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    二年級有趣的作文

    時間:2023-08-11 17:51:19 二年級作文 我要投稿

    (熱門)實用的二年級有趣的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱門)實用的二年級有趣的作文

    二年級有趣的作文 篇1

      周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!

      猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個頭大,身體強壯。有的瘦長,還有的小巧玲瓏十分可愛。

      游客們將手中的'水果扔進去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大,長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。

      其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。

      時間不早了,我們在老師的帶領下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。

    二年級有趣的作文 篇2

      放假前的一個晚上,我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規(guī)則是:每局誰輸了十一個球,就被淘汰,決定出最后的冠軍。

      第一局是我和媽媽比賽,我們每個球都能來來回回打上十幾個回合,但是媽媽的球技畢竟不如我,最后我以六比十一贏了媽媽。

      第二局是我和爺爺打,爺爺見我人小個子矮,就故意一下把球打在左邊,一下把球打在右邊,害得我在球桌的.左右來回跑,最終還是我以九比十一打敗了爺爺。

      第三局是我和爸爸決一勝負,爸爸可不像媽媽和爺爺那么好對付了,他不僅會打旋球,還會扣球,我只有招架的功夫,根本沒有攻擊的能力,爺爺和媽媽在一旁喊:“齊奕愷,加油!做一名常勝將軍吧!”我和爸爸的比分都是互相追趕著的,當我們打成十比十的時候,場上的氣氛非常緊張,每個人都捏了一把汗。最后一個球是我發(fā)球,但我在發(fā)球時,球打得太低了,沒有過網,最后還是我敗給了爸爸。

      不過,我相信:只要我刻苦練習,以后肯定能打贏爸爸的。

    二年級有趣的作文 篇3

      今天,李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的口語交際練習課。我很高興,也很興奮,因為我在口語交際課中要表演一個情景劇,而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候,我先和一起唱歌的.同學排練,又和共同演情景劇的同學排練,忙得不亦樂乎!

      在一雙雙熱切的眼睛的注視下,李老師邁步走進了教室。我想:“這樣一個好機會,我可不能放過!我會贏得更多的掌聲!哎,那句臺詞怎么說來著?”在心里,我又溫習了一遍臺詞。

      李老師先讓第一組的同學上去,把我們弄得一頭霧水:他們在干什么?上來搞集體聯(lián)歡啦?這么多人一起上去干什么?正在我納悶時,劉津江對他們說要討論一下活動的開展。原來是這樣!他們中有人說要畫畫,有人說要朗誦,還要有說要唱歌……交流得很熱鬧。當袁洋唱起我們準備的《七子之歌》時,我愣了:她怎么唱了?我扭頭看看伙伴們,她們也是丈二和尚——摸不著頭腦。不過,誰唱不是一樣嗎?我們還是給她鼓了掌。

      輪到我演唱了。我站在講臺上,深吸一口氣,像講故事一樣唱了起來:“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近……”在我的歌聲中,大家隨著我的歌聲打起了拍子。一曲終了,臺下迸出一陣熱烈的掌聲,我微笑著回到了座位上。

      我和崔曌文一起表演的情景劇也比較成功。情景劇的題目是《二十年后回故鄉(xiāng)》,在劇中,二十年之后,我,一家外企的董事長,再次回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我們以幾件小事突出了家鄉(xiāng)巨大的變化。在表演的過程中,在某些地方我們專門夸張地加重了語音,制造出很多誤會,讓大家忍俊不禁。

      口語交際課進行到最后,老師讓大家討論一下自己的理想。薛陽說想當科學家,我想當一位作家,張仕宇的答案最好玩兒,他居然說他想當哈利﹒波特!

      下課鈴響了,我們都有些意猶未盡。“濃濃的鄉(xiāng)情”這節(jié)口語交際課,真是太有意思了!

    二年級有趣的作文 篇4

      一天,我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹,就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天,雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。

      我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來,不一會功夫,氣泡漸漸密起來!暗诙煸儆^察并記錄!蔽易x著報紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的來臨。

      “哇,又變身了!”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的。

      第三天,我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的,白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質,所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的'柔軟的醋蛋。

      科學的實驗讓我在實踐中驗證知識,提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...

    二年級有趣的作文 篇5

      今天,我們在學校玩了傳話游戲。

      游戲開始了,我迫不及待地想快點傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說:“你們兩個剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

      開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來,我看著他頭上都是汗,很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的`竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時候,我說了三四遍,差點都壓不住聲音要喊出來了!他才似懂非懂地點點頭!害我著急的滿頭大汗。

      終于到揭曉答案的時候,老師說的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來,一開始就傳錯了!鬧了個笑話!

      原來傳話游戲這么有趣好玩!

    二年級有趣的作文 篇6

      今天下午,老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。

      老師先在黑板上寫出九個成語,再讓我們說出什么意思,然后讓我們拿意思造句。

      我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,然后選一個同學上來猜是什詞語,并說出你是怎么知道這個詞的。

      游戲開始了,老師選了一個男同學,他表演了一個動作,然后選了一個同學,讓他回答,他說:“是滿頭大汗!背鲱}的'同學說:

      “對,你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說:“因為你摸著頭,就知道你剛才做了強烈運動,頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗!

      老師又選了一個女同學讓她做,她好象三天沒有吃飯的樣子。

      做完了,請我來猜,我說:“是狼吞虎咽!彼f:“對,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽!崩蠋熀屯瑢W們聽了都了開了花。

      我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。

    二年級有趣的作文 篇7

      今天早晨,我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲,一個小雞當雞媽媽, 另一個小朋友當老鷹,其他的小朋友就當小雞。

      老鷹可兇猛了,雞媽媽張開她大大翅膀,擋開了老鷹的路,小雞們在媽媽的'保護下跑 到東躲到西,大家玩的可開心啦,這個游戲可真好玩呀!

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