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二年級(jí)植物作文300字集錦8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)植物作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)植物作文300字 篇1
有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。
仙人球的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它!焙芸,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的'夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)。
我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
二年級(jí)植物作文300字 篇2
它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過(guò),春天到來(lái),小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開(kāi)心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開(kāi)心的植物,在春天里,小草是可愛(ài),純潔的。
夏天到了,小草逐漸長(zhǎng)大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺(jué)得它好像有感情,在夏天里,小草長(zhǎng)的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。
秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了”。我看見(jiàn)這情節(jié)也感到無(wú)比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來(lái)摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒(méi)能讓它們存活下來(lái),我感到好傷心,秋天的小草是難過(guò)的、可憐的'。
冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見(jiàn)它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來(lái),讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。
一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩(shī)說(shuō):“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說(shuō)的就是小草,希望小草能夠像這首詩(shī)一樣堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)植物作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,為了觀賞難得一見(jiàn)的櫻花,我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。
我們進(jìn)入了省植物園,從大門(mén)往里看,只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木,空氣十分清新,再加上徐徐的微風(fēng),讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道,道路兩邊百花競(jìng)放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁,我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的水流,這里的'水真清那!
舒服的讓人久久不能忘懷。
接著我們來(lái)到了一片花海,這里櫻花競(jìng)相開(kāi)放,漫山遍野都是櫻花,到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開(kāi)一次,而且如果一下雨,櫻花就會(huì)頓時(shí)消失,所以能看到櫻花是“三生有幸”了。
最后我們來(lái)到了一條小溪邊,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂,岸上游人走走停停,談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著,那水下有什么呢?也許是一塊一塊的石頭,或許有幾十條魚(yú),如果是的,我一定要把它們抓上來(lái)吃了,水下究竟有什么?那要聰明的你來(lái)想想了!
二年級(jí)植物作文300字 篇4
星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的.火苗,讓這個(gè)秋天充滿(mǎn)了色彩。
當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹(shù)葉子都變黃了,紛紛飄落下來(lái),它們還是斗不過(guò)秋姑娘。
這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開(kāi)心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。
二年級(jí)植物作文300字 篇5
4月12日,我們一到三年級(jí)一起去辰山植物園春游。
一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)五顏六色的“迎賓大道”,經(jīng)過(guò)展覽溫室,我們來(lái)到了“綠色廣場(chǎng)”,它很寬廣,雜草少,空氣也很清新。
在這么多地方里,我最喜歡“展覽溫室”了,它分成三個(gè)小溫室,一個(gè)是“沙漠植物區(qū)”,另一個(gè)是“熱帶植物區(qū)”,還有一個(gè)是“珍奇植物區(qū)”。在“沙漠植物區(qū)”里,我們看見(jiàn)了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,還有微型的.仙人掌呢。“熱帶植物區(qū)”里有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區(qū)”里,我們見(jiàn)到了“見(jiàn)血封喉”的箭毒木,同學(xué)們一見(jiàn)到它都特別高興,因?yàn)樗谖覀兊恼Z(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)過(guò)!
我們最后去了“礦坑花園”和“巖石和藥用植物園”——花園后是個(gè)山洞,洞里有蝙蝠聲,還有鬼畫(huà)呢。
就這樣,我們的春游結(jié)束了,那天我們玩得很開(kāi)心。
二年級(jí)植物作文300字 篇6
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?
每到春天,柳樹(shù)媽媽就準(zhǔn)備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚(yáng),它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒,那是柳樹(shù)的種子。柳樹(shù)媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。
咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞,這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的`奧秘嗎?當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì)脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米,噴瓜因此而得名。
有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說(shuō):“你要帶我們?nèi)ヂ眯信!”我(guī)е鼈儊?lái)到遠(yuǎn)方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。
世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽?zhuān)焉姆N子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!
二年級(jí)植物作文300字 篇7
我有一盆小小的多肉植物,它叫“銘月”。
銘月,又名金景天,屬于景天科,高約5厘米,一共有21片葉子。它從遠(yuǎn)處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花,它的葉片呈覆瓦狀互生,形狀為披針形,長(zhǎng)約3,厚約1厘米,先端稍尖,它排列得像龍骨一樣,葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽(yáng)光,十分美麗。
有幾天,我發(fā)現(xiàn)銘月掉了好幾片葉子,心里非常著急,于是馬上上網(wǎng)查了一下,結(jié)果出爐了:原來(lái)是因?yàn)殂懺略诖、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng),少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的.環(huán)境下有不同的顏色,比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì)呈金黃色,在強(qiáng)烈日照下會(huì)呈橘黃色,在光照不足的情況下會(huì)呈綠色,且葉距拉長(zhǎng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的地方,做起了試驗(yàn)。幾天之后,我去觀察銘月,發(fā)現(xiàn)葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內(nèi),過(guò)了幾天又去觀察它,發(fā)現(xiàn)它又變回了綠色,而且葉距越來(lái)越長(zhǎng),我不禁感嘆道:“大自然真是奇妙無(wú)窮。
現(xiàn)在銘月就擺在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看看它,緩解眼睛的疲勞,讓眼睛感到了一陣陣清新。
我愛(ài)我的銘月,你們呢?
二年級(jí)植物作文300字 篇8
7點(diǎn)50分,我們新興路學(xué)校的晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到萊蕪植物園采風(fēng)。
進(jìn)入園內(nèi),首先映入我們眼簾的是郁郁蔥蔥的植物,高的、矮的……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽(tīng)老師講解,對(duì)植物園有了一個(gè)初步的'了解。萊蕪植物園位于濟(jì)青高速南線萊蕪北出入口處,占地面積640多畝。植物園里的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類(lèi)植物在道路兩旁隨處可見(jiàn),雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價(jià)值。隨后,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見(jiàn)過(guò)的植物。接著,我們又來(lái)到了湖邊,湖中小魚(yú)快活地游來(lái)游去,湖中盛開(kāi)著美麗的荷花,動(dòng)與靜優(yōu)美結(jié)合,是一幅自然山水畫(huà)。
最后,我們又來(lái)到了木瓜園,看到樹(shù)上的木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說(shuō),等到這些木瓜成熟后,老遠(yuǎn)就能聞到很濃的香味兒,如果采摘后放到房間里,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節(jié)的到來(lái)……
臨近中午,我們?cè)摲党塘,但心中卻有種意猶未盡的感覺(jué)。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的采風(fēng)!
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