實用的二年級我的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級我的作文8篇，歡迎大家分享。
二年級我的作文 篇1
我的爸爸是一個很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經(jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學，臨出門時，還會不停的'叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學校的時候，總是重復那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學習，好好做人。長大以后，長本領，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心�！�
二年級我的作文 篇2
我，是一個什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發(fā)現(xiàn)，我的個性是活潑的，我常�；孟胛易约旱氖澜纾３⿶雷约旱氖�，常常思考我的決定。
我的世界是美好的，常常記錄著我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！
我有很多的`煩惱，有時候是在課業(yè)上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎么能不經(jīng)歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。
二年級我的作文 篇3
秋天是收獲的季節(jié)，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這么多的水果，真幸福！
秋天是落葉飛舞的季節(jié)，秋風吹過，把金黃的落葉鋪滿了大街小道，很美麗。
秋天的風是涼爽的，秋天的`云是白白的，秋天的景色是美麗的。
我高興地說：“我眼中的秋天真迷人。”
二年級我的作文 篇4
每個小孩子都喜歡玩玩具，我也不例外。我有許多許多的玩具，其中我最喜歡的是我的小狗玩具，因為她是我過生日時親愛的小姑送給我的。我給她取了個英文名叫Coco，中文名叫“可可”。媽媽說這個名字是可愛的意思。
Coco有一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑的小鼻子，還有一對長長的耷拉下來的耳朵。她全身白色，白得像雪，腦袋上有一朵粉色的.小花，真溫柔，真可愛。Coco全身毛茸茸的，摸起來特別舒服。
我最喜歡拉Coco的長耳朵了，一有空就拉拉她的長耳朵。每次見我拉她，她好像在說：“主人，饒了我吧！我下次不調(diào)皮了！”有時我會把她高高拋起，然后又穩(wěn)穩(wěn)地接住她。她好像在說：“主人，這個游戲太好玩啦！”我放學一回家就大聲叫她的名字，她好像說：“主人，我喜歡這個名字，太好聽了！”
當我睡覺時，小狗Coco抱抱我，讓我覺得十分溫暖；當我開心時，我把我的快樂分享給她；當我孤單時，她總是默默地陪伴在我身邊，聽我說說心里話。
Coco不僅是玩具，更是我的好朋友。
二年級我的作文 篇5
寶兒是我家的一條小狗。
它胖胖的身子，圓圓的眼睛，兩只小尾巴總是向上翹著，還不時地擺來擺去，一幅悠閑自得的樣子。
寶兒可通人性了，每天早晨六點整，它會準時來到我的`床前，故意呼呼的喘粗氣，好像再說：“主人起床，主人起床�！蔽野岩路┖煤�，把腳往床邊一伸，它就會把拖鞋叼到我的腳下，然后趴在一邊看著我。你說，寶兒是不是很有心眼呢？
寶兒還是個小偵探呢，·有一次，爸爸買來的螃蟹爬出了一只，我和媽媽找啊找，把每個角落都找遍了，也沒找到。當大家都沒了信心的時候，寶兒卻把那只螃蟹從沙發(fā)底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子，好像誰都不如它。
我喜歡我家的寶兒。
二年級我的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
它長著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋后面一個結實的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛(wèi)的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一只名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也蘇醒了，它變的`活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！
我愛我家的小烏龜！
二年級我的作文 篇7
我讀小學四年級，在家里真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數(shù)學，語文作業(yè)，爸爸為我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。
小小的我在學校里是個好干部，每星期五我的哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐匯區(qū)第四代大會為我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊里展示，班級里每個月的.黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地里貼滿了我的畫。
我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數(shù)學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰(zhàn)士》。
有了小小的我，全家多高興啊。
二年級我的作文 篇8
我二年級的數(shù)學老師劉愛萍，是我最尊敬的人。她高高的個子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說起話來面帶微笑，輕聲細語。
劉老師講課非常生動、有趣，總是讓我們在游戲中快樂地學習。記得講認識方向的時候，我們班有很多同學都聽不懂，于是，劉老師就把我們領到操場上。有的同學只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場上就不知道了，有的同學指著頭頂藍藍的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊，圍成一個正方形，中間站一個同學。中間的同學說東西南北任意一個方向，聽到命令的學生蹲下后再站起來，看誰反應的快。有的.同學老是做錯，逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們在游戲中輕輕松松地學會了。
她的家離我們學校很遠很遠，她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學已經(jīng)有三、四年了，從來沒有缺過一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細細、認認真真。當我遇到不會的題時，她總是耐心地給我講，直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人，我長大了也要當一名這樣的老師!
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