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二年級作文[通用]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
秋天來了,天氣變的真涼爽呀!大雁趕著時間往南飛,生怕耽誤了過冬呢。秋天是個美麗的.季節(jié),公園里最鮮艷的花兒就是菊花,樹葉黃了,像蝴蝶一樣飄落,真漂亮呀!秋天也是一個豐收的季節(jié),各種各樣的果子都熟了。
二年級作文 篇2
送走了溫柔的春姑娘,迎來了美麗的夏天。
早上,小鳥嘰嘰喳喳地吵醒大地,小花和小草有了一點變化。小草的身上有了幾滴露珠,像鉆石,它們調(diào)皮的在小草身上滾來滾去。太陽公公也慢慢地探出了火紅火紅的腦袋,把天空中的'白云染得通紅通紅的,可真漂亮,就這樣又美好又快樂的一天開始了。
中午,太陽像一個火紅火紅的大火球,小花和小草被曬得垂頭喪氣,有拉著腦袋。知了大喊著:“熱死了,熱死了,太熱來了!碧鞖夂軣岵贿^菜園里可熱鬧了,番茄它的小草帽太小了,抵擋不住太陽威力,被曬的通紅通紅。冬瓜在葉子后面,在曬太陽浴,只有包心菜不正常,因為它得了重感冒,穿了一層又一層的衣服。
晚上,太陽公公下班休息去了,月亮姐姐出來接班了,它的旁邊還有許多星星妹妹。滿天的星星像一顆顆寶石,正一閃一閃地眨眼睛,偶爾有幾縷 涼 風 吹的我心曠神怡。螢火蟲提著它的小燈籠來參加夏日音樂會。青蛙從水里跳到荷葉上開始男生獨唱,蟋蟀拉著小提琴給青蛙伴奏。夏日音樂會一只到午夜才散去。
啊,多美的夏天呀!
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)座落在黃土高坡,彎曲的無定河跨越了我的家鄉(xiāng),黃河就在家鄉(xiāng)的身旁,因此,家鄉(xiāng)土地肥沃。
家鄉(xiāng)人民都種棗樹,棗子年年豐收,家鄉(xiāng)就成了紅棗之鄉(xiāng)。
陽春三月,棗花開了,淡黃的花兒,爭著綻放,來到棗林,一股撲鼻的棗花香迎面而來,香得濃,香得雅,香得讓人陶醉在大自然的氣息中,不僅是人,就連蝴蝶、蜜蜂也趕來享受這大自然的氣息。
夏天,棗林密密麻麻的,太陽炙烤著大地,人們在電風扇前也覺得熱,但棗樹耐旱,努力生長,生命力極強,天氣越熱,棗樹卻越茂盛。人們見了它,無不贊美。
秋天,金色的落葉鋪成了地毯,踩上去,咯吱咯吱的.,樹上一個個的“寶蛋蛋”熟透了,紅得勝過火焰,使人無不產(chǎn)生愛慕之心,忍不住摘下來,吃上幾顆,香甜可口,脆脆的,好吃極了。
棗林里可紅火了,人們歡快地打著棗兒,一顆顆“寶蛋蛋”落下來,紅得鮮艷,紅得純正,無遠望去,像是一團正在燃燒的熊熊大火。
棗是家鄉(xiāng)的三件寶之一,是家鄉(xiāng)人民的搖錢樹,它被車運到外地,經(jīng)過加工,成了各種各樣的食品,有灘棗、金絲小棗、蜜棗、紫晶棗……
寒冬臘月,棗葉飄落,也是肥料中的佳品,它把這些“禮物”送給曾經(jīng)哺育過它的母親,使土地更加肥沃。
寒風中,它的枝丫在搖動著,像是迎接春天的到來。
我愛棗樹,更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民!
二年級作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié),今天是20xx年4月4日,父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。
我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數(shù),不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的.親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!
一進門,發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。
很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前,父親先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了祖父、祖母的墓碑前,然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬,父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義,清明節(jié)讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,祖父、祖母卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
二年級作文 篇5
故鄉(xiāng)蜿蜒的石道上,下了我童年的腳步,那里有我的爺爺、奶奶,還有我喜愛的瓜棚、菜地……
童年的生活愉快,清晰。童年的我,幼稚可愛。每到夏天,爺爺和我就扎進了豐收地——瓜棚。每當我們跨著竹筐,去尋找那圓滾滾的.西瓜的時候,心情多么愉快。
有一次早晨,我和爺爺提著竹筐,輕快地走在石路上,眼前鳥語花香,奇妙的景色充滿詩情畫意。來到瓜棚,前邊瓜葉連綿千里,青皮西瓜倒映眼前。
開始動手了。我左挑右選,看中了一個大西瓜,我放手一抓,瓜倒沒抓著,瓜皮卻被抓破了。西瓜的綠汁滲進我的指甲里,我的手心全都綠的。于是,我伸出手,抱住大西瓜,使出了全身的力氣,用力去抓?赡俏鞴蠀s緊緊地抓住黃土地,一點兒也不氣餒。我把屁股翹得老高,雙腿蹲下。那西瓜既耍了我一次,它一松手,我把手用力一摘,摔一一個“底朝天”;仡^一看,爺爺已經(jīng)摘了三個西瓜了,爺爺可趄厲害。但我也不錯,至少我已經(jīng)摘了一個大西瓜了。我立刻站了起來,照樣選了一個大西瓜,用勁去摘大西瓜。這回可不那么好摘。這個大西瓜,比剛才大得多了,那這個西瓜的“力氣”肯定比剛才那個西瓜大。
我舉出雙手,卷起衣袖,雙腿跪在地上,用力捧著那個大西瓜,“叭”地一聲,西瓜落了下來,可是,那西瓜藤也被我拔地而起。我用腳踩著西瓜藤,去把西瓜摘下來。我用勁一拉,西瓜沒摘著,我的手就已經(jīng)疼了。
我生氣極了,抱著大西瓜左右亂甩。這一甩,大西瓜,終于停下手來,不禁放開手,放開西瓜藤?晌夷兀菜ち艘货。望望爺爺?shù)闹窨,已有七八個西瓜了?晌乙卜浅8吲d,因為我也不錯。我興奮地笑了起來。
時光飛逝,已是夕陽西下,我和爺爺踏著崎嶇的山道回家了。童年 ,似一片彩云,輕輕從我身邊飄蕩過;童年 似一個五味瓶,裝著我的酸甜苦辣。童年,是自由自在、無憂無慮的。
二年級作文 篇6
鈴聲響起,還沒等老師宣布下課,我們便一窩蜂似的朝門口涌去,像一只只歡快的小鳥飛向操場,在操場上奔跑、跳躍,笑聲灑滿每一個角落。
“咱們來玩兒老鼠偷油吧!薄按罅κ俊睗M重陽提議說!昂煤煤茫 蓖瑢W們紛紛表示贊同。經(jīng)過一輪緊張的PK,我們分配了角色,汪文軒扮“貓”,我們扮“老鼠”。
游戲開始了,我們小心翼翼的偷油,汪文軒并沒有發(fā)現(xiàn)。真是一只遲鈍的'笨貓,我心里想。突然,汪文軒似乎看透了我的想法,開始偵查,還好我們機智應對,躲過了第一次抓捕。然而,汪文軒鍥而不舍,終于發(fā)現(xiàn)落單的申琪瑞,我看在眼里急在心里,想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力,沒想到,汪文軒竟不為所動,張牙舞爪的撲向申琪瑞,可憐的“老鼠”只好束手就擒。
叮叮叮……上課鈴響了,同學們趕緊跑回教室。輕松娛樂的課間十分鐘結(jié)束了,同學們又投入到緊張的學習當中。