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    二年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2023-08-25 17:04:06 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)我的作文【范例9篇】

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)我的作文【范例9篇】

    二年級(jí)我的作文 篇1

      今天,我一個(gè)人在家里玩,不一會(huì)兒,我就玩得筋疲力盡了!我來(lái)到了床上睡著了,我在睡夢(mèng)中,看見(jiàn)了我的未來(lái)中的我。

      我現(xiàn)在以經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了,我發(fā)明了:“光速跑鞋、太陽(yáng)能地板、清潔工機(jī)器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖,我又花了一年多六個(gè)月找到了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖上說(shuō)多功能機(jī)器人身上需要的零件,我又做了一個(gè)可以把垃圾變成電能的一臺(tái)機(jī)器,我為我找到的零件,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時(shí)帶中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個(gè)這樣的石頭,我不說(shuō)多的話了,我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個(gè)超硬度的外殼,我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢,又用剩下的.做了內(nèi)部,就這樣一個(gè)多功能鉆石性的機(jī)器人就出來(lái)了!。

      快到了晚上,我的媽媽叫我下來(lái)吃晚飯了,我心里想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)!

    二年級(jí)我的作文 篇2

      我最熟悉的人就是我的媽媽,她有長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。

      有一次,我在學(xué)校掃地忽然,下起了大雨,媽媽在家里干活,她看到這么大的'雨慶樂(lè)會(huì)不會(huì)感冒,她騎著電動(dòng)車(chē)還帶了一把傘,她來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我掃完地,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)慶樂(lè),我們回家,我心想媽媽會(huì)不會(huì)感冒,果然,在路上,媽媽感冒了,我感動(dòng)地哭了。

    二年級(jí)我的作文 篇3

      也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……

      我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人,可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空。我可以在語(yǔ)文上和同學(xué)們一較高下,可以和他們比一下習(xí)作。

      可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣,看著我心愛(ài)的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會(huì)讓我成了里面的主人公一樣。

      我有時(shí)會(huì)很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜﹑書(shū)包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無(wú)完人。

      這就是與眾不同的.我,一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有寫(xiě)作能力好的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特。

    二年級(jí)我的作文 篇4

      我是個(gè)漂亮的女孩,特別愛(ài)穿粉色的公主裙。可是,媽媽卻常批評(píng)我調(diào)皮,我當(dāng)然不服氣啦!不就是愛(ài)玩了些嗎,不就是有一次從媽媽的電動(dòng)車(chē)上掉下了嗎……這有什么的呀!終于有一天,我吃了一個(gè)大虧……

      那天下午,我一個(gè)人在客廳里玩。玩著玩著,我看見(jiàn)了家里的`皮球。那皮球圓圓的,由紅黃藍(lán)三種顏色的格子組成。我跑了過(guò)去,用腳踢了皮球一下。球飛快地滾了起來(lái),我連忙追著球也跑了起來(lái)……一不小心,一只腳踩在了球上。“轟”的一聲,我摔了一跤,整個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音忙從廚房里跑了出來(lái),看見(jiàn)我在地上坐著哭,問(wèn):“璇璇,你為什么哭?”我說(shuō):“媽媽,我踩到球上摔倒了,好疼!”媽媽聽(tīng)了,忙叫我起來(lái),看我哭得厲害,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我的胳膊骨折了,要做手術(shù)才行。我害怕得直發(fā)抖,不禁更大聲地哭了起來(lái)。

      那時(shí)距離放暑假還有2個(gè)星期,我骨折了,只能呆在醫(yī)院里。我不能去上學(xué),也不能參加期末考試了,連領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單都是媽媽替我去的。唉,我以后再也不這么調(diào)皮了,要做個(gè)文靜的乖女孩。

    二年級(jí)我的作文 篇5

      我有許多照片,其中我最喜歡的是我在校門(mén)口,一個(gè)人騎在駱駝身上照的這張。

      那天,放學(xué)了,夕陽(yáng)的余暉照在校園里別有一番韻味,媽媽在校門(mén)口接我。突然,媽媽說(shuō):“博文,你看那邊有許多人在圍著駱駝?wù)障嗄!”我順著媽媽指的方向走了過(guò)去。

      駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大,背上的兩個(gè)駝像兩座小山峰,他的眼睛下面像自生的一個(gè)“山”字,身上金黃色的毛很厚也很柔軟,它的頭不大,鼻孔隨呼吸開(kāi)閉,四條腿又細(xì)又長(zhǎng),頸很粗,尾巴也很長(zhǎng)。和我以前見(jiàn)過(guò)的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同,太神奇了。

      媽媽和拍照的人說(shuō)了幾句,我就爬了上去。老板先是讓駱駝跪著的',我覺(jué)得沒(méi)勁。媽媽見(jiàn)我不高興就提出讓駱駝?wù)酒饋?lái)。我緊握駝鞍,它慢慢地站起來(lái)了,媽媽讓我擺了幾個(gè)姿勢(shì),拍了幾張照片。

      你們瞧,我坐在駱駝的兩個(gè)山峰中多神奇呀!

      你們知道我為什么喜歡這張照片嗎?因?yàn)槲易谏厦,就好像騎著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠里旅行一樣,愜意極了。

    二年級(jí)我的作文 篇6

      第三考卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績(jī)提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表?yè)P(yáng)了我,她的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),著說(shuō):“王奕涵進(jìn)步了”。

      到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的'成績(jī),奶奶笑著說(shuō)了一聲“你真棒!”還接著說(shuō):“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識(shí),課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫(xiě)作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會(huì)!

      奶奶的話我聽(tīng)明白了,我要老師,聽(tīng)老師的話,好好,天天向上。

    二年級(jí)我的作文 篇7

      有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

      我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過(guò)時(shí),我總會(huì)聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

      她是一位認(rèn)真工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

      張老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因?yàn)樯瞽h(huán)境喧鬧,造成左耳暫時(shí)性失聰。老師一直堅(jiān)持給我們上課,最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時(shí)間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來(lái)給我們上課······ 這難道不是老師對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?

      張老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過(guò)老師窗前時(shí),看見(jiàn)老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱?吹竭@一切我悄悄地離開(kāi),心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

      老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的.衰老;老師!您像一位大師,在知識(shí)的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

    二年級(jí)我的作文 篇8

      我喜歡的'花是石榴花,它很像一個(gè)小喇叭,里面有幾根小條條真美麗,小蜜蜂看到一定會(huì)飛過(guò)去采蜜,那樣子真可愛(ài),它聞了一定不舍得摘,因?yàn)樾』ㄩL(zhǎng)大后就是一個(gè)石榴。石榴的味道可甜了,你越吃越想吃,不過(guò)你還是少吃點(diǎn),因?yàn)檫要留給爸爸媽媽呢。

      石榴花是我最喜歡的花。

    二年級(jí)我的作文 篇9

      在水果王國(guó)中,香蕉是我最喜歡的水果之一。

      你見(jiàn)過(guò)香蕉樹(shù)嗎?香蕉樹(shù)有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的樹(shù)干。它的葉子大大的、扁扁的.。它的花呈粉紅色的,有一片一片的花瓣,有一小撮一小撮細(xì)細(xì)的花蕾,像密密的森林。它的果實(shí)一提一提的長(zhǎng)在樹(shù)上,像一座寶塔一樣,十分誘人。

      在我的老家就種了一棵香蕉樹(shù),我每次回老家,都要去看看。有一天,老爸問(wèn)我:“香蕉樹(shù)會(huì)不會(huì)生病?”“當(dāng)然不會(huì)!”我肯定地說(shuō)。老爸說(shuō):“答錯(cuò)!”“不可能!”我說(shuō)。“不信你去看呀!”老爸說(shuō)。我急忙跑到香蕉樹(shù)前一看,它的葉子上竟長(zhǎng)滿了小黑點(diǎn)。最終因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)給香蕉樹(shù)治病,它死了,我覺(jué)得很可惜。

      香蕉樹(shù)很好看,它的花很漂亮,果實(shí)也很甜,我喜歡香蕉!

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