二年級(jí)作文大全[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　牽掛是一種思念，而我最牽掛的人是我的堂弟。

　　小時(shí)候，我和堂弟住在一起，我們幾乎每一天都要吵架、打架，每一次都是堂弟勝出。

　　但是，后來(lái)我回到了自己家里，至少寒假、暑假我們還能見面的，一起玩。

　　隨著我越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，我們能見面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我進(jìn)了小班、中班、大班，幼兒園畢業(yè)，讀了一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)，如今的我已是小學(xué)五年級(jí)，我一年能見堂弟兩次，如今卻只有一次，有時(shí)候甚至連一次也見不到。我們能一起玩的時(shí)間越來(lái)越少，從一個(gè)月到一個(gè)星期，從一個(gè)星期到一天，有時(shí)候甚至在一年中見不到一次面。

　　見面的次數(shù)少了，思念也就漸漸加重了，我總是在想，不知道堂弟最近有沒有挑食，上課有沒有認(rèn)真聽講，單元測(cè)試時(shí)千萬(wàn)不要排上后十名啊，不知道他外婆是不是還寵著他，讓他想做什么就做什么，不知道有沒有讓小伯伯他們操心，不要太淘氣了。

　　在所有親戚中，最讓我牽掛的'就是我的堂弟，雖然我還有兩個(gè)表妹。我的堂弟，是我童年的追隨者，是我童年的粉絲，是我童年的鼓勵(lì)，是我童年的歡笑，也是我童年的朋友，他是最了解我的人。

　　我最牽掛的人是我的堂弟。

二年級(jí)作文 篇2

　　中午，我參加了陳諾的智力小隊(duì)。我們先要了解對(duì)手的底細(xì)，于是陳諾打算找一個(gè)臥底來(lái)打聽對(duì)手的消息。我連忙舉起手，卻發(fā)現(xiàn)王禹哲也高高地舉起手。最后陳諾還是選了我當(dāng)臥底。要知道，以前我可是從陳諾的隊(duì)員里打聽到了消息！

　　我裝模作樣地加入了對(duì)手的小組，剛想套出信息，王禹哲就跑過來(lái)大聲喊道：“趙成知！你居然加入她們組�！蔽液苌鷼�，因?yàn)槲颐髅髟谔铰犗�息，他卻說(shuō)我是反賊。我和他因此吵了起來(lái)，誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。最后我就在他背后推了一下，他就摔在了地上。

　　要是我有一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器就好了。我要回幾個(gè)小時(shí)前，向陳諾問清楚到底有幾個(gè)人當(dāng)臥底？我要讓自己冷靜下來(lái)，平靜地回答王禹哲的.問題，那樣我們就可以避免沖突。

　　媽媽說(shuō)，讓自己冷靜下來(lái)有很多方法。比如，當(dāng)你生氣想發(fā)火的時(shí)候，試著仰起腦袋、張大嘴巴深深地吸一口氣，再慢悠悠地吐出來(lái)，從1慢慢地默數(shù)到10。告訴自己，我不生氣。果真，你就變得不那么生氣了。

　　現(xiàn)在，一想到中午推王禹哲，我真后悔！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我剛起床就感覺家里特別冷，我就問爸爸是怎么回事？爸爸說(shuō)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的溫度只有2-6度，今天很冷喔，一定要注意保暖�！币�?yàn)闇囟韧蝗唤档土�，爸爸怕我感冒生病，所以給我換上了一條厚褲子，我頓時(shí)感覺好些了。

　　快速的解決完早飯，一走出單元樓的玻璃門，我就感覺北風(fēng)呼呼，寒氣襲人，我不由自主地把外套的拉鏈又拉上去了一些。我看見街上許多人都戴上了帽子、圍巾和口罩，用厚實(shí)的衣服把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在學(xué)校開晨會(huì)的'時(shí)候，我們班上有位同學(xué)一直在擤鼻涕，因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了，我還發(fā)現(xiàn)由于今天風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁，樹上的枯葉經(jīng)寒風(fēng)一吹就掉下來(lái)了，黃色的葉子隨風(fēng)掉落在樹下，均勻的鋪了薄薄的一層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也是一道美麗的風(fēng)景。

　　下午放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，我的手凍了一天，冷得差點(diǎn)就沒法寫字了，幸虧爸爸及時(shí)注意到我的小胡蘿卜手，立刻給我充了一個(gè)暖手爐，讓我安心寫作業(yè)，我對(duì)爸爸甜甜的一笑：“謝謝爸爸�！�

　　冬天就這樣來(lái)了，冬天可真冷啊！

二年級(jí)作文 篇4

　　星期六，媽媽帶著小天逛街。

　　小天看一個(gè)窨井蓋沒有蓋好，他輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去蓋好窨井蓋，好嗎？”那位媽媽自私地說(shuō)：“那件事咱們不用管，那是人家城管局的事。”可是，小天并不放心，他心里想：要是別人掉在窨井里面，那可怎么辦呢？天漸漸變得更黑暗了，那個(gè)窨井蓋一直沒人管。

　　小天和媽媽走在回家的路上，正在這時(shí)候，小天不見了。井上有一只小手，媽媽跪在井邊上，使勁拉那只小手。

　　結(jié)果小天得救了。

二年級(jí)作文 篇5

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，爺爺種了許多植物，有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。

　　吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂端細(xì)得像一條直線。一年四季，它的葉子總是翠綠翠綠的'，兩邊還有一條淡綠色的花紋。

　　吊蘭長(zhǎng)大以后，爺爺把它掛在陽(yáng)臺(tái)的架子上，它的枝葉就從花盆的四周垂下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條條“絲帶”，絲帶下面還掛著一個(gè)個(gè)小球，像一頂頂小小的降落傘。

　　吊蘭還會(huì)開花呢！它開出的花是白色的，花形很小，潔白的細(xì)嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊，可愛極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕擺動(dòng)，好像是在向我招手。

　　聽爺爺說(shuō)：“吊蘭是天然的空氣凈化器，它能吸收有毒氣體，對(duì)人體有好處�！彼�以，我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來(lái)都會(huì)去看看它，每周都會(huì)給它澆一次水。

　　我愛吊蘭，對(duì)它情有獨(dú)鐘。

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