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二年級(jí)作文300字大全(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
詩(shī)曰:光陰如似箭,去而不復(fù)返;貞浲瑢W(xué)事,還得從五年。
話說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,回憶起同學(xué)的事,我還是念念不忘。在我的記憶中,同學(xué)之事已經(jīng)會(huì)成了一條五彩繽紛的'海洋,令我記憶最深的那就是——五年級(jí)。
五年級(jí)的回憶還得從我們班說(shuō)起,那是一個(gè)星期五的下午,我吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,看見班門大開,我想都沒(méi)想大步來(lái)到班級(jí)以內(nèi),四周看了看,只見班里還沒(méi)有來(lái)幾個(gè)人,我大步走到自己的座位上。
看見同桌正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我看了一會(huì)兒,坐了下來(lái),同桌對(duì)我說(shuō):“今天下午我們有一節(jié)體育呀!”我聽到這個(gè)消息后高興的又蹦又跳,我這么一跳可不要緊,驚動(dòng)了班長(zhǎng),他問(wèn)我干什么,我沒(méi)有回
答他,尷尬的坐了下來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)下課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出了教室。我也跑了出去,校園里太熱鬧了,同學(xué)們干什么的都有,總之來(lái)說(shuō)熱鬧非凡!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像浪潮
一般涌進(jìn)了教室。我剛坐到座位上,老師來(lái)到了講臺(tái)之上。同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,老師面帶笑容的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們第一節(jié)是體育課!甭牭竭@個(gè)消息后同學(xué)們都
興奮地叫了起來(lái),剛才鴉雀無(wú)聲的教室變成了熱鬧的天堂。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小象、小猴、小熊和小鴨瑪尼四個(gè)小伙伴一起來(lái)到郊外的小樹林里玩耍。
小鴨正高興地走著,不小心掉進(jìn)了獵人挖的.陷阱里。這下可把小伙伴們嚇壞了,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家都急著想辦法救小鴨。小象說(shuō):“我有長(zhǎng)鼻子應(yīng)該可以把小鴨救出來(lái)吧!庇谑切∠笤嚵嗽,可因?yàn)橄葳逄,象鼻子短,沒(méi)有救出小鴨。小猴也想了一個(gè)好主意。找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,它自己倒掛在一棵樹枝上,把木棍豎到陷阱里,讓小鴨順著木棍攀爬上來(lái),可終因木棍太滑沒(méi)有成功。這下小伙伴們都六神無(wú)主了。就在大家快要放棄的時(shí)候,小熊聽見了流水聲,就計(jì)上心來(lái),它對(duì)小伙伴們書哦:“我們?nèi)ズ舆吿崴严葳骞酀M水,小鴨子會(huì)浮水,淹不著它,它就可以浮上來(lái)了!贝蠹衣犃硕缄愘澾@個(gè)主意好。于是它們就開始行動(dòng)了。
小鴨子得救了,大家又把陷阱填好,這樣,以后小動(dòng)物路過(guò)這兒就不會(huì)掉進(jìn)去了。
二年級(jí)作文300字 篇3
《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。
在仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書后,我先拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來(lái),我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來(lái),粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的`面前!拔页晒α耍 蔽遗d奮地大叫著。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
二年級(jí)作文300字 篇4
又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來(lái)到花園里散步,滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。
突然,看見一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!
我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺,冷了就到陽(yáng)光下取暖。
我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的'飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。
二年級(jí)作文300字 篇5
青蛙還是不信,小鳥便說(shuō):“我去過(guò)大海,小河,森林,田地等,不信,你跳出井口看一看吧!
青蛙聽從了小鳥的勸告,用力一跳,跳到井邊上,看見天無(wú)邊無(wú)際,白白的云朵,溫暖的陽(yáng)光,近處有樹木,小草,還有一些花,在風(fēng)中飄著淡淡的花香,好美!小鳥說(shuō):“還不止這些呢,我?guī)е泔w向藍(lán)天,看看遠(yuǎn)方吧!鼻嗤芨吲d的說(shuō):“好呀,我還沒(méi)有見過(guò)其它的地方是什么樣子呢!庇谑切▲B用繩子拴在自己的爪子上,青蛙咬著繩子的另一邊,就這樣小鳥帶著青蛙飛過(guò)大海,長(zhǎng)江,森林,大山,原野,田地,小河等,青蛙看的.目瞪口呆,嚇得心驚膽戰(zhàn),更擔(dān)心一不小心掉下去,小鳥邊解說(shuō)飛過(guò)的每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說(shuō)話,不要害怕,我們很安全的,又飛了一段距離,它們?cè)谝粋(gè)小湖邊停下來(lái),休息一下,因?yàn)檫@次的飛行,小鳥和青蛙成了很好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天你讀書了嗎?我讀書了,我每天都讀書。
人們常說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!眲傞_始,媽媽讓我堅(jiān)持每天寫日記,好多次我都不知道該寫些什么?該怎么寫?后來(lái),媽媽幫我買了些課外書、童話故事,我也從學(xué)校圖書館借了一些好玩、有趣的故事書。隨著我讀的書一本一本的.增多,現(xiàn)在我覺得寫日記也變得輕松多了。 老師還教我們讀書要做到:“三到”心到、眼到、口到。因?yàn)橹挥羞@樣才能更加深刻理解書中的意思。所以,我每次讀書都能做到這“三到”。 每當(dāng)我做題目不明白題目意思的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你要多讀幾遍,一遍不行兩遍、三遍,讀多了你就會(huì)明白了。每次我讀著讀著就能明白題目意思了。我想這可能就是“讀書百遍,其義自見”的意思吧。
讀書讓我明白了很多以前我不知道的東西,讀書使我積累了很多好詞好句,讀書讓我很快樂(lè),讀書讓我的夢(mèng)想插上翅膀。 我喜歡讀書。
二年級(jí)作文300字 篇7
在我還小的時(shí)候,一件事至今讓我覺得十分有趣,它在我幼小的心靈里刻下了歡樂(lè)的一頁(yè)。
一個(gè)夏天的中午,我在院子的一顆大樹下乘涼,忽然我覺的腳上癢癢的。低頭一瞧,原來(lái)是兩只螞蟻爬到我腳上玩耍。我憤怒地捉起一只小螞蟻,想把它搓死。但是一想,小螞蟻是善于互相幫助的`。我何不做實(shí)驗(yàn),看看人家說(shuō)的有沒(méi)道理。
于是,我把螞蟻放回地上,跑回家找來(lái)兩粒大米飯分別放在兩只小螞蟻身邊,螞蟻看見了,用觸角動(dòng)了動(dòng)大米飯,然后在米飯周圍轉(zhuǎn)了一圈,最后鉆到米飯下面,背起了重重的米飯,往家里搬運(yùn),搬了沒(méi)幾步螞蟻就把米飯放下了。可能是搬累了,然后向洞里爬去搬救兵。過(guò)了一會(huì)兒,那兩只螞蟻“王子”帶了許多螞蟻“士兵”。來(lái)搬運(yùn)糧食。大家七手八腳抬著糧食向洞穴走去……
從螞蟻的小小舉動(dòng)中,能了解一個(gè)大大的道理:朋友之間一定要互相幫助,大家要樂(lè)于助人,齊心協(xié)力地去做這件事,世界上就沒(méi)有你辦不到的事情。
二年級(jí)作文300字 篇8
這場(chǎng)雨悄然而至。一覺醒來(lái),窗外陣陣聲響,雨,來(lái)了……
好密的雨啊!我輕輕拉開窗子,把手伸出窗外,先是一滴、兩滴水珠打在車上,緊接著,越來(lái)越多,越來(lái)越密,不一會(huì)兒功夫,整個(gè)手臂都被淋濕了,讓人感覺既清涼又柔軟。
好動(dòng)聽的聲音!雨落在房頂上,劈啪劈啪……順著房檐滴落下來(lái),像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候,雨有節(jié)奏的`打著鼓點(diǎn),似乎在演奏著貝多芬那氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》。
好歡的雨!地上積滿了小水潭,這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去,另一個(gè)早已接踵而至,一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的防護(hù)罩。路上還是人來(lái)人往,不過(guò)每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣,葉葉帆船,穿梭在湖面上。
這場(chǎng)雨,又去得悄無(wú)聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香,遠(yuǎn)處鳥兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹也跟喝飲了似的,挺挺身子,打起精神,繼續(xù)昂首挺立著……
二年級(jí)作文300字 篇9
秋天是五彩繽紛、風(fēng)景如畫的季節(jié),那幅果園之圖更是迷人。
果園里秋高氣爽,石榴笑破了肚皮,紅彤彤的蘋果就像小朋友迷人的笑臉,橙子在枝頭你擠我碰,把樹爸爸?jǐn)D彎了腰,閉著眼睛都可以聞到雪梨散發(fā)出的清香,令人垂涎三尺,葡萄掛在架子上,一串串的,晶瑩剔透、白里透紅,像一串串珍珠項(xiàng)鏈,柿子也不甘示弱,紅的像一個(gè)個(gè)燈籠,小巧玲瓏、精靈可愛。金黃色的柚子,像一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿了枝頭,露出了豐收的笑容。
秋天也是花的季節(jié),公園里香飄四野,桂花樹開花了,一朵朵芬芳撲鼻的桂花開滿了枝頭,菊花也來(lái)湊熱鬧,開出五顏六色的'花,有紅色、白色、黃色、紫紅色、千姿百態(tài),美麗的花兒在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。引來(lái)了蜜蜂妹妹和蝴蝶大媽,蜜蜂妹妹笑了笑說(shuō):“花姐姐,你能讓我采蜜嗎?”花兒姐姐說(shuō):“可以,只要你樂(lè)于助人,什么都行!”站在旁邊的蝴蝶大媽也翩翩起舞,加入了采花蜜中。
田野里,稻海翻起金色的波浪,高梁漲紅了臉,誰(shuí)使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō):“是勤奮的人們畫出秋天的圖畫!”
二年級(jí)作文300字 篇10
星期天的上午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師帶我們?nèi)⒂^了動(dòng)物園。
進(jìn)入動(dòng)物園后,我們興致勃勃的走過(guò)林蔭小道,來(lái)到一座假山旁邊。哇!假山上有好多淘氣可愛的小猴子,它們有的在樹上蕩秋千;有的在比賽走鋼絲;還有的躺在媽媽的懷里,猴子?jì)寢屨诮o它撓癢癢呢……這時(shí),有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬,一只小猴子看見了,迅速的把香蕉撿起?lái),不一會(huì)兒就把香蕉吃了個(gè)精光,還頑皮的把香蕉皮放在自己的.頭上。哈哈,真有趣!老師還帶我們看了兇猛的大獅子,高高的長(zhǎng)頸鹿,還有世界上最大的鳥——鴕鳥……
將要離開動(dòng)物園了,大家都戀戀不舍。在動(dòng)物園里看見了這么多的動(dòng)物,了解了他們的生活習(xí)慣,我覺得有很大的收獲,更重要的是我決心要從自己做起,保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>