結(jié)合今天曲老師的講座,我深深明白教師肩上扛得責(zé)任,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法。

      我不斷反思,是什么讓我們不敢轉(zhuǎn)變,貌似有一大堆理由,留作業(yè)少了,家長(zhǎng)不放心,成績(jī)下來(lái)了怎么辦 ……可是今天曲老師給了我們啟迪,如果我們真的靜下心來(lái)做,我們的孩子進(jìn)步會(huì)更大,我們大家都是愛(ài)孩子的,我們向家長(zhǎng)一樣,很多時(shí)候我們習(xí)慣了把自己的主觀意志強(qiáng)加給孩子們,今天我們能反思,那我們就會(huì)有轉(zhuǎn)變,那我們的未來(lái)全面發(fā)展,全體發(fā)展,終身發(fā)展就不再是一句口號(hào),寬松寬容寬厚,溫情溫暖溫馨,自由自主自信,成長(zhǎng)成功成人 也不再是空談,我們的孩子充滿希望!