二年級(jí)動(dòng)物作文4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
五年前，老家有一只兔子很討人喜歡。
它全身雪白雪白的，尾巴像小小的雪球，紅眼睛如同紅紅的、閃閃發(fā)光的`紅色寶石，耳朵是豎的，一聽(tīng)見(jiàn)聲音就立馬豎起來(lái)了。
我沒(méi)有跟它玩過(guò)，但是它卻很喜歡我，每次我一回家，它就瞪著眼睛看著我。但是有一天，它卻要被送走了。當(dāng)時(shí)它一定在想：小主人，你快回來(lái)看我一眼呀！可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)“走了”。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它的！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家有一條可愛(ài)的小金魚。它的品種叫紅箭。
它全身是紅色，大約有一寸長(zhǎng)，扁扁的嘴巴長(zhǎng)在正前方，黑黑的兩只小眼睛長(zhǎng)在嘴的'兩邊，他的魚鰭和魚尾非常靈活性的擺動(dòng)，因?yàn)樗睦w薄，使它的顏色顯得很鮮艷，很透明。
它的食品是一種專門的金魚食，細(xì)細(xì)的顆粒，小魚兒吃得時(shí)候一口一顆，很開心的樣子，它吃完了魚食，就愛(ài)拉巴巴，所以，我得經(jīng)常給它換水，因此它在游的時(shí)候顯得很干凈、很漂亮、很快樂(lè)、很自由。
這就是我家的小魚兒。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友，它們常常聚到一起唱歌跳舞，日子過(guò)的.很快樂(lè)。秋風(fēng)刮起來(lái)了，樹葉落下來(lái)了。
一天，它們聚到一起商量過(guò)冬的事。小燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲子也快沒(méi)了。我要飛到遙遠(yuǎn)的南方，等明年春暖花開的時(shí)候。我在飛回來(lái)。”燕子接著問(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎?可你不會(huì)飛怎么到南方去呢?”青蛙說(shuō)：“我不去南方就在這里過(guò)冬，我準(zhǔn)備吃得飽飽的。過(guò)兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺(jué)，等明年春天再出來(lái)找蟲子吃�！鼻嗤苷f(shuō)：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪。地上沒(méi)有鮮花，你怎么過(guò)冬呢?”小蜜蜂說(shuō)：“我早就儲(chǔ)存，夠吃上一個(gè)冬天�！�
它們約定好了第二年春天還在這里相見(jiàn)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
20xx年3月25日 星期五 晴
今天，大家都很興奮，因?yàn)槲覀円?dòng)物園春游！在校車上大家都興奮地討論著活動(dòng)計(jì)劃，我和璐璐也一樣。
到了動(dòng)物園，王老師先把我們分好組，然后就活動(dòng)就開始了。我們小組要尋找大熊貓，找到后，童詩(shī)琪媽媽指導(dǎo)我們把大熊貓的特征記錄下來(lái)，大家記得都很好。接著，我們?nèi)タ创笮茇埖募o(jì)念館，上面說(shuō)了最長(zhǎng)壽的大熊貓，一只叫茵茵，一只叫佩佩，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
我們還去看了海豹和黑熊，看完后，我們?nèi)ゼ系牡胤匠晕顼�，我�?便當(dāng)收到了大大的歡迎，吃完后，我們還去旁邊的假山上做游戲。最后，王老師把我們帶到了門口拍大合照，大家都露出了燦爛的笑容。今天我們非常開心！
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