實(shí)用的二年級(jí)家的作文（匯總3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家的作文 篇1
周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。
是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的一聲，從樹(shù)上的'鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧！
想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)家的作文 篇2
小豬一家住在山洞里，一天，豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“豬寶貝，我們?yōu)楹我≡谏蕉蠢铮覀兇罱ㄒ粋�(gè)新房子吧！”小豬聽(tīng)了有道理，答應(yīng)了。
春天，小豬和媽媽來(lái)到森林，豬媽媽看著粗壯的大樹(shù)，準(zhǔn)備砍樹(shù)�！白∈�！”小豬大叫道，“媽媽?zhuān)闳绦目硢幔磕憧此鼈兡谴渚G的.新葉，不砍吧，再說(shuō)樹(shù)木可以讓我們呼吸新鮮空氣！”媽媽就和小豬回家了。
夏天，母子倆又來(lái)到森林，豬媽媽正要砍樹(shù)，小豬又講起了道理：“媽媽?zhuān)瑒e砍吧！你看它們長(zhǎng)得多茂盛，還有小鳥(niǎo)的家也在上面呢！不砍，行嗎？”媽媽又和小豬回家了。
從秋天一直到冬天，小豬和媽媽一棵樹(shù)都沒(méi)砍，它們母子倆還是住在樸素的山洞里，因?yàn)樗鼈冎缾?ài)護(hù)森林最重要，樹(shù)木還可以防洪水防風(fēng)沙等。如果森林被砍光了，就要受到災(zāi)難。
第二年春天，小動(dòng)物們來(lái)到小豬家，送上一朵朵鮮花，它們還對(duì)小豬說(shuō)“謝謝你們不砍伐樹(shù)木，我們都要愛(ài)護(hù)環(huán)境�！�
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在烏拉山腳下，這是一個(gè)美麗、富饒的地方，那里有山有水，山清水秀。看到它，你會(huì)耳目一新，流連忘返；想到它，你會(huì)心曠神怡，心馳神往……
我的家坐東朝西，門(mén)前西邊是一條寬闊的柏油馬路，路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。馬路兩邊有一排排大楊樹(shù)。那粗壯的樹(shù)桿挺撥的站在路的兩旁，非常壯觀。
楊樹(shù)的后面有著寬闊的、肥沃的田野，里面種著長(zhǎng)長(zhǎng)的水稻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水稻彎下腰，好像是要快快長(zhǎng)高，成熟。從天空中看，像是五彩濱紛的.顏料盒，把田野妝扮的更美麗了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
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