二年級(jí)作文【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上一直延續(xù)到今天晚上是個(gè)盛大的隆重的節(jié)日。
昨晚我叫媽媽在家門口的“迷香香花店”停車，我自己進(jìn)去買花和賀卡——祝媽媽母親節(jié)快樂，我買了三支康乃馨和三支玫瑰花，每朵花不同顏色，玫瑰花是紅的、粉的和白的，康乃馨是紅的、黃的和紫色。又請(qǐng)賣花的`阿姨給包裝好，扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，媽媽可高興了!
今天晚上又帶媽媽去星巴克，給她買了紅豆司康吃——這是媽媽最喜歡的點(diǎn)心。
我愛我的媽媽，祝您節(jié)日快樂!
二年級(jí)作文 篇2
“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的一天，也是最幸福的'一天，我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達(dá)我這一年來對(duì)他的思念之情，因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望爸爸早日歸來。
再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了，我盼望著過一個(gè)快樂的“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎?
二年級(jí)作文 篇3
雨，又一次絲絲綿綿地下著，細(xì)雨諜諜，擾亂了睡眠的平靜，劃過樹葉，打在那一朵朵羞澀的花上，細(xì)雨時(shí)時(shí)飛舞，她們的花瓣上都是晶瑩的露珠。
“青天色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”幽淡的曲調(diào)，悵望灰天，雨，又給蒙蒙灰天加上一絲愁緒。
冰冷的雨，瑟瑟的風(fēng)，昏沉沉的天，好似醉酒。下樓，站在屋檐下，仰起頭，感受某種心情，又輕輕地、漸漸地想起。煙雨縷縷，思緒萬千。憂郁的天，和他陪伴的，是那縷縷青色的淡淡的云。
四月的'雨，讓我感到寒冷，無情的雨，砸在地上，在一瞬間，開出一朵瑰麗的浪花。
雨，好似嫦娥吃仙丹而后悔的眼淚，街上空無一人，雨珠又化作千絲萬縷，消失了他的蹤跡。
幾秒靜逝，雨卻倏然地兇猛起來。樹葉隨風(fēng)揚(yáng)起，哀傷也生起。我坐在樓梯口，又悵望淡淡的星辰，任風(fēng)塵撫摸我的臉。
飄逸的煙雨，把花兒也裝飾得謙虛了。我祈禱，讓天空的殘陽消失，換來那點(diǎn)點(diǎn)星光。
恍惚之間，雨，也停了；風(fēng)，也不再呼嘯，留下的，是天邊瑰麗的燕云。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級(jí)的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒帶濕紙巾，但急著用，我借給了你一張。你笑著說了一聲謝謝。問我：“我們做好朋友，好不好？”當(dāng)時(shí)的我膽子很小，見人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思，感覺拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒，我們一起說著、笑著。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國游玩回來之后，把帶回國的巧克力分給我品嘗；過生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒水了，正在寫作文，我沒辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說過，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過來，順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì)兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書包里的`東西都倒出來一個(gè)個(gè)地找，就是不見鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見鋼筆的影子。這可是你最最心愛的鋼筆�。】晌覟槭裁窗阉獊G了呢？我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因?yàn)槲遗履闵鷼��！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說：“對(duì)不起，我丟了�！蹦阋婚_始以為我在開玩笑，可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場噩夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們見到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛的鋼筆弄丟了，是我的錯(cuò)，但我還是希望你和我可以回到以前。
二年級(jí)作文 篇5
“明月幾時(shí)有，把酒問清天。不知天上宮闕，今夕是何年……”這是古代描寫明月的著名詩篇。這首詩歌遠(yuǎn)近馳名，在中秋節(jié)必不可少的，讓我在府南河邊反復(fù)低吟.
今天是中秋節(jié)，我和媽媽一起來到府南河邊放河燈，來到河邊，已是人山人海，有放河燈的，放孔明燈的，數(shù)不勝數(shù)，平時(shí)冷冷清清的府南河，轉(zhuǎn)眼間，變成一派繁榮的景象。
我和媽媽買了四盞河燈，我把愿望寫上，蠟燭點(diǎn)上，急忙的放在河面上，我的那四盞燈越漂越遠(yuǎn)，后來幾乎看不見了。這時(shí)碧波蕩漾的府南河，在彩燈和河燈的裝飾下，變得十分安詳、寧靜，一陣陣微風(fēng)吹過，使千萬盞河燈隨風(fēng)而走，帶著希望，漂向遠(yuǎn)方。而在府南河上的建筑物的倒影映在水面，又給府南河添加了幾分色彩。
一盞孔明燈悄悄的升起本已在看那河燈的`我，目光已朝向那盞孔明燈。那是一盞紅色的孔明燈，從對(duì)岸升起，他隨風(fēng)飄蕩，一會(huì)兒漂得無影無蹤，只有那微弱的燭光在閃爍。
不知孔明燈是否飛向月亮，雖說十五的月亮又大又圓，可今天的月亮，害羞的躲在烏云的后面，只露出半邊臉，我望著那個(gè)月亮，反復(fù)低吟著：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”這首描寫月亮的著名詩篇。
二年級(jí)作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是一只烏龜。
它的全身是黃綠相間的，形狀是橢圓形的，大小有像鼠標(biāo)那么大。它的眼睛小小的，鼻子是圓形的，嘴也是小小的，你別小看它嘴小，它可能吃了。有一次，我看它怎么也不動(dòng)，我想：我的小烏龜怎么也不動(dòng)呢。突然，我看見它在水里吐泡泡，它好像在對(duì)我說：“主人，主人，我好餓，你可不可以給我點(diǎn)吃的？”我就連忙拿了五只蝦過去，放進(jìn)水里，一眨眼，它就把蝦吃了。它的殼堅(jiān)硬無比，刀槍不入，就像一個(gè)盾牌，尾巴長長的'、粗粗的。
我可喜歡它了，不幸的是，我的烏龜被殺蟲劑殺死了，這讓我很傷心！
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