二年級(jí)作文（集錦6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是作者劉敬余的作品，這本書是英國(guó)魔幻文學(xué)的代表作，也是世界著名哲理童話之一。
一開始，小姑娘愛麗絲因追趕一只穿衣服的兔子，墜入一個(gè)奇妙的地下世界，這里的一切都令愛麗絲驚奇不已。在這里，喝一口水就可以變成蠟燭大小，再吃一口蛋糕又可以變得比房屋還高大。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物：三月兔、小老鼠、會(huì)隱身的柴郡貓、帽匠、渡渡鳥、毛毛蟲、小豬嬰兒、魚仆人等等。愛麗絲陰差陽(yáng)錯(cuò)地掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了動(dòng)物的`會(huì)議，拜訪了三月兔和帽匠，接下來還要和王后進(jìn)行槌球比賽……
我覺得作者的想象力真豐富，仿佛讓我也走進(jìn)了故事中，跟著小愛麗絲一起探險(xiǎn)，時(shí)而快樂時(shí)而憂傷，一起探索奇妙的世界！
二年級(jí)作文 篇2
二年級(jí)下半學(xué)期，老師要求我們這個(gè)學(xué)期回家規(guī)定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒有做過，所以做起來很困難。所以我不愿意做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有抵觸情緒。
爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，絞盡腦汁。于是媽媽給我買了一個(gè)軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開心，和學(xué)校里的一模一樣。但我嘗試了幾次，還是做的不多，漸漸的失去了信心。爸爸就提出來，我們來進(jìn)行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開始我每分鐘只能做20幾個(gè)，爸爸能做50幾個(gè)，我們倆的差距很大。而且做完以后我的腹部感覺到很酸痛，爸爸鼓勵(lì)，我說這個(gè)是肌肉反應(yīng)很正常。然而經(jīng)過了一個(gè)月的`刻苦訓(xùn)練，我的腹部也感覺到不疼了。爸爸說這種強(qiáng)度的訓(xùn)練，已經(jīng)適應(yīng)了，所以，肌肉也不會(huì)有太大的反應(yīng)了。而且我跟爸爸的差距越來越小，現(xiàn)在我每分鐘可以做30大幾個(gè)了。
我相信隨著時(shí)間的推移，我會(huì)做的越來越多，總有一天我會(huì)超過爸爸的！
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作中，小作者從心理描寫入手，從開始的情緒抵觸，失去信心，到經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度，建立信心，感悟深刻。
二年級(jí)作文 篇3
瞇瞇在我的桌邊臥下，我的筆在紙上飛快移動(dòng)著，寫下幾個(gè)字：未來的世界。瞇瞇的目光一下落到那幾個(gè)字上，盯一會(huì)兒，它慢慢閉上眼，仿佛在和我一起想像……
先說吃吧，人們家家種菜、花、樹，還自己養(yǎng)雞、兔、鵝等，總之是想吃什么就自己種什么養(yǎng)什么，人們大大減少去商場(chǎng)、市場(chǎng)的次數(shù)，家家吃“放心蔬菜”、“放心肉”，孩子們更是多次“接受”蔬菜！
還有穿，大家都穿著襯衫出門。你該說：“有什么進(jìn)步�。〔贿�是現(xiàn)在的襯衫嗎？”啊呀！可別小看它，它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能呢！夜就是咱們說的'“冬暖夏涼”。
前面說吃和穿，下面該住。住嘛，大自然就是家，家家親近大自然，咱們樣？嘻！最樂的是我們，每天“戶外教學(xué)”，哈哈哈！
“寫完！”我歡叫著向爸爸跑去。
我的未來世界不錯(cuò)吧，希望你以后多來“參觀”哦！
二年級(jí)作文 篇4
足球——對(duì)于我來說有一種不可名狀的緣分。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)接觸了它，對(duì)于別人來說可能一想到踢足球就是男生的體育項(xiàng)目，但我認(rèn)為并不是這樣。我對(duì)足球有一種特殊的喜愛。
第一次接觸足球要?dú)w功于哥哥。我哥哥很喜歡足球，于是媽媽就買回來一個(gè)，哥哥教我怎么踢它，是由右腳的中間那個(gè)部位向球發(fā)起“進(jìn)攻”。每一次見哥哥把球踢的又高又遠(yuǎn)，就有一種激動(dòng)和對(duì)哥哥的憧憬。于是，在無聊的時(shí)候，我們兩個(gè)也會(huì)“瞎玩”起來。
對(duì)足球的緣分更進(jìn)一步是在一場(chǎng)比賽。在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要有一支足球隊(duì)出去比賽，而我竟幸運(yùn)地被選進(jìn)去了。雖然我們只訓(xùn)練了一下午的時(shí)間，學(xué)習(xí)了：踢球，頓球，守球，傳球……這樣一支能力并不強(qiáng)的足球隊(duì)第一次出來比賽了，我心里說不出的興奮。我們訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，隊(duì)員之間默契還不夠，雖然輸了比賽，但收獲還是很大的'。以前我一直認(rèn)為只要把足球踢進(jìn)別人的球門里就可以了，不知道還需要技巧，默契，勤加練習(xí)才可以。
現(xiàn)在的我與足球更加密切了，操場(chǎng)上只要有足球，都忍不住要踢上去，沒有人能懂得足球在我心里到底是怎樣的喜愛。
二年級(jí)作文 篇5
有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅(jiān)強(qiáng)的小草。
小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻(xiàn)著自己。春天，它為大地增色，傾聽春的呼喚，給春天帶來快樂。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴(yán)寒，挺立在枯黃的`大地之上。冬天，它化作大地的養(yǎng)料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢(shì)待發(fā)。等到來年的春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。
小草是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論狂風(fēng)暴雨都不能把它擊垮，無論驕陽(yáng)似火都不能將它打蔫，它還是依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
��！多么堅(jiān)毅的小草，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那高尚的品格，和你那頑強(qiáng)的信念！
二年級(jí)作文 篇6
我家里有一盆蘆薈，別看它不起眼，它可是個(gè)寶貝，有很多功能，可以為人們治病、供人們觀賞、食用、美容等。
有一次我的手不知道在哪被劃了一下，出了血。媽媽就折了片蘆薈給我抹了抹。很意外，我抹上去時(shí)手一點(diǎn)也不痛�？吹轿页泽@的表情，媽媽說：“蘆薈是可以消炎殺菌的�！边�有一次，我把蘆薈的一片葉子折斷了，媽媽發(fā)現(xiàn)后說：“這片蘆薈葉可以再生長(zhǎng)的'，你把蘆薈的葉子放在水里沖洗一會(huì)兒，然后把它埋在土里面，過一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出新蘆薈的�！蔽艺罩鴭寢尩脑捵隽�，果然長(zhǎng)出了新蘆薈！
我喜愛我們家的蘆薈。
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