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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-09 16:12:27 二年級(jí)作文 我要投稿

    (熱)二年級(jí)作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱)二年級(jí)作文5篇

    二年級(jí)作文 篇1

      陸老師請(qǐng)我們上課吃東西。她把東西藏在手心里,還用餐巾紙包著。請(qǐng)兩位女生去摸了一下,呀!又大又圓的東西,大得像老師的`眼鏡片。隨后又請(qǐng)兩位男生去聞一聞,酸酸的。我們猜,可能是話梅、話梅糖、話梅片。我好想吃呀。

      陸老師拆下了餐巾紙,大家都猜錯(cuò)啦,原來(lái)是山楂片。山楂片是淡橙色的,比老師的眼睛片小,和手表的大小差不多,我聞一聞,果然是酸酸的!

      陸老師從包裝紙里抽出了一篇山楂片,揚(yáng)起了頭,把山楂片放在了鼻尖兒上,伸出了舌頭,東舔舔西舔舔,怎么也舔不到,直到舔到第五次,總算舔到了。老師把山楂片吸進(jìn)了嘴,慢慢地嚼啊嚼,然后又咽了下去,同學(xué)們看了直流口水,我想:“真可惡,到現(xiàn)在還不給我們吃,竟然自己先吃!”

      老師請(qǐng)了幾位小朋友來(lái)用各種各樣的方式吃山楂片,第一位小朋友舔啊舔啊,一直填了舔到第22次,還只舔掉了山楂片一角;第二位同學(xué)直接把山楂片塞進(jìn)了嘴;耍賴(lài)!第三位同學(xué)把山楂片拿在手上,提了起來(lái),把嘴巴張得大大的,手一松,山楂片直接掉到了嘴巴里,同學(xué)們吃得都津津有味!

      我有我自己的吃法,我拿起山楂片細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)。我本來(lái)想先把山楂片扔起來(lái),用嘴巴接住,然后再吃到?墒俏遗聸](méi)有接住山楂片,掉到地上。

      哎呀,山楂片又酸又甜,真是美味呀,簡(jiǎn)直是百吃不厭!

    二年級(jí)作文 篇2

      海水輕輕地拍打著沙灘,像是在淺淺地低吟。陽(yáng)光照在海灘上,讓人心生愜意。搖晃晃的吊床呵護(hù)著大海晶瑩剔透的夢(mèng),柔和的海風(fēng)拂過(guò),給人一種迫不及待撲向大海的欲望。

      挽著袖管,撩起褲腿兒,向大海高呼:“大海,我們來(lái)啦!”近了,近了,大海離我們?cè)絹?lái)越近了,仿佛已經(jīng)得到大海的擁抱,仿佛已經(jīng)得到大海的親吻,我的心在怦怦直跳!

      到了,到了!湛藍(lán)的海水撫摸著我的腳板,清涼、刺激,我不禁“哦哦”地叫起來(lái),激動(dòng)之情難以言表。遠(yuǎn)處,漂來(lái)陣陣?yán)藥,越?lái)越近,越來(lái)越寬,越來(lái)越有力量。浪帶一層一層又一層,層層疊疊地涌來(lái),浪帶上還托著一朵朵碩大無(wú)比的白蓮花。這白蓮花就是浪花呀,大片大片地交織在一起,瞬間就變成雪白的`綢緞。綢緞裹著細(xì)沙纏上我的雙腿,又幻成無(wú)數(shù)小手將我一點(diǎn)一點(diǎn)推上岸。蹲下身一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的白貝殼嵌在沙中,多美呀!

      看著著浩瀚無(wú)邊的大海,突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,心胸也一下子變得如那大海一般寬廣了!

    二年級(jí)作文 篇3

      今天是充滿(mǎn)快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期待已久的阿福童活動(dòng)。我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了各種各樣的“小玩意”,人雖然坐在教室里,可心早已飛出了教室,飛到了阿福童活動(dòng)中……

      盼望著,盼望著,終于吃完午飯了,我們立刻將桌子搬到教室前面,這就是我們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,我和張心琪、劉安妮、孟詩(shī)琪光榮的成為了小小售貨員,我們把同學(xué)們帶來(lái)的物品整齊地?cái)[放在鋪位上。再看其他班,大家也都準(zhǔn)備就緒了,整個(gè)學(xué)校就成一個(gè)小商品市場(chǎng),熱鬧非凡。

      跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦!我們大聲地吆喝:“快來(lái)買(mǎi)呀!又便宜又好玩的.玩具……”不一會(huì)兒,我們的鋪位前就圍了許多人,大家爭(zhēng)搶著看我們的“小玩意”,有的瞧賽爾號(hào),有的詢(xún)問(wèn)小汽車(chē)的價(jià)格……我熱情地招呼著,推銷(xiāo)著。一個(gè)“顧客”拿著我的機(jī)器人愛(ài)不釋手,他問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”我笑著回答:“五塊清英幣。”他又問(wèn)我:“還能不能便宜一點(diǎn)?”我搖了搖頭。他付給我五塊清英幣,然后高興地拿著玩具走了。沒(méi)過(guò)多久,我們的“小玩意”就被一搶而空,我們也掙了許多錢(qián)?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我們心里美極了。

      不知不覺(jué),體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了,我們滿(mǎn)載而歸,大家都非常開(kāi)心!阿福童活動(dòng)真好玩,好愛(ài)學(xué)校這豐富多彩的活動(dòng)。

    二年級(jí)作文 篇4

      國(guó)慶節(jié)這一天,我們一家人去了天河公園玩。走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),無(wú)論是在湖上劃船的',還是在玩機(jī)動(dòng)游戲的,都是一家老老小小玩得非常高興。

      我玩了太空行車(chē)、秋千、松鼠跳、小火車(chē)、刺激滑車(chē)和打獵車(chē)。這個(gè)刺激滑車(chē)令我最害怕了,因?yàn)檐?chē)子一滑下去,我的心就好像一下子被掏空了。我還沒(méi)有定下神來(lái),車(chē)子又一個(gè)大拐彎,好像把我整個(gè)人拋了出去,心里怦怦跳個(gè)不停。車(chē)子終于停了下來(lái),我雖然感到很害怕,但也玩得很開(kāi)心。

      這是一個(gè)多么快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!

    二年級(jí)作文 篇5

      我愛(ài)繁花似錦的春天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

      瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼,一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來(lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來(lái)了。

      夏季里花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的'海洋。樹(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng);▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

      夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會(huì)兒地上就積滿(mǎn)了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。

      夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。 夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛,沒(méi)有秋天金黃的果實(shí),更沒(méi)有冬天一望無(wú)際,但它有自己獨(dú)特的美,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!

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