【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在上學(xué)的必經(jīng)之路上,唐唐和小鵬興高采烈地交談著。
他們走著走著,看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊灑滿了來自各處的垃圾,有廢紙、有果皮、有空飲料瓶,還有零食包裝袋這些女士們、先生們都躺在垃圾桶外面,竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的大嘴巴上奮斗呢!最后還是掉出來了,和別人一起躺在地上等待營(yíng)救。
唐唐用嫌棄的眼神看了看,轉(zhuǎn)過頭對(duì)身后的小鵬說:我們得為文明做點(diǎn)什么。小鵬聽完,似懂非懂地?fù)蠐项^,想了又想,取下書包,拿出一張紙和一支筆,趴在平坦的道路上,用筆在雪白的'紙上寫下一行方正、美觀的字。
唐唐呢?她也不閑著,先把那一塊香蕉皮先生撿起來放進(jìn)垃圾桶,之后,再把一些零零碎碎的小紙片抓著倒進(jìn)大嘴巴里。最后剩下飲料瓶也撿起來塞進(jìn)大嘴巴了。
撿完垃圾,地面空空如也,讓人看著怪爽朗的。
寫完字的小鵬也走了過來,把寫好字的紙貼垃圾桶上。唐唐對(duì)小鵬堅(jiān)起了大拇指,一字一句地念道:文明只差一步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
又到中秋節(jié)了,今年中秋恰好和國(guó)慶相逢在一起,也是建國(guó)xx周年,我們要祝祖國(guó)母親生日快樂!早早有我就坐在電視機(jī)前等待觀看國(guó)慶特別節(jié)目“大閱兵”。我還是第一次看見這么雄偉狀觀的場(chǎng)面,特別是國(guó)旗手威風(fēng)凜凜的氣勢(shì),讓我過目難忘;還有就是女兵們的英姿讓我好羨幕,我想我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名女兵,為國(guó)家出一份力。
中午我們帶著禮物給爺爺奶奶拜節(jié)去了,爺爺親手為我們做了一桌豐盛家肴,全家在一起開開心心的吃了一頓團(tuán)圓飯,我祝爺爺奶奶中秋節(jié)快樂,身體健康!到了晚上我們一起圍坐在桌前,等著月亮出來呢!不一會(huì)兒月亮象小船一樣慢慢的'從云層里駛了出來,我們高興的歡呼著,月亮出來了!月亮出來了!我在想月亮里面真的住著嫦娥姐姐和小玉兔嗎?那他們也能看見我們嗎?不一會(huì)兒月亮又圓又大象個(gè)白玉盤一樣掛在天空,照的大地一遍雪白。
我想起我們學(xué)的一首詩(shī)叫“靜夜思”當(dāng)時(shí)可能也是在這樣的情景下寫出來的吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長(zhǎng);生命如河,它奔向四方。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到一定程度時(shí),鷹媽媽便會(huì)帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會(huì)摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持,那么他就會(huì)展翅高飛,翱翔天空?吹蕉嘧硕嗖实氖澜纭N颐靼琢松菆(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子,過了幾天,竟然長(zhǎng)出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜,勞動(dòng)。它們多么辛苦!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻(xiàn),以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的`生命啊!
從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強(qiáng)的,是無私奉獻(xiàn)的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
冬天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),它邁著輕快的步伐來了。悄悄地來了,愉快的來了,給城市帶來了一絲寒意!岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話說得意思就是冬天來了,春天就快到了。為什么冬天走的這么快,悄悄地來,悄悄地走。
冬天,有兩個(gè)最明顯的標(biāo)質(zhì):寒風(fēng)和雪。寒風(fēng)和雪都很喜歡欺負(fù)人,凍的人們瑟瑟發(fā)抖,他們天天自由自在。寒風(fēng)想來就來,想走就走,雪也是。
雖然冬天很冷,可我還是喜歡冬天。悄悄地來,悄悄地走,是它的'一貫風(fēng)格。誰也無法發(fā)回答,它是什么時(shí)候來,什么時(shí)候走的。
冬天時(shí),天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,再也見不到別的鳥類;小動(dòng)物們有的都去冬眠了,天空顯得格外冷清。
雪可不喜歡冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就來到這里,讓天空充滿雪,格外美觀。
冬天,悄悄地來了,可它也會(huì)悄悄地走,雖然它在的時(shí)日不長(zhǎng),但是,下一個(gè)冬天還會(huì)如約而至的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一直以來,都是老師教我們學(xué)知識(shí)、做題目。今天我可也當(dāng)了一回小老師!
上午的數(shù)學(xué)課,胡老師在黑板上出了幾道題,讓我們做。我不一會(huì)兒就寫完了,便朝四周的同學(xué)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)作業(yè)本上有許多題都空在那兒。哇,原來他們有這么多題不會(huì)做!我應(yīng)該要教教他們。再說了,我還是他們的組長(zhǎng)呢,要做個(gè)稱職的組長(zhǎng)哦!
于是,我來到他們身旁,首先把題目的答案告訴他們,然后又把解題的'方法仔仔細(xì)細(xì)講解了一遍,他們都全神貫注地聽著。最后,我還舉一返三給他們出了好幾道題。他們不一會(huì)兒功夫就做完了。我把他們的作業(yè)都嚴(yán)格地檢查了一遍,“看來,你們都解題方法都牢牢地記在腦海里了,全對(duì)!”我肯定地對(duì)他們說。他們也感激地對(duì)我說:“謝謝你,何澤旭!謝謝你……”我羞紅了臉,不好意思地說:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛!”大家看著我不好意思的樣子,都躲在一旁偷偷地笑,還說著:“瞧,何澤旭那樣子,就像個(gè)害羞的小女孩,真逗!
雖然我有點(diǎn)不好意思,但心里既高興又得意。因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)們,當(dāng)上了一回小老師呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
由于我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年,我很想念它,總想給它打個(gè)電話。為了不出現(xiàn)數(shù)位不夠、內(nèi)存太小的問題,我就找發(fā)明家奇奇(我的哥們)把電腦改成了一個(gè)巨型電話。由于我不知道電話號(hào)碼,就整天亂敲。功夫不負(fù)有心人,終于,電話打通了。
“你好,這里是地獄,請(qǐng)問你找誰?”對(duì)方粗魯?shù)貑!拔蚁胝乙粋(gè)叫豆豆的`小烏龜,請(qǐng)問它在地獄嗎?”我問。對(duì)方說:“請(qǐng)稍等片刻,我去找一找。”我按照他說的,等了足足一個(gè)時(shí)辰。這時(shí),對(duì)方說:“對(duì)不起,它不在地獄,有可能在天堂吧!薄疤焯玫奶(hào)碼是多少?”“把地獄的號(hào)碼倒過來就行了!薄爸x謝。”
我打開已撥電話,“啊!地獄的電話這么長(zhǎng)!”我想:如果直接倒過來打不知要多長(zhǎng)時(shí)間,還是找奇奇幫忙吧。
我又跑到奇奇家,要他發(fā)明一種把數(shù)字倒過來的機(jī)器,他說:“你來得正好,我剛好有一臺(tái)這樣的機(jī)器,借你一用!”“謝謝!”我高興地又蹦又跳,抱著機(jī)器就向家里跑。
我按照說明書,一步一步地操縱。一會(huì)兒就把機(jī)器安裝好了。我又將地獄的電話復(fù)制過來,再按一下開始按紐,“吱——吱”,機(jī)器開始工作了。過了半個(gè)小時(shí),號(hào)碼全倒過來了,電話自然而然地通了。
“喂,你好,這里是天堂,請(qǐng)問你找誰?”對(duì)方問。“我找小烏龜豆豆!薄罢(qǐng)稍等!边^了十幾分鐘,對(duì)方回答:“有,請(qǐng)你撥打10個(gè)2和10個(gè)5!薄爸x謝!蔽疫B忙把電話掛了,撥打了10個(gè)2和10個(gè)5,電話里傳來一個(gè)熟悉的聲音:“喂,小主人,好久沒見到你了!薄澳阍趺粗朗俏?”“看來電顯示嘛。”豆豆又說:“這里聊天不方便,以后你要找我,”“媽呀!這么多!我暈!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
前幾天,去鄉(xiāng)下謁拜老外婆。沿著林間小道,攀行到小山坡頂,在蒼松翠柏間,安臥著老外婆自己在世時(shí)選定的風(fēng)水寶地。在她故去三年后,按風(fēng)俗習(xí)慣立碑祭奠時(shí),風(fēng)水先生嘖嘖稱贊:“好風(fēng)水,老人家有眼力!”還自愧不如一番。
獻(xiàn)上一束油菜花、一束紫槐花,澆上三杯瀘州老窖酒,點(diǎn)幾燭香,放兩千響炮仗,鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰靈下有知:看那跳躍火紅的紙錢,烘烘有聲!
手撫著兩塊像“青蛙嘴”的'大石頭,就想念老外婆健在時(shí)時(shí)不時(shí)念叨的話:“我選的那兩塊青蛙石,千萬莫忘了那個(gè)地方哦!”一晃十三年飛過,好像言猶在耳,音容笑貌尚在!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴......”終于休息了,一節(jié)沉重的物理課終于過去了。
到了休息,我神采奕奕得像一只活潑可愛的小鳥般,嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時(shí)間立即活動(dòng)活動(dòng)四肢,到寬大的走廊上,自由自在地漫漫步,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無際操場(chǎng)上的藍(lán)天白云,與綠茸茸的一片大海;有的借著這點(diǎn)兒時(shí)間里,出去呼吸一下清爽的空氣,放開一下上課時(shí)緊張起來的心緒和苦惱;有一些好學(xué)習(xí)的`學(xué)霸們,就借著這個(gè)時(shí)間里來互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難,講的忘乎所以,好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致;還有的同學(xué),直接用這點(diǎn)兒時(shí)間里來睡個(gè)好覺,彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情,大伙都有說有笑......
“叮鈴鈴......",宏亮動(dòng)聽的鈴聲又令人煩躁地響了,大伙都依依惜別地返回自己的座位上,繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對(duì)新的內(nèi)容......
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