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    二年級作文300字

    時間:2023-08-14 12:41:49 二年級作文 我要投稿
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    實用的二年級作文300字10篇[優(yōu)秀]

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的二年級作文300字10篇[優(yōu)秀]

    二年級作文300字 篇1

      老師,您知道嗎?我心里有許多的話想對您說。

      (一)

      您還記得嗎?從我剛上寶寶班的時候就認識了你,有一次,我在午睡的中午,您發(fā)現了我在和高非說話,于是,就把我抱出門外,而且還把我抱進了別的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使勁拍門,別的老師心里一定會笑話我,老師啊!您不覺得丟臉嗎?

     。ǘ

      老師,還有一次,您在黑板上寫字,我們在下面交頭接耳,突然,您發(fā)現了我,您大喊:“唐舜禹,你給我站起來!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起來,看著您臉色越來越兇,我哭了起來。等到我不哭了,您的`臉色也好了,我向您承認錯誤,您終于原諒了我,之后,我就沒有再講話了。

     。ㄈ

      有一次,放學了,所有人都走光了,可我一個人孤零零地在等待媽媽,老師您還在陪我,等啊等啊,您給我講故事,天黑了,我不怕,因為您在,不管怎樣,您都在我身邊,媽媽來了,我向您道了再見。

      總結:這就是我想對您說的話,雖然事情已經過去,但它們還是深深地印在我心里。

    二年級作文300字 篇2

      上個月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

      過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細弱,那么嬌小,迎著微風跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

      我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的.小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風擺動著花瓣,仿佛在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

    二年級作文300字 篇3

      這時,太陽露出了半邊臉,柔和的陽光照射著大地。我們的學校就像換是了金色的“舞衣”,陽光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光,“舞衣”頓時波光粼粼一般了。啊!這不是太陽偉大的杰作么?

      隨著人們的早起,寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們在樹芝上“吱吱吱”地叫個不停,聲音清脆悅耳,仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲?!同學們正在抓緊寶貴的時間在校園里早讀呢!這時,同學們瑯瑯的讀書聲,無論老到校園的`每一個角落都“播放”著。

      “鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內響起一曲雄壯的進行曲。我們排著整齊的隊伍,踏著步,昂首挺胸地老到了操場上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵,聽著進行曲在操場上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。

      我們的校園就是這樣,讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。

    二年級作文300字 篇4

      姥姥家有一只小狗,名叫“點點”。

      點點是一只白色純種狗,它乖巧可愛,能通人性,而且特別聰明,所以我們都很喜歡它。

      點點有一身雪白的毛,一對非常有神的大眼睛,一只濕濕的、黑黑的、小小的鼻子,四只粉紅的腳掌?蓯蹣O了。它脾氣溫和,有時還向我們撒嬌。當然,這是對內的,對外……可就不怎么樣了,當家里來生人時,它就像犯神經病似的'狂叫不止,如果不起作用,拿它就會毫不客氣的沖過去咬,撲,直到家人叫停為止。

      點點還是我們的好幫手呢,記得那次,媽媽的鑰匙找不到了,我就把點點叫來,讓它聞聞媽媽的手,很快,它就找到了鑰匙,媽媽可高興了。

      在全家人中,我最喜歡它,有時給它一串香腸,有時給它撓撓肚子,有時還給它洗澡,它好像也懂得我的好意,每次都很配合,這樣一來,我就更喜歡它了。

      后來,點點送人了,我難過了好多天。直到現在,我還記得我最乖的狗——點點。

    二年級作文300字 篇5

      春天悄悄地來到了我們的身邊,微風吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的`臉,感覺很溫暖,又感覺心曠神怡,這真是放風箏的好時節(jié)。瞧,公園里人山人海,人們很高興。天空中,風箏各式各樣的,熱鬧極了。

      星期日我寫完作業(yè),得到了爸爸媽媽的同意,也加入了放風箏這個行列。

      寬闊的廣場上一望無際,湛藍的天空中,飄著幾朵潔白的云兒。我迫不及待地舉起風箏拿起風箏線,媽媽拿著蝴蝶風箏,一陣風兒吹過,我奔跑起來,它飄上了天空,我和媽媽高興地歡呼起來。可是,好景不長,才過了一會兒功夫,它就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃一頭栽了下來。我趕緊跑過去撿起風箏,重新開始,可是才過了一會,它又掉了下來,掛在了樹枝上。

      這時爸爸來了,他可是放風箏的高手。爸爸仔細觀察了我的風箏,說:“這個引線的長度不對,所以吹風也不對,平衡也很難掌握。”我恍然大悟,原來放風箏也有學問啊。爸爸把引線調整好,我又開始放起風箏了。過了一會兒,風箏穩(wěn)穩(wěn)當當地遨游在藍天。

      通過這件放風箏的事,我明白了無論做什么事,要想把它做好,就應該掌握它的方法和技巧。

    二年級作文300字 篇6

      星期天,我和爸爸媽媽一起到我的家鄉(xiāng)的荷樹山游玩,那里山清水秀、鳥語花香,是個非常美麗的小山村。

      在山上,在路邊,到處可見許多不知名的野花野草,花有紫色的',藍色的,白色的等各種各樣的顏色,漂亮極了。

      家鄉(xiāng)的農民伯伯很勤勞,他們在田里種了許多的農作物,有水稻、玉米、紅薯等,在家里養(yǎng)了許多的動物,如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等,他們的生活變得越來越美好。

      爺爺在山上有個果園,果園里有許許多多的果樹,比如棗樹、梨樹、蘋果、楊梅、板栗……成熟的板栗笑得合不攏嘴,好象在說:“快來吃我呀!”。桅子花的葉子可愛極了,有嫩綠的,有淡黃的,很漂亮。藍色的小野花像小朋友的笑臉,好像在說:“快來采我回家呀!”

      我愛我的家鄉(xiāng)。

    二年級作文300字 篇7

      我家的陽臺上,爺爺種了許多植物,有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。

      吊蘭的葉子細長細長的,頂端細得像一條直線。一年四季,它的葉子總是翠綠翠綠的,兩邊還有一條淡綠色的花紋。

      吊蘭長大以后,爺爺把它掛在陽臺的架子上,它的枝葉就從花盆的四周垂下來。遠遠看去,像一條條“絲帶”,絲帶下面還掛著一個個小球,像一頂頂小小的'降落傘。

      吊蘭還會開花呢!它開出的花是白色的,花形很小,潔白的細嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊,可愛極了!一陣風吹來,葉子輕輕擺動,好像是在向我招手。

      聽爺爺說:“吊蘭是天然的空氣凈化器,它能吸收有毒氣體,對人體有好處!彼裕腋矚g吊蘭了。我每天早上起來都會去看看它,每周都會給它澆一次水。

      我愛吊蘭,對它情有獨鐘。

    二年級作文300字 篇8

      風媽媽有個可愛的風娃娃,風娃娃長大了,它想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說:到學校去吧!在那里,你可以幫助小朋友做很多事情。

      風娃娃來到學校,它看見同學們很熱,就吸了一口氣,鼓起腮幫使勁向同學們吹去。同學們都很感謝風娃娃。

      風娃娃想:幫助人們做好事真容易,只要有力氣就行了。

      風娃娃這么想著,來到一座天橋上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友沒有了帽子,一路上又熱又曬。

      風娃娃卻一點也不知道,它就這樣一直這樣吹,風娃娃又吹一口氣,就把沙子吹進別人的`眼睛里,還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很生氣,紛紛的批評他。風娃娃不敢再去幫助人們了,他委屈地在天上轉著、想著:“我?guī)腿藗冏鍪虑,為什么他們還責怪我呢?

      風娃娃回家去問媽媽?媽媽說:“孩子,做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對別人有用”。

    二年級作文300字 篇9

      生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一個無聲的老師。下面,我就講講我從蚯蚓身上得到的啟示。

      那是一個暑假,我到小區(qū)里玩耍,小區(qū)里有一塊小空地,沒有任何植物。我慢慢整理著這不足兩平方米的空地。當我搬起一塊大石頭的時候,我發(fā)現石頭底下有許多小昆蟲。我很開心,這樣我就可以和它們做個好朋友,可我剛才一不小心,用鏟子挖草的時候把蚯蚓斷成兩截了,那分離的軀體痛苦的扭動著。我傷心極了,這時爸爸走過來對我說:“沒關系,你看,蚯蚓這不是好好的嗎,而且還有兩條呢!”我仔細一看,得確是這樣,一會兒工夫,它們鉆進土里不見了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦難成了再生的契機。

      人又何嘗不是如此呢?外部突如其來的苦難如鐵鍬落下。不屈的'人,會面對苦難,想辦法重新站起來,苦痛變成了奮發(fā)的契機。而屈服于苦痛的人,從此便背負一生的悲哀,不能解脫,更別說再生了。這讓我想起那鳳凰涅槃的古老傳說,烈火中的鳳凰會永生,苦難能讓堅強的人得到再生。苦難其實可以光臨每一個人,就看你如何對待它了。

    二年級作文300字 篇10

      我們的手有許多用處,爸爸用它來開車,媽媽用它來批改作業(yè),我則用它來做游戲。

      20xx年,我又發(fā)現了手的許多用處。

      雪災來臨時,警察叔叔用它來鏟除積雪,讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。

      地震過后,消防隊員的手抬起重重的.水泥板,救出了一個又一個傷員。醫(yī)護人員,用自己的手抬擔架,送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學,帶給同學希望。被救出來的小學生向著五星紅旗用手進了一個莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災區(qū)人民握在一起,給他們帶來了無限希望。

      奧運開幕式上,我又看到了許多的手,他們不分膚色,緊緊相握,那是團結的手,讓我們懂得了全世界的人民是一家。

      原來手可以有那么多的作用,20xx,讓我看到了許多溫柔的手。

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