- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
童年就像一個(gè)五顏六色的百寶箱一樣，里面裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的。每一種口味風(fēng)別對(duì)應(yīng)著每件事情。
今年有一件事令我非常難忘，我還記得那是暑假里的一件事。中午，天空中的大太陽(yáng)十分耀眼，就像一個(gè)紅色大皮球，照得大地公公不停地喊著：“熱熱熱！”我也熱得滿頭大汗，心想：那么人的天如果吃上一根棒冰那簡(jiǎn)直就是一件天大的好事了。想玩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好熱，我能不能去買(mǎi)一根棒冰吃�。俊眿寢屄�(tīng)后，回答道：“當(dāng)然可以。”說(shuō)完，媽媽給了我點(diǎn)零錢(qián)讓我去買(mǎi)棒冰。
來(lái)打了超市，我正準(zhǔn)備要付錢(qián)，可是掏了一掏口袋發(fā)現(xiàn)：口袋里什么也沒(méi)有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，一位扎著馬尾辮的'小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的苦惱，便連忙對(duì)我親切說(shuō)道：“來(lái)，你先拿著，等下次有空再補(bǔ)上�！蔽衣�(tīng)后不好意思的拿了，我把錢(qián)給了營(yíng)業(yè)員，買(mǎi)了一跟棒冰。我這才想起來(lái)忘記問(wèn)那女孩的姓名住在那里，以后這錢(qián)怎么補(bǔ)上？
這位小姑娘令我非常難忘！如果有機(jī)會(huì)下次再見(jiàn)到她，一定要把錢(qián)補(bǔ)上，還要謝謝她那時(shí)幫助了我。
二年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假，我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的`排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買(mǎi)到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟?lèi)長(zhǎng)得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車(chē)場(chǎng)到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級(jí)作文300字 篇3
小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹(shù)下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹(shù)上，與他們成了鄰居呢！
有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x(chóng)子了。小動(dòng)物們又在樹(shù)下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹(shù)上鳥(niǎo)窩里剛出生不久的的.小燕子給吹了下來(lái)。小雞眼疾手快，急忙張開(kāi)翅膀飛過(guò)去救小燕子，小燕子安然無(wú)恙。
這可怎么辦呀？小燕子還不會(huì)飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來(lái)。小狗安慰說(shuō)：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家。”小烏龜為難地說(shuō)：“可是這里沒(méi)有梯子呀。”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來(lái)：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”
大伙兒說(shuō)干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成�，小兔子緊接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。
小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文06-30
五一二年級(jí)作文05-08
精選作文的二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文07-04
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24